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敬老愛(ài)老作文優(yōu)秀(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的敬老愛(ài)老作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敬老愛(ài)老作文 篇1
百善孝為先。
敬老愛(ài)老,也許是幾聲溫暖的問(wèn)候;也許是干活時(shí)獻(xiàn)上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……
打開(kāi)記憶的八音盒,聆聽(tīng)一首首記憶的'歌曲。記得那是個(gè)周六早上。那天早上,茉莉花旋轉(zhuǎn)開(kāi)了舞裙,紫風(fēng)鈴綻開(kāi)了笑臉。小鳥(niǎo)是我們的導(dǎo)游,把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。
進(jìn)入大門,哇!敬老院里好不熱鬧,來(lái)了許多“紅領(lǐng)巾”孝敬老人。
“奶奶!奶奶!我來(lái)扶您出去走走吧!”
“爺爺,我來(lái)給您削個(gè)蘋(píng)果吃吧!”
“奶奶,奶奶!我來(lái)跳支舞給您看!
這些“紅領(lǐng)巾”的嘴比蜜還甜,老人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。我也加入了這個(gè)“大家庭”。我孝敬的這位奶奶年過(guò)九旬,臉上皺巴巴的,布滿了皺紋,頭上白發(fā)蒼蒼。老奶奶沒(méi)有親人,是多么的可憐!我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽(yáng),并給老奶奶講起了自編的笑話,老奶奶笑得臉上似開(kāi)了一朵花。隨后,我們“紅領(lǐng)巾”又給老人展示起了各自的才藝?粗先藗儌(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),我們也笑了。是!雖然我們不能給老人們幸福的生活,但也許只是幾句安慰的話語(yǔ),就能給他們帶來(lái)溫暖。
還有一次,從廚房傳出了“哎呦”的聲音。我趕緊跳下秋千,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房查看情況。原來(lái)是奶奶在切菜的時(shí)候一不小心切到了手指,鮮血直流。我見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)紗布,輕輕地幫奶奶包扎了起來(lái)。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口。頓時(shí),一股慚愧之情涌上心頭。我趕緊扶著奶奶來(lái)到沙發(fā)上休息。這時(shí),我抬起頭來(lái),看見(jiàn)奶奶的眼眶里閃著淚花……
是啊,讓我們攜起手來(lái),一起敬老愛(ài)老吧!
敬老愛(ài)老作文 篇2
中國(guó)是個(gè)文明國(guó)度,尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我也是幾千年以來(lái)為人之根本。們要學(xué)會(huì)尊老、敬老,為中華民族增輝!
如果一個(gè)人連父母都不愛(ài),又怎么會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó)呢?目前農(nóng)村大部分地區(qū)尊老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老意識(shí)極其淡薄,虐待、歧視老人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們做為新世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老、敬老、知恩報(bào)恩的文明美德,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。那我們又應(yīng)該如何去行動(dòng)呢?
我們應(yīng)該從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起。記得去年寒冬臘月的一天,我們?cè)诎嘀魅卧S老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一戶白發(fā)蒼蒼的老人家。剛踏入他家門,一股臭氣就迎面撲來(lái)。再往里走,里面的情景更讓人忍無(wú)可忍,單薄的被子,濕漉漉的床單,發(fā)酶發(fā)臭的米飯……見(jiàn)此情況,我們就立即分工,一人一個(gè)頭緒,很快就進(jìn)行了一次徹底地打掃。從今我們就輪流來(lái)幫助他干家務(wù),給他講故事,唱歌跳舞,讓他開(kāi)心,不寂寞。
不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常看見(jiàn)一些不良的'行為。比如,有些同學(xué)在公共汽車上搶座位;有很多中年人,他們見(jiàn)自己的父母富裕,就要?jiǎng)兿魉麄。等他們年老了沒(méi)經(jīng)濟(jì)收入就理也不理睬;還有些中年人,父母老看望他們,他們不但不熱情招待,反而讓年老體弱的老人干這,干那,把他們當(dāng)成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊!
相比之下,我覺(jué)得尊老敬老既是件快樂(lè)的事,也是光榮的事。我們?yōu)楹我桓赡?讓我們都伸出那溫暖的雙手,使我們的社會(huì)就充滿愛(ài),變得更將和諧文明。
敬老愛(ài)老作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)前夕,我們學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員鄒老師和副校長(zhǎng)一同去拜訪退休的爺爺奶奶們以及老歸僑。
初知這個(gè)消息,我激動(dòng)得一蹦三尺高,高高興興地跑到超市,給爺爺奶奶們買了一些生活用品。我還私下練習(xí)了幾遍正確的敬禮方式,和自我介紹。想給爺爺奶奶們展示一個(gè)最棒的自己。
不知不覺(jué),我們與爺爺奶奶約定見(jiàn)面的時(shí)間就要到了。我越來(lái)越興奮,心跳開(kāi)始不經(jīng)意地加速。我裝作鎮(zhèn)定,提著給爺爺奶奶們準(zhǔn)備的禮物,我的手心已經(jīng)出汗了。
這次拜訪就像是一場(chǎng)小型會(huì)議一般,主持人是魏奶奶。魏奶奶身穿藍(lán)色長(zhǎng)袖衣服,綠色長(zhǎng)褲,白發(fā)蒼蒼卻精神抖擻。
魏奶奶給我們講了很多,關(guān)于學(xué)校,關(guān)于生活,關(guān)于小學(xué)生,關(guān)于他們,關(guān)于法律,關(guān)于“孝”等等。
當(dāng)我聽(tīng)到魏奶奶對(duì)我們學(xué)校的贊揚(yáng)時(shí),我的自豪感油然而生。原來(lái),我們下角小學(xué)每年拜訪老人這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)延續(xù)了10年左右的時(shí)間了。
魏奶奶說(shuō),我們的關(guān)心,給了他們莫大的.欣慰和溫暖。她說(shuō),曾有一位奶奶身患重病,她聽(tīng)說(shuō)下角小學(xué)的學(xué)生來(lái)拜訪她時(shí)。她立刻起身,去招呼學(xué)生。在學(xué)生離開(kāi)時(shí),她還堅(jiān)持著將學(xué)生送到小區(qū)門口。
“你們給了她人間最后的溫暖,還給了她一份愉悅的心情,讓她能夠帶著微笑,離開(kāi)這個(gè)世界。你們是好樣的!”
聽(tīng)到這里,我的嘴角不禁上揚(yáng)。曾經(jīng),我以為下角小學(xué)只是一所非常普通的學(xué)校。但是現(xiàn)在,我不再那么認(rèn)為了,我相信,下角小學(xué)將是我記憶中一個(gè)發(fā)光的寶石!
在這場(chǎng)小型會(huì)議中,我一直正襟危坐,洗耳恭聽(tīng)著。我很高興,這個(gè)一年一度的重陽(yáng)節(jié),可以與那么多優(yōu)秀的爺爺奶奶們一起度過(guò)。
太陽(yáng)開(kāi)始下山了,我走在回家的路上。夕陽(yáng)撒滿了大街小巷,天邊一片片獨(dú)特的火燒云。一想到媽媽還在家里等我們回去吃飯,心頭暖暖的……
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