關(guān)于安全的作文【精】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于安全的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于安全的作文1
水是人類寶貴的資源。它給人們帶來好處的同時(shí),也給人們帶來了無盡的傷害。俗話說得好“水火無情”。這平靜的水,有時(shí)卻成了殺人的利器,摧毀了無數(shù)個(gè)幸福的家庭。
一年的夏天又快到了,天氣已有一絲的炎熱,很多同學(xué)都喜歡到河邊去游泳,沖個(gè)涼解解暑氣。其實(shí)去河邊游泳也沒什么大關(guān)系,關(guān)鍵是同學(xué)們安全意識(shí)薄弱,都是單獨(dú)或者是小伙伴一起去游泳,導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)80%非正常死亡事故都是溺水造成的,并且都是在假日和沒有大人陪伴的情況下發(fā)生的`。
20xx年5月22日,青田縣一小學(xué)生在家人和學(xué)校不知情的情況下,獨(dú)自一人去河邊釣魚,不慎落入水中,溺水身亡。6月5日(星期六)下午,蓮都區(qū)XX學(xué)校一年級(jí)學(xué)生舒某隨母走親戚時(shí),到溪邊玩耍,不慎落入挖沙后留下的水窟窿溺水而亡。
還有一個(gè)案例:有七八個(gè)小孩一起去河邊游泳,后來其中一個(gè)孩子不慎溺水而死。其他孩子發(fā)現(xiàn)后,為隱瞞事實(shí),把那孩子的衣物藏了起來。幾天后家人在警察的幫助下才找到孩子的尸體,這幾個(gè)孩子在警察的追問下才說出事實(shí)的真相。
這些案例給我們敲響了警鐘,要我們時(shí)刻提醒自己提高安全意識(shí)。我們有很多同學(xué)都喜歡到沙坑邊玩耍,到甌江、水庫里游泳。這些地方都很危險(xiǎn)。
“人的生命只有一次,世上也沒有后悔藥可吃”。我們只有時(shí)刻提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí),才能使我們的人生過得有價(jià)值!
關(guān)于安全的作文2
“安全第一”每當(dāng)我從大家嘴里聽到這句話時(shí),都會(huì)想起那次慘不忍睹的畫面,使我一直難忘。
那天是個(gè)平常的日子,我們班的小方想開一個(gè)小玩笑,就把小趙同學(xué)的尺子悄悄的拿走了,過一會(huì),小方覺得不好玩,又還了回去,但小趙可不知道,他認(rèn)為還在小方那里,所以發(fā)生了一悲慘的事件!岸_蔬省⒍_蔬省毕抡n了,小方剛走出教室后門,說時(shí)遲那時(shí)快,小趙像一頭猛虎沖了過去,小趙直撲在小方身上,小趙出其不意,攻其不備,把小方壓倒在地,不料,小方的門牙摔松了,鼻血流了出來,他痛的嚎啕大哭,很多人看見都上去幫忙,把他扶起來,把鼻血洗干凈。
小方跑去陽老師的辦公室哭了一陣,但是陽老師也不知道小方的牙掉了,只以為他和小趙是打一打,痛一痛。過了幾天,陽老師火冒三丈到了教室,說:“小方那天到底是怎么回事?”知道事情的人才把發(fā)生的一切原原本本的告訴了陽老師,陽老師再次說:“那天小方受那么重的傷你們?yōu)槭裁床桓嬖V我,這樣就能提前帶去醫(yī)院治療,安全、安全第一呀。他們兩個(gè)都有錯(cuò),小方首先不應(yīng)該拿小趙的.尺子,但是小趙不應(yīng)該這樣,應(yīng)該告訴老師,老師會(huì)幫助你的,不應(yīng)該去壓小方,會(huì)有生命危險(xiǎn)的!
小趙雖然只是一撲,誰也沒料到變成了這樣。所以我們做任何事都要三思之后再做決定,不能橫沖直撞。牙掉了,并且是恒牙,所以做事一定要小心啊!安全第一啊!
關(guān)于安全的作文3
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。“珍愛生命,注意安全”這幾個(gè)字寫起來容易,但是做起來卻很難。是啊!哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)家庭不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全,我們的.國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規(guī),但是有些人偏偏不遵守這些法規(guī),釀成了一起起的悲劇。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)案例:兩個(gè)人一起過馬路時(shí),一個(gè)人看見紅燈停下來了,另一個(gè)人卻像沒有看見似的繼續(xù)橫穿馬路。結(jié)果被汽車撞倒了,當(dāng)場(chǎng)死亡!
還有一次,有一個(gè)小孩爬墻,不小心碰到了高壓電線,把他電死了,孩子的父母悲痛欲絕……
就在今年夏天,鄰村里的幾個(gè)小學(xué)生逃學(xué)去游泳,有一名同學(xué)不幸溺水身亡。
……
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí),我想:如果那個(gè)人遵守交通法規(guī),就不會(huì)死于非命;如果那個(gè)小孩不去爬墻,悲劇也就不會(huì)發(fā)生;如果那些小學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不去逃學(xué),他們現(xiàn)在一定生活的很幸福;如果……同學(xué)們,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎??難道還不能讓我們把珍愛生命,注意安全銘刻在心嗎?
同學(xué)們,為了我們家庭幸福,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹凵,注意安全。
關(guān)于安全的作文4
近日暑意正濃,遂有偕數(shù)友郊游入水而浮之意者。吾曰,少年游泳,得無父母陪同乎?何哉?媒體常報(bào)有溺水者,緣之少年慮事不周而勇猛,沒者豈茍然哉?或有得于水之道者,失之意外而不能自救,故溺而亡。此皆因其水過激也?非也。實(shí)是少年安全意識(shí)之不全不強(qiáng),乃圖一時(shí)清涼之感,白枉豆蔻之華年。
今國(guó)法可依,冤假錯(cuò)案未起,然安全隱患猶在。于春日,撲蝶覓林,好玩而走失者;于夏日,鳧水潛泳,喜涼而溺亡者;于秋日,胡吃海塞,食品不良而腹患者;于冬日,破冰而漁,始解而入冰者,屢見不鮮。國(guó)人心有余悸,而人心惶惶。是故,安全應(yīng)如警鐘在耳長(zhǎng)鳴也。
何謂安?入虎穴,探龍?zhí),生于刀刃,死于火海,不可以安相稱。國(guó)之安,救民于水火之中,予以幸福之感,方可國(guó)泰民安,四海升平。
予以為大國(guó)治法,以安全為首。自爾安居,闔家幸福。
自我注重,以此維安。不獨(dú)浮于水,不私游于野,不與生人同行,不攜損友以歸,見義勇為,人人相助,是自保也。
而社會(huì)亦有其責(zé),需以民為本。常推安全之制,常慮安全之法,常宣傳于市井,常管制于市郊,是社保也。
今之中國(guó),百姓思安居樂業(yè),國(guó)家倡幸福生活,則宜興民生工程,宜彰安全法制,俾使國(guó)家治理得體,民心向善,社會(huì)安定,是國(guó)保也。
甘棠湖畔,濂溪故土,旨在育人,因材施教,尤重安全教育,諸生快樂學(xué)習(xí)。故晨光驕子學(xué)亦有成,才子慧人輩出,濂溪之風(fēng)持久。安全前行,學(xué)業(yè)有成,則可為民報(bào)國(guó),創(chuàng)千秋功績(jī)也。
世謂禍福相依,因禍得福、以事故為殷鑒,以安全為要?jiǎng)?wù),既而有安全之保,則福可久居,安有禍哉?嗚呼!以安全,以幸福,固民生,壯華夏,大國(guó)之風(fēng),方可浩然長(zhǎng)存矣!
關(guān)于安全的作文5
又是一個(gè)七十天的假期,回想起去年地震后的那個(gè)假期;氐綄W(xué)校,學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了?吹竭@兒,不知做何肺腑啊!地震天災(zāi),沒有造成傷害,而自己的一時(shí)無意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說了。
安全是我們天天在強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)在注意的問題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。一年,全中國(guó)有千萬個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個(gè)家庭的'解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。
生命只有一次,要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次,不會(huì)有重來的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。
在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。
安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于安全的作文6
校園安全這個(gè)話題,老師們經(jīng)常對(duì)我們嘮嘮叨叨,但我們只聽,卻在行動(dòng)上不重視。因此,引發(fā)了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天,信息課下課,隨著鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)拎著凳子擠出了電腦室,卻不料腳下一滑,只聽“咯吱”一聲,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地從嘴里滴了下來,我嚇了一大跳,同學(xué)們尖叫起來,還好只是嘴唇破了,沒傷著牙齒,不過還是留下了一個(gè)“紀(jì)念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發(fā)生在大坪小學(xué)。二年級(jí)學(xué)生劉穎用扎頭發(fā)的`橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時(shí),劉穎邀上同班同學(xué)華小剛在操坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對(duì)著不遠(yuǎn)處的一個(gè)礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時(shí),華小剛站在他的右前方對(duì)他進(jìn)行指點(diǎn)中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費(fèi)3408元。其傷情醫(yī)院診斷為:外傷性白內(nèi)障(右);眼球視網(wǎng)膜挫傷。
經(jīng)鑒定,華小剛構(gòu)成七級(jí)傷殘。由于華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學(xué)校爭(zhēng)議較大,便起訴至法院要求劉穎父母和學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任。法院判決被告劉穎父母承擔(dān)主要責(zé)任,被告學(xué)校承擔(dān)次要責(zé)任,原告自負(fù)一定責(zé)任?,校園安全多重要啊!一不留神,就會(huì)發(fā)生意外悲劇。請(qǐng)同學(xué)們注意了,不要貪圖好玩,在課間文明活動(dòng),不擠推。留給自己、留給他人一片風(fēng)平浪靜!
關(guān)于安全的作文7
每當(dāng)我看見有同學(xué)在河邊嬉戲時(shí),我都會(huì)及時(shí)制止他們。我不想再讓這樣的悲劇發(fā)生了。
明是我縣甌江邊某校一名優(yōu)秀的少校隊(duì)員。他和其他男孩子一樣,比較調(diào)皮。過去,他在班里學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,各方面的表現(xiàn)都比較突出,深得老師的贊賞。現(xiàn)在…因?yàn),明沒有遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范中的第19條“珍愛生命,注意安全,防火、防盜、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不作危險(xiǎn)的游戲!睆亩鴮(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇的'發(fā)生。
那是去年夏天的一個(gè)傍晚,“放學(xué)后先回家,向家長(zhǎng)報(bào)到,在去玩。”在班主任的囑咐后,放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們都趕著回家。明也一樣隨著同學(xué)走出了校門,他的家離學(xué)校有一段路程,同時(shí)也住在甌江邊,于是和幾個(gè)鄰居小朋友一起沿著甌江邊回家。斜陽把他們的身影拖的很長(zhǎng)。半路上,明提出去游泳解熱,由于明平時(shí)的威信,其他小朋友都沒有提出異議。
明憑借自己的游泳天賦,擺弄著各種從電視里剛學(xué)來的姿勢(shì),肆無忌憚的玩耍著。其他小朋友都在高興的欣賞著,贊賞著。明就像水中的魚一樣,一下子躍出水面,一下子鉆入水底……“看,明又跳出來了,又鉆進(jìn)去了!贝蠹叶几吲d的叫著。
一會(huì)兒,有人說“明怎么沒出來,真厲害!薄澳茉谒锎@么長(zhǎng)時(shí)間!贝蠹易h論著。
又過了一會(huì)兒,明還是沒有鉆出水面,大家有點(diǎn)緊張了。
再過了一會(huì)兒,大家開始顫抖了,驚呆了。
大家沒有說一句話,只呆呆的站著,沒有呼叫,沒有采取任何措施,就這樣,明離開了我們,離開了他望眼欲穿的父母,離開了……?
每當(dāng)斜陽把我的身影拖得很長(zhǎng)的時(shí)候我就會(huì)想起王老師在班隊(duì)課上講述的這場(chǎng)悲劇。
唉,如果他遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這場(chǎng)悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?
關(guān)于安全的作文8
“泥巴裹滿褲腿,汗水浸透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰......”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)人的歌曲時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進(jìn)火海滅火救人的情景來。
20xx年5月21日上午,汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災(zāi)事故,共有13臺(tái)消防車共154名消防官兵到場(chǎng)救援,當(dāng)時(shí)的情況非常危險(xiǎn),消防官兵背著數(shù)十斤的空氣呼吸器和切割機(jī),頂著濃煙,攀登到4樓窗臺(tái)進(jìn)行切割破拆窗戶鋼管,經(jīng)過緊張的作業(yè),“救命窗戶”終于打開了,當(dāng)時(shí)有二十幾名工人被煙熏中毒,昏倒在地,生命垂危,為了爭(zhēng)取時(shí)間,消防隊(duì)員一邊為他們進(jìn)行人工呼吸,一邊安全送達(dá)地面......
水火無情,人命關(guān)天,我們不能把消防安全當(dāng)兒戲。
據(jù)報(bào)道,河南省洛陽“12.25”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中,都存在著消防隱患,消防設(shè)施僅僅作為一個(gè)擺設(shè)而已,無法投入使用,因此造成了施救工作的延誤,導(dǎo)致重大傷亡,有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),貨源連著了倉(cāng)庫,員工無法及時(shí)疏散,就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。一旦發(fā)生火情,先撥打119,留下火災(zāi)的詳細(xì)地址,報(bào)警人的姓名和電話,若消防員還未趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要先自救,比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,不讓濃煙吸入體內(nèi),再發(fā)求救信號(hào)。若火源點(diǎn)著了自己的'衣服,就在地上打滾,撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!
警鐘長(zhǎng)鳴,讓消防常駐我們的心中。
關(guān)于安全的作文9
我們已邁入了信息時(shí)代的21世紀(jì),大部分人也邁入了小康生活并擁有了電腦。我相信有電腦的人都喜歡上網(wǎng),也相信大家在上網(wǎng)時(shí)都遇見過一些不講道德的網(wǎng)民吧!說實(shí)話,可別小看上網(wǎng),雖然它可以幫助你做很多事情,但是在不知不覺中,你可能就成為了壞人的目標(biāo)!例如有一個(gè)小學(xué)生叫丁寧,她希望每一次考試都取得好成績(jī),因?yàn)楫?dāng)她取得了好成績(jī)后,父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她。就是這樣,丁寧上了一次當(dāng)!
那一天,丁寧看見網(wǎng)上有一則消息,說××公司發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”,可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),但必須要支付××元。她竟然不假思索地把一年以來的零花錢寄了過去!十幾天過去了,“秘訣”還沒有寄來,丁寧到網(wǎng)上查了一下,才知道上當(dāng)受騙了!再說一個(gè)女生認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”,二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了“好友”,還獨(dú)自與其約會(huì)。見面時(shí)才知道這位“姐姐”是個(gè)成年男人,自己上當(dāng)受騙了!但為時(shí)已晚,那個(gè)人強(qiáng)行施暴,使她身心受到了嚴(yán)重的傷害。從以上兩個(gè)例子,我們可以看出互連網(wǎng)是一把舉世聞名的“雙刃劍”。劍一出劍殼就光彩四照,人人都喜歡、贊嘆;可揮舞起來就“殺人不見血”,人人談它色變。所以當(dāng)我們使用它時(shí)一定要慎重:一方面可以利用它好的`一面來幫助自己,另一方面要時(shí)刻提高警惕,樹立保護(hù)自己的意識(shí),防止被互連網(wǎng)這把“雙刃劍”“刺”傷。
看完了整本書后,我認(rèn)識(shí)了互連網(wǎng)這把可愛又危險(xiǎn)的“雙刃劍”,讓我知道了如何不被這把“雙刃劍”“刺”傷,知道了要使用它時(shí)必須講道德,才配得上使用它。這就是我的收獲。
關(guān)于安全的作文10
樓梯上著火,人們往往會(huì)驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi),要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢(shì)就會(huì)越燒越旺,人就有被火圍困的危險(xiǎn),這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房?jī)?nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,認(rèn)為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實(shí)大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺(tái)上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以解救的`。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應(yīng)及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒有辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救,或報(bào)告消防隊(duì)來搶救。
關(guān)于安全的作文11
火,在我們生活中是必不可少的。但它也是十分可怕的,只要我們稍不小心,就會(huì)引起巨大的災(zāi)難——火災(zāi)。
那天,我正在家里安逸的看著電視。這時(shí),一聲聲警笛的鳴叫,傳入了我的'耳朵。好奇心促使我下樓去看。只見一輛輛消防車從我身邊呼嘯而過。順著車往那邊望去,那邊的天際已被染成了紅色。怎么會(huì)著火了呢?過了一會(huì),天空升起了黑色的煙,火被熄滅了。但那些受害者每個(gè)臉都是臟兮兮的,臉上掛滿了哀傷,一座好好的房子,瞬間,被大火吞噬的只剩下燒焦的木頭。房子沒了,讓那些受害者該去向何處安家?錢財(cái)重失,或許一切都將要重頭再來!我聽說,只因?yàn)檫@家小孩在玩火時(shí),不小心點(diǎn)燃了窗簾,才引發(fā)的大火。哎,一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然惹來了一場(chǎng)災(zāi)難,實(shí)在是讓人感到惋惜。同時(shí)也告誡我們,千萬不可以在家中玩火。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火了,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它;蚴羌皶r(shí)撥打火警電話:119。若是液化器因漏氣而著火,可將毛巾或抹布淋濕蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場(chǎng)所(如商場(chǎng)、電影院、超市等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開。萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)防脫險(xiǎn)。
希望大家能夠準(zhǔn)確用火,讓火乖乖聽我們的話,別讓火帶給我們麻煩。只有提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生,我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。掌握火災(zāi)發(fā)生后的一些基本的處理方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
關(guān)于安全的作文12
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課,還找來了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過這次課,我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí):比如,如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門說要進(jìn)來修水管或者來查水表,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí),聽著聽著,我覺得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來說太重要了,于是,我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上,會(huì)寫的字我就寫字,不會(huì)寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的.語言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。安全教育知識(shí),希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天,我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個(gè)故事。說有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源,結(jié)果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會(huì)兒,老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院?墒墙(jīng)過檢查,醫(yī)生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí),多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,
關(guān)于安全的作文13
安全這兩個(gè)字我們并不陌生,而每個(gè)人都希望得到安全。可是很多人只都想讓別人給自己制造安全的環(huán)境,卻沒想過自己也有責(zé)任為安全的環(huán)境出一份力。我不想做這樣的人,我要為自己的安全負(fù)責(zé)。
我記得學(xué)過一篇課文,叫做《新加坡街頭見聞》。課文中寫道,當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨,一個(gè)穿著普通的小女孩,正站在路口斑馬線的紅燈前,一動(dòng)也不動(dòng)地等待著。此刻周圍既沒有交通警察,也沒有汽車行駛。而她只打了一把很小的雨傘,任憑大雨把衣衫打濕打透,直到紅燈滅,綠燈亮起來,才慢慢地沿著斑馬線穿過路口。讀到這,我被震撼了?纯次覀兊闹車,有些人紅燈亮了左右看看發(fā)現(xiàn)沒有車,就大搖大擺地過去了。我也這樣做過,F(xiàn)在想想,那事可做的真不怎么對(duì)。我們不管在什么情況都應(yīng)該像那個(gè)小女孩一樣遵守交通法規(guī):紅燈停,綠燈行。
從那以后,我不僅自己遵守了交通法規(guī),還鼓勵(lì)家人也要遵守法規(guī)。有一次,我們一家去看望姥姥,經(jīng)過一個(gè)紅綠燈時(shí),綠燈已經(jīng)變成黃燈了,眼看就要變成紅燈了,只見爸爸加快速度一下子飛了過去。我一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說:您怎么這樣做,您又不是不知道闖黃燈是不對(duì)的,為什么還闖呢?爸爸卻滿不在乎地說:沒事,你看這不也過去了么,也沒發(fā)生意外。我提高了聲音:不行!就那么一點(diǎn)時(shí)間和生命相比哪個(gè)更重要?爸爸看我著急的'樣子笑了,說:?jiǎn),我的大閨女真長(zhǎng)大了,下回我注意,好不好?
在生活中,不僅過紅綠燈時(shí)要注意,各個(gè)方面的小事也要注意,比如:亂停車、超重、超速等。不要小看這些小事,如果每個(gè)人都能從這一點(diǎn)一滴的小事做起,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則,就是珍愛生命!
關(guān)于安全的作文14
記得每次和媽媽一起去超市購(gòu)食物,媽媽總會(huì)一次次地同我講很多關(guān)于食品安全的知識(shí)。在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我都可以看到學(xué)校對(duì)面的副食品店里會(huì)有很多很多的小朋友在購(gòu)買自己喜歡吃的食物,看著他們手中拿著的一包包小食品,我禁不住地想問一聲:您知道您手中的食品安全嗎?
《食品安全法》即將于20xx年6月1日實(shí)施同時(shí)取消《食品衛(wèi)生法》,也就意味著食品真正意義上從以往關(guān)注“衛(wèi)生”到現(xiàn)在關(guān)注“安全”。我想隨著 “大頭娃娃”、“結(jié)石寶寶”等事件的發(fā)生,當(dāng)我們手里拿起食品的時(shí)候,是不是應(yīng)該關(guān)注下該食品是否安全呢?下面我就教大家?guī)c(diǎn)簡(jiǎn)單的識(shí)別方法:1、查看包裝袋上是否有“QS”標(biāo)志——-沒有QS標(biāo)志的產(chǎn)品說明該企業(yè)沒有取得食品安全生產(chǎn)許可證,不具備生產(chǎn)合格食品的`能力,這種產(chǎn)品質(zhì)量得不到保證,我們就不應(yīng)該選購(gòu);2、查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期——看是否在產(chǎn)品保質(zhì)期內(nèi),如果臨近保質(zhì)期建議不要購(gòu)買,若已經(jīng)超出保質(zhì)期,則不能食用;3、查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣,則說明內(nèi)部的食品受到污染,極有可能帶有致病菌,故不能食用;當(dāng)然食品安全的識(shí)別方法還有很多很多,如產(chǎn)品配料、產(chǎn)品使用說明、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等,這些內(nèi)容我們小朋友一般比較難看明白,所以只要能簡(jiǎn)單的查看上面的三條也就差不多啦!
小朋友們、同學(xué)們,現(xiàn)在明白了嗎?我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候,不能單關(guān)注其風(fēng)味,因?yàn)轱L(fēng)味好的食品往往是食品添加劑調(diào)出來的,什么防腐劑、著色劑、甜味劑吃多了對(duì)人身的健康都會(huì)帶來不利影響,我們的身心正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,更應(yīng)該多攝入主食、水果等天然食品,確保足夠的營(yíng)養(yǎng)成份,這樣才能有助于我們的健康拙壯成長(zhǎng)哦!
關(guān)于安全的作文15
春節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?nèi)覉F(tuán)聚,有著走親訪友,相互拜年,穿新衣,吃年夜飯,燃放煙花爆竹等習(xí)俗。最興奮的就是我們小孩子了。今年春節(jié),我回到姥爺家,并和姥爺、表弟、表妹一起燃放了爆竹。
大年三十兒晚上,姥爺高興地領(lǐng)著我們,到一塊平地上準(zhǔn)備燃放爆竹。放爆竹前,姥爺說;“燃放爆竹時(shí)一定要在空曠的地方放,以免讓火星釀成火災(zāi)!庇谑,我們站到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,看著姥爺手里的那條“長(zhǎng)蜈蚣”。我們心情非常激動(dòng),等待著那時(shí)刻。點(diǎn)燃后那條“長(zhǎng)蜈蚣”舞動(dòng)著,吐著“火舌”。火花在滾滾濃煙中燃放著。聲音非常巨大,像要把耳朵震聾了似的。我們這才知道姥爺說的話一點(diǎn)也沒錯(cuò),這威力可真大呀!接下來就要放煙花了,我們帶著驚喜和期盼,開始看煙花。只見一條“火蛇”“嗖”的一聲沖上深藍(lán)色的夜空云霄,立刻綻放出一朵朵五顏六色的煙花。接著一朵又一朵艷麗的火花在中綻放開來,十分美麗,十分壯觀。我們激動(dòng)的,歡呼著,跳躍著,相互擁抱著。就連小狗“貝貝”也興奮地又蹦又跳。這時(shí),不遠(yuǎn)處“噼噼啪啪”的'爆竹聲響成一片。頓時(shí),煙花把夜空裝扮的絢麗多彩。最后,姥爺再次叮囑我們;“除了要到空曠地方外,還要把煙花盒在地面上放平放穩(wěn),以免煙花倒下引發(fā)火災(zāi)或炸傷到自己和他人!蔽覀兌颊J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次燃放煙花爆竹,我知道并學(xué)會(huì)了怎樣安全燃放煙花爆竹。首先,要在家長(zhǎng)的陪護(hù)下燃放。其次,要找一個(gè)空曠安全的地方燃放。第三,就是點(diǎn)燃煙花后要迅速離開。第四,對(duì)點(diǎn)燃后不爆的煙花不要靠近。一定要到正規(guī)的煙花店購(gòu)買煙花爆竹。
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