【精選】我愛(ài)數(shù)學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)數(shù)學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇1
生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了新編數(shù)學(xué)日記200字，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，那就是加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的'簡(jiǎn)便算法，我的計(jì)算速度快了許多，學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來(lái)加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來(lái)加，而295可以看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法，再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動(dòng)，就有方法了。我先把299看作300來(lái)減，因?yàn)槎鄿p了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過(guò)呢，我可警告你一句：計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇2
今天真開(kāi)心啊！數(shù)學(xué)課是實(shí)踐活動(dòng)課——抓黃豆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。我們分成每8人一小組，接著每個(gè)小組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，想辦法估計(jì)出1千克黃豆大約有多少粒？根據(jù)書(shū)里介紹的估計(jì)方法看來(lái)不難，但是要把誤差減到最低就非認(rèn)真不可了。
我提的方法是本小組用杯子來(lái)量會(huì)準(zhǔn)確一點(diǎn)，不過(guò)真是太可惜了，居然找不到杯子。后來(lái)我們組選擇了用手抓的`方法，由組長(zhǎng)柯梓榕負(fù)責(zé)來(lái)抓。哎呀！真沒(méi)看出來(lái)，柯梓榕那只小手還挺大呢！一抓就是180粒，連續(xù)抓了30下剛好抓完1千克黃豆�！拔覀兺瓿闪�，我們成功了”，笑容爬上了同學(xué)們的臉上，大家高興極了。接下來(lái)通過(guò)計(jì)算，我們得出30個(gè)180等于5400粒。就這樣，我知道了1千黃豆大約有5400粒。
從這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中我受到了啟發(fā)，可以用這些方法來(lái)試試瓜子，糖果，花生等，也可以利用這種方法進(jìn)行更大數(shù)據(jù)的估計(jì)，看來(lái)生活中還藏著好多數(shù)學(xué)知識(shí)��！
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇3
在無(wú)垠的問(wèn)題海洋中掙扎，為什么不拿出你的身體，在閱讀中找到數(shù)學(xué)的真諦？
在我開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我接觸到這個(gè)主題之前，我媽媽把我從一包又一包的漫畫(huà)書(shū)里拖出來(lái)進(jìn)行計(jì)算。隨意打開(kāi)，阿拉伯?dāng)?shù)字像魔法符號(hào)一樣吸引了我的目光。從那時(shí)起，我第一次知道一個(gè)大數(shù)可以分解成許多小數(shù)位的總和。我第一次發(fā)現(xiàn)，用一個(gè)標(biāo)尺，可以很容易地得到一個(gè)圓的大小。年輕的我打開(kāi)了一扇窗。
事實(shí)證明生活中的一切都可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述。事實(shí)證明，我們生活在一個(gè)神奇而美麗的數(shù)字世界里。直到現(xiàn)在，那些小書(shū)還在書(shū)架上顯眼的地方。不時(shí)地看著它，我仍然能感受到探索的樂(lè)趣。
漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始接觸許多外國(guó)名著。歐幾里德的《幾何原本》是我非常喜歡的一個(gè)。人們一直認(rèn)為，古人在數(shù)學(xué)研究中神秘莫測(cè)，難以理解，即使有宗教迷信。但是看了《原本》之后，這個(gè)想法完全消失了。
難以置信。將近20xx年前，這位偉大的古希臘學(xué)者用一種前衛(wèi)的思想來(lái)思考他生活中一些看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上非常有趣的小問(wèn)題。他的論點(diǎn)如此簡(jiǎn)潔，他的方法如此巧妙，當(dāng)問(wèn)題解決時(shí)，我不禁鼓掌。哈。真是太神奇了。事實(shí)證明，我們通常使用的小技巧和常識(shí)都被我們的`前輩用數(shù)學(xué)知識(shí)一一證明了。閱讀教會(huì)了我數(shù)學(xué)不是紙上問(wèn)題，而是一種生活藝術(shù)。
這些天我又對(duì)宇宙上癮了。一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書(shū)讓我愛(ài)不釋手。盡管偉大的霍金教授只能坐在輪椅上，但他頭腦中的知識(shí)已經(jīng)為他建造了一艘宇宙飛船，可以在星星之間航行。天體很遠(yuǎn)，但是光和公式很容易計(jì)算。宇宙的膨脹并不顯著。一個(gè)光譜可以在幾個(gè)操作后被詳細(xì)描述……我擔(dān)心即使你跳進(jìn)一個(gè)黑洞，你也不能拍出清晰的照片。然而，數(shù)學(xué)和物理的結(jié)合為只能生活在地球表面的人類(lèi)打開(kāi)了通往宇宙深處的道路。數(shù)學(xué)仍然是我頭腦中枯燥的記憶嗎？
數(shù)以千計(jì)的書(shū)閃耀著光芒，但只有數(shù)學(xué)是模糊的理性和光明的，吸引著那些渴望真理的人。
因?yàn)閿?shù)學(xué)，我喜歡閱讀。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇4
我，愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課的知識(shí)深?yuàn)W、學(xué)而有趣。我覺(jué)得數(shù)學(xué)課就是數(shù)字知識(shí)的海洋。
媽媽指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)非常帶勁兒，還特意上新華書(shū)店給我買(mǎi)了幾套“奧數(shù)書(shū)”，書(shū)里面的知識(shí)淵博吸引了我，我非常喜歡，媽媽每天都輔導(dǎo)我做上幾頁(yè)試卷，喜歡動(dòng)腦筋，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異被老師選拔上了數(shù)學(xué)小班長(zhǎng)。下課后，老師對(duì)我說(shuō)：淅淅你以后就是數(shù)學(xué)小班長(zhǎng)了，要經(jīng)常幫助同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步��！記得每天早讀下課，都要去收回小組長(zhǎng)手里的作業(yè)。
有一次，老師讓我上臺(tái)給大家講一道豎格子題。我首先在黑板上面畫(huà)了一個(gè)正方形，又在正方形的正中央畫(huà)上十字，然后我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，這一共有多少個(gè)正方形？同學(xué)們都說(shuō)是四個(gè)，我說(shuō)錯(cuò)了，錯(cuò)了，你們說(shuō)的四個(gè)小正方形是獨(dú)立的，還有一個(gè)大正方形呢？這下同學(xué)們明白了，老師夸我講的真好，還對(duì)同學(xué)們說(shuō)，你們要向淅淅媽媽學(xué)習(xí)呀，老師表?yè)P(yáng)我那一瞬間，我開(kāi)心極了，心里感覺(jué)美滋滋的.。
熱愛(ài)思考，樂(lè)于鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的我，愛(ài)上了算數(shù)，愛(ài)上了數(shù)學(xué)課，更愛(ài)上我的數(shù)學(xué)老師，我立下志愿以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望。
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