安全為主的作文精品[9篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的安全為主的作文9篇,歡迎大家分享。
![安全為主的作文精品[9篇]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
安全為主的作文 篇1
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象花兒謝了能重開。所以,我們要珍愛生命,珍惜所擁有的美好。但在生活中有許多人無視交通規(guī)則,釀成不少慘劇。
走在繁華的街道上,望著川流不息的車輛,我不禁感嘆:這個世界是如此的繁榮而昌盛,可是,每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,看見那鮮紅恐怖的血色,我就開始顫抖。
是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙。三叉路口,一輛紅色的奧迪轎車瘋狂地在公路上飛馳著,一個打扮時尚的“后生仔”傾斜著身子,坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風生……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。就在這時,一輛滿載西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地駛來!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……
西瓜滾落一地,地上紅色一片,不知是西瓜的紅瓤還是殷紅的鮮血。血腥彌漫在空中,周圍是一聲聲尖叫,是親人無數(shù)的痛苦和淚水。
同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。
一個酷暑難耐的`夏日,太陽象一個火球似的炙烤著大地,熱得人直冒汗珠。我正在公路邊的小店里買冰棒。當我從小店走出來時,看見對面一個六七歲的小女孩從母親手里接過錢,興沖沖地從公路那邊朝小店直沖過來,那神情似乎除了買東西這件事,整個世界都被她遺忘了。就在此時,一輛汽車從從坡上疾馳而來。盡管汽車已經(jīng)開始剎車,但已經(jīng)晚了,就在這電光石火之間,小女孩睡在了車輪下,而且是永遠地睡著了。只有那手中的錢在空中飄蕩著,慢悠悠,慢悠悠的飄落在地。這時,一陣風兒吹過,路邊的老樹發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴,似乎在為這小女孩感到惋惜。是啊,她還是一棵幼小的樹苗,還沒有開出燦爛的花朵,還沒有結出豐碩的果實,就枯萎了。
一個個慘劇,導致多少家庭支離破碎,令多少兒童成為孤兒,讓多少父母失去孩子!
花兒可以重開,生命不能重來。人的生命永遠只有一次,失去了,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命吧,不要再讓交通事故奪去一條條無辜美麗的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時,無論你是開車還是行走,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人。在此,我呼吁,為了孩子的幸福,為了家庭的美滿,讓我們都來關愛生命,安全出行,為美好人生筑起一道牢牢的防護林。
老師點評:小作者用自己的所見所聞告訴人們,呼吁人們注意交通安全,珍愛生命,具有一定社會意義。在寫作技巧上,小作者獨具匠心,能注意首尾呼應、中間過渡自然(同樣的寬闊馬路,同樣的悲劇痛苦,不同的只是流血的人、流淚的人。)多處運用比喻、哄托、環(huán)境描寫,突顯了主旨,更使增色不少。小作者語言功底還好,在語言表達上,如行去流水,自然流暢。
安全為主的作文 篇2
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。預防火災人人有責,希望同學們能夠注意安全。
為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關于火災知識的視屏,在短片中,通過生動的火災實列,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。
如果發(fā)生火災,要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。在火災演習中,大于18歲的學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災發(fā)生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災發(fā)生點外的人員,另一隊是已在火災發(fā)生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的`是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達安全地帶……
在平時,我們要做好預防工作。宣傳火災知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻!
安全為主的作文 篇3
大家都知道,火是人類的朋友,它能給大家?guī)砉饷髋c溫暖。但是,它也會常常成為人類的壞朋友,造成火災,讓人類失去了許多好朋友。
想不讓人類再失去更多的朋友,就先聽聽我的意見吧!如果你在一個商場里或是在自己陌生的一個地方,一定要先弄清楚緊急出口在哪。如果有發(fā)生火災等事件,一定記著不要慌亂,鎮(zhèn)定地走出緊急出口。若是小火,可用衣物―掃把等滅火。若是大火,則以最快的速度逃生火災現(xiàn)場,逃離之后再打“119”火警電話,報警時一定要說清楚地址。逃生一定要記住三救:一是選擇逃生通道自救,二是結繩下滑自救,三是向外界求救。
接下來,我就給大家講個小女孩的故事吧:有個小女孩,名叫佳雨,她今年8歲。有一天,他一個獨自在家,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望外公外婆,媽媽臨走前交代:“佳雨,別觸碰那些帶電話的東西,媽媽幫你把飯菜做好了,放在保溫盒里。”就在爸爸媽媽剛出去不久,佳雨就去開電視看,可是她的手是濕的'。一按,只聽見“嘣的一聲響,佳雨就急忙跑到一個角落里躲起來,心里嘀咕著:怎么辦?著火了,爸爸媽媽都不在家。佳雨嚇出一身冷汗,想起了老師說的起火災應怎樣做。于是,佳雨就急忙跑到了陽臺上向外界求助。這時,一個好心的阿姨正好路過這里,聽到了佳雨的呼喊,于是急忙報了警。在消防隊員的幫助下,經(jīng)過一小時的努力下,終于把火消滅了,也把佳雨接了出來。佳雨爸媽得知了,就急忙趕回來,見到佳雨平安無事,就長舒了一口氣,三人緊緊擁抱了起來。
這件事發(fā)生以后,佳雨全家感謝了那位好心阿姨和消防隊員。也批評了總是馬虎的佳雨。
小朋友們,你們知道了嗎?佳雨用濕手觸一摸電源是不對的,如果你剛洗完手,也想去觸一摸電源,應該想一想佳雨犯過的錯誤以免造成不可想象的后果。
安全為主的作文 篇4
安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒著我們;上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當成耳邊風,而這所謂的耳邊風正是對我們關愛的表現(xiàn)!
每當在上學,放學的路上,好多同學不遵守交通規(guī)則,橫穿馬路、走逆行道,還有一些同學在馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為。∥艺嫣嫠麄兡笠话押。要知道人的`生命是脆弱的,一不小心就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要左右看,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!
生命只有一次,安全牢記心中,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
注意安全,人人有責
安全為主的作文 篇5
這個星期四,402班班主任請來了他們班一位同學的爸爸在階梯教室給四年級組同學做了一次深刻的安全講座,使我受益匪淺。
老師們,同學們,隨著社會的快速發(fā)展,時代的進步,交通與我們越來越密切,生活離不來交通,交通給我們帶來了極大便利。但是,如果我們不自覺遵守交通規(guī)則,可能只是橫穿馬路,隨意地闖紅燈。那么交通事故隨時都有可能發(fā)生,而那樣不幸的'事,也隨時會降臨。我是一名普通的小學生,我對“安全”這兩個字有著深刻的體會。我明白,安全對每一個人來說是多么重要。如果你不重視交通安全,那么它也會不重視你的生命,讓你缺胳膊少腿,讓你妻離子別,使你很痛苦。所以,我們就應重視它。朋友們,注意安全關系到每一個人的生命。生命是寶貴的,我們就應珍惜生命,熱愛生命。從而,你務必遵守交通規(guī)則。這一切的一切,都是環(huán)環(huán)緊扣的。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強對安全意識的認識,自覺遵守交通規(guī)則。如果你們都做到了,相信,你能如愿以償,實現(xiàn)你的理想。
同學們,請珍愛你們的生命,讓這個世界多一點笑聲,少一點哭聲吧!讓安全伴著你、我、他共同成長!
安全為主的作文 篇6
有位老師這樣說過:安全就像數(shù)字“1”,家庭、工作、快樂等等都是數(shù)字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個“1”沒有了,其它的也就都沒有了。
雖然這只是個比喻,卻比喻的十分真實。安全確實與我們的生活息息相關,沒了安全,就沒了健康,甚至失去生命,別的怎么還會存在呢?
在學校內(nèi),樓道里追跑打鬧是不對的,那樣容易摔傷;在學校的小樹林里,更不要這樣;這樣有可能會被樹枝刺傷身體和眼睛,造成嚴重的身體傷害。
交通安全是我最想說的,因為交通就像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個城市,四通八達,隨處可見到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車占全球汽車總量的百分之一點九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆娖嚭腿嗽诩t綠燈時穿行,行人也不去走斑馬線,萬一有一輛車飛馳而來,躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實,你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個小秘訣吧:
上學路線選擇好,道路寬闊人車少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過車行道,一定注意看信號;遇上同學一起走,不打不鬧不追跑;不看書來不看報,文明行路講禮貌。
我們常吃的食物,也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒炒熟的豆角都會含有毒素,變質、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的.癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外,零食等東西對我們的危害也很大,所以小學生中才出現(xiàn)了越來越多的“小胖子”,所以我們應當合理膳食,補充營養(yǎng),才能使身體強壯,健康。
安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時刻保護著我們,但如果你不關注它,它又會變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!
安全為主的作文 篇7
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災事故;馂氖鹿室坏┌l(fā)生,輕則使經(jīng)濟蒙受損失,精神帶來傷害,重則威脅著人們的生活。
火宅的真實事例數(shù)不勝數(shù),就拿偏近一點的來說吧!20xx年1月17號晚23時左右,武漢市漢正街臨近江漢一橋附近的長江巷一居民樓發(fā)生大火。在23時30分的時候,記者趕到現(xiàn)場看到,一棟3層居民樓兩層以上的窗口不斷有火焰竄出,火勢借著風勢,已經(jīng)將緊靠著的一棟2層居民樓的頂層點燃,并且火勢有擴大的趨勢。火光已將現(xiàn)場的夜空染得通紅,每一簇火苗像一只只暴怒的怪獸,仿佛要將整個居民樓都吞噬進胃里。18號凌晨30分,失火居民樓的明火基本撲滅,可居民樓已被燒得面目全非了,據(jù)記者說,至少有十多人傷亡。
偏遠一點的火災消息也有,就拿這事說吧!福建長樂一家酒吧發(fā)生特大火災 1月31日晚11時30分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,一時興起,便在桌面上燃放煙花,調(diào)皮的小火苗一不小心竄上并天花板釀成火災。 接到報警后,福建省和福州市領導高度重視,有關領導第一時間趕到現(xiàn)場,指揮善后處置工作。經(jīng)全力撲救,火災于2月1日零點20分左右被撲滅,現(xiàn)場陸續(xù)救出35名人員,其中15名因窒息經(jīng)現(xiàn)場緊急搶救和送往醫(yī)院搶救無效后陸續(xù)死亡,17名經(jīng)搶救后已脫險,3名正在搶救中。
聽聽這些個事例,每次都有不少人死亡,這火呀,真是個可怕的東西!
同學們請記。赫鋹凵,關注安全,把消防安全記心中。讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的`天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田,當它發(fā)芽開花,長成參天大樹時,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全為主的作文 篇8
過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型xx流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內(nèi)甲型xx流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的.同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。離網(wǎng)吧,拒絕xx,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
安全為主的作文 篇9
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的`貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。 他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄鋹凵,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
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