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關(guān)于愛而精彩作文匯編七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛而精彩作文7篇，歡迎大家分享。
愛而精彩作文 篇1
彩虹因為有了顏色而精彩，歌曲因為有了伴奏而精彩，生活因為有了情感而精彩……青春也因為有了愛而精彩！
精彩青春有了友愛。在每個人的人生中，青春是寶貴的，在真階段，它可能孤獨、沉寂。但是也在這時，它也因為有了友愛而抵消孤獨。朋友成為你的青春伴奏，在青春中歡笑；朋友，成為你的傾訴的對象；在青春中訴說一切，朋友成為你的青春話筆，在青春里點綴著色彩……友愛——是愛的一種，友愛能使在你的青春踏下腳印，而正因為著腳印讓你的青春精彩。
精彩青春也有了父母的愛。世界上最美麗的呼喚是母親的呼喚；世界上最高的最沉的山是父親的背；世界上最溫暖的手是母親的手；世界上最深的心是父親的心……在青春中你也許能感受到這美麗的呼喚；也許能感受到這溫暖的手；也許能感受到父親的背為你而駝、心為你而累……也許青春中最難的一幕非這一幕不可，因為青春因父母的愛而精彩！
青春也有了“愛情”――身邊的人，在青春中、在社會中、在世界中都因為“愛情”而精彩。沒有了愛情，這一個個青春將會變成不再是一個個的青春、不在是社會、世界的處境中了。青春、社會、世界都是因為人們的彼此的愛而添上色彩的、演繹了這世上的`一切一切。青春也是這樣，在青春中有了人們的關(guān)愛，因而感動，有了感動因而精彩。
精彩是怎樣的？
精彩是簡簡單單的愛！
青春也是精彩的簡簡單單的愛組成的
所以說，顏色給了彩虹而精彩；伴奏給了歌曲而精彩；情感給了生活而精彩；……而簡簡單單的愛給了青春的精彩！
在這，我要大聲喊：愛！我的青春的精彩正因有你而精彩！我愛你，我永遠(yuǎn)愛你！
愛而精彩作文 篇2
在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝彩的故事，如愛！
生命因愛而精彩。在生活中，我們時常會受到父母的關(guān)愛，朋友的友愛，別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界里，得到別人的愛，他會多么的.幸福。相反，如果一個人來到世界，不曾得到別人的愛，那么這個人就白活了一生。
愛無處不在，無所不有，愛充滿人間。也許，你因犯了錯誤而受到父母的責(zé)怪；也許，你因做了危險的事而遭到老師訓(xùn)斥……當(dāng)你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時，你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛，對自己生命的擔(dān)憂。打是親，罵是愛，其實這打這罵都是別人對自己的愛，對自己無微不至的關(guān)懷，對自己大公無私的愛。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨，怨恨他們。
愛超越空間，超越界限。愛是沒有國界的。人非草木，就能無情。況且草木也是有情的。當(dāng)大樹的葉子被殘忍的刮掉時，大樹會發(fā)出一陣陣地的哭訴；當(dāng)大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候，大樹會因為愛它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見，愛是無界限的�；ú輼淠径加星橛辛x，我們就更別說，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛他人。
愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望，然而卻恨鐵不成鋼；老師教育我們，希望我們長大后成為棟梁之材，而我們呢？做了些什么？不聽話，對老師還比較惱恨。其實他們的嚴(yán)、恨中無不充滿著對自己的愛，希望我們長大以后記得，使我們終身受受益。
愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會，如此和平的世界呢？
愛能包容一切。愛就像一個火爐，能融化我們之間的堅冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新，重新做人，我們同樣可以用愛去擁抱他，讓創(chuàng)見懂得愛能化解仇恨。
生命因愛而精彩，讓我們?yōu)閻鄱炔剩?/p>
愛而精彩作文 篇3
世界,無時無刻都在變化著,因智慧,因時間。但每個內(nèi)心世界的改變,是因為友情、親情、愛情或是自信、快樂、傷心。而這些,便取決于每個人自己的本身。
在我小時候的內(nèi)心世界,總是少不了快樂、幼稚、對未來的向往和對未來的幻想,從未發(fā)現(xiàn)自己的世界怎樣才能更美,不會成天的去幻想、空虛,沒有些實在的。
直到我漸漸的長大了,才了解到我的內(nèi)心少了什么,沒有發(fā)現(xiàn)什么,丟失了什么。于是,我開始努力的去尋找我的世界怎樣才會更美呢?
第一幕:關(guān)心當(dāng)孩子長大了,都向外地展翅飛翔,盡管父母的千言萬語,都挽不回孩子的回眸一望。而當(dāng)孩子們經(jīng)歷風(fēng)霜后才發(fā)現(xiàn)父母對自己的苦心,要回去報答父母時,父母卻早已白發(fā)蒼蒼。青春,早已用在孩子身上而父母只希望孩子能活得好,會有一句深切的問候。
原來,一句問候,一句關(guān)懷,一點關(guān)心,如此重要。
第二幕:發(fā)現(xiàn)還記得一個故事:一個孩子,小時候要父母燒紅燒肉給自己吃,那時候他在父母懷里父母對他千依百順,而當(dāng)他大一點時,忙于學(xué)習(xí),父母再問他,他只留下一句:“不愛吃紅燒肉!”便又忙于功課,而當(dāng)他長大了,沒有了時間,父母叫他回家吃飯吧,他也用公務(wù)繁忙來推脫,直到他也老了——當(dāng)他再像小時候那樣敲父母寢室門要紅燒肉時,那頭已沒了回答。
原來,愛是要去發(fā)現(xiàn),是要去珍惜,因為再美的事也會一去不復(fù)返。
第三幕:感知“爺爺、奶奶,我回來了!”我又像往常一般放學(xué)回家,當(dāng)爺爺又一次獨自開門時,我才又想起,“奶奶”已經(jīng)不在了。
還記得上個月,奶奶還跟我在一起看電視,叫我好好讀書,可如今,望著冷清的院子,想起了童年的生活和那些與奶奶在一起生活的點點滴滴。
可是,我曾未理解過她,感知過她對我的愛,我所做錯的的事,她從未追究,每次父母責(zé)罵我,都由奶奶來擺平,而我竟會因為一件本就是我錯了的事,跟奶奶大發(fā)雷霆。
在奶奶臨終前,我也沒在她的身邊,當(dāng)我回家時,看著眼前的靈堂,最終無法忍受,發(fā)出來心底最真實的哭聲,我最終理解了她,她對我的愛,使我有了一片美麗的天地,然而面對奶奶的`離去我卻追悔莫及。
愛,它所包含的關(guān)懷、友愛、寬容、理解、感恩,是每個人內(nèi)心世界美的所在,也是現(xiàn)實世界美的所在。
不要再用冷淡的心去面對那些愛你、關(guān)心你的人,在你未曾失去他們之前,請你也用愛心去讓他們的內(nèi)心世界變得美麗起來,使人與人之間變得更和諧,使世界更美麗。
這些便是我想說的:“生活因你而美,世界因愛而更精彩!”
愛而精彩作文 篇4
我們就像花園中含苞待放的花朵，在愛的雨露中沐浴、成長。生活，就因為這些愛而精彩。
母愛
“媽媽，我回來了！”放學(xué)后，我背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門�！斑�，好香啊！媽媽，你做了什么好吃的？”我拉開廚房門，媽媽正在忙碌著，一扭頭看見我滿臉吃相的樣子，趕忙笑著迎上來接過我的書包，“回來了？媽媽給你做了你的最愛——紅燒羅非魚�！薄芭短袅�！謝謝媽媽！”我激動地?fù)溥^去，給了媽媽一個大大的擁抱�！班肃耍@孩子，又沒個正形！”媽媽向后趔趄了一下，慈愛地點了點我的頭, “飯馬上就好，你先換衣服、洗手，哎！一定要把手洗干凈，抹香皂好好搓搓！”上帝啊，又來了······我趕緊竄進(jìn)了臥室。
母愛，是偉大的，哪怕只是一個小小的舉動，一陣絮絮的嘮叨。母愛，讓我的生活更加精彩。
父愛
“爸爸，這道題我實在是做不出來了�！蔽页蠲伎嗄樀嘏踔鴶�(shù)學(xué)作業(yè)，指著一道幾何題問正在看書的`爸爸。爸爸立刻放下他手里的書，接過我的作業(yè)，“好，我看看······”他皺著眉研究了一會兒題，又在紙上寫寫畫畫，“噢，好了，你來看，根據(jù)這個條件，這兩點間是不是應(yīng)該加一條輔助線呢？然后······”經(jīng)過爸爸耐心地講解，我茅塞頓開，頻頻地點著頭，爸爸看著我眉飛色舞的樣子，無奈地?fù)u搖頭，“記住，做這種類型的題，一定要打開思路，千萬不能鉆牛角尖，快做吧，早做完早休息。”
父愛，是深沉的，需要我們用心去體會。父愛，讓我的生活更加精彩。
師愛
“哎喲喂，好痛啊，別追我了�！迸懿偾�，我揉著隱隱作痛的膝蓋，皺著眉攔住正在追趕我的同學(xué)。“老師，我可以請假不跑操嗎？我的膝蓋疼�！蔽艺业桨嘀魅卫蠋�，“你咋這么多事······不要緊吧，我看還是跑跑吧，要是不跑的話，還可能更疼呢。聽話，跑跑吧�！崩蠋煻⒅荒樋嘞嗟奈铱戳艘粫䞍�，似乎在判斷我的話的真?zhèn)涡裕笈呐奈业募�。最近老師�?dāng)了爸爸，連安慰和鼓勵的話語中，也帶了幾分父親的味道。
師愛，是無微不至的，里面包含著老師那無私的奉獻(xiàn)。師愛，讓我的生活更加精彩。
友愛
“叮鈴鈴······叮鈴鈴······”電話響了，是我的好朋友打來的�！班�！聽說你這幾天身體不舒服，好些了嗎？好多天沒見你了，挺想你的�！痹捦怖飩鱽砼笥殃P(guān)切的問候，我被病痛折磨的心一下子溫暖了許多，泛起絲絲漣漪�！翱瓤取ぁぁぁぁぁぁ蔽覔崃藫嵝乜�，努力讓自己平靜下來，“我現(xiàn)在好多了，謝謝你��！”
友愛，是溫暖的，它是朋友間的無限關(guān)心和愛護(hù)。友愛，讓我的生活更加精彩。
我們是花園中含苞待放的花朵，需要愛的雨露澆灌。在愛的雨露澆灌下，我們的生活更加精彩。
愛而精彩作文 篇5
我自始至終相信，我一直沐浴著愛的芬芳而長大，父母的愛，長輩的愛，老師的愛，朋友的愛……
其中，老師對我的愛尤其重要。
小學(xué)的時候，我是個不拔尖的孩子，整天像昏昏欲睡。爸爸媽媽急紅了眼，可我仍是視而不見地閃躲到一邊去，我躲了很久。我想日子就會這么逃竄著溜走了，但，有一天，我發(fā)現(xiàn)老師在我的作文后寫了一句話“真是心思細(xì)膩的孩子！作文很好。”我略微挑了下眉毛，心里有些冰涼蔓延，想要消融卻無法控制。“老師也想感化我什么的？什么老師一句話改變學(xué)生的故事，又不是沒看過�？尚�！”嘴角微微上揚，迅速漾開一抹冰涼。作文本被我打入冷宮，每天，每天依然逃竄著溜走。仍是躲入象牙塔沉睡。夢里，世上愛我的人只有父母。沒人看得見我孤獨的眼眸。那些黑暗的角落，是唯一的棲身之處。
可我又分明看見她讀了我的作文！當(dāng)六十束驚訝與羨慕的`目光齊齊射向我的時候，我知道劉海再也遮不住我的眼睛了，一條條捆綁著我沉重的鎖鏈碎裂，那外型精致卻鎖著真實的象牙塔轟然倒塌，有一棵茂密的藤蘿托著我迷惑的眼沖向藍(lán)天。陽光透進(jìn)教室，我看向老師，她正看著我，眼里充滿了笑意，眼神澄澈而真誠。更多陽光投在我身上，溫暖如春。
我的生活不再無味，我身上有父母的愛與老師的愛，日子是清冽甘甜的泉水，叮咚如鐘鼓。老師的愛給與我的，是重新找回自己的勇氣。
正是，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難！老師意味著陽光雨露，我的生活因愛而精彩，是時候該我對一切付出愛了。
愛而精彩作文 篇6
愛，是一個甜美的字眼，它總能給人帶來感動和啟迪。
愛，無處不在，父母對我們的疼愛，朋友對我們的關(guān)愛，情人對自己的深愛……它，讓我們倍感溫暖。
父母是我們最親密的'人，他們打理著我們一切的衣食住行，對我們關(guān)愛備至。他們無私地奉獻(xiàn)著自己對子女的愛，呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，探途問路。朋友是我們最友好的人，我們在一起時互相傾吐衷腸，噓寒問暖。他們總是樂于為自己排憂解難，出謀劃策，和朋友們的溝通，使朋友的關(guān)愛無形之間融入我們的血液，循環(huán)地流動著，沸騰著，使我們感到溫暖、愉快。
生命體在享受著愛的同時，更應(yīng)該懂得付出愛。我們對小花、小草手下留情，它們就還以我們鮮艷的色彩；我們對小狗、小貓友好善良，它們就還以我們忠實、盡職；我們對小孩、老人給予熱情幫助，他們就還以感激、夸贊……
生活是一瓶愛與被愛交融的混合溶液，愛相當(dāng)于溶質(zhì)，被愛相當(dāng)于溶劑。一個人的生活如果只有被愛，那他們的生活將枯燥平淡，像水那樣淡而無味。而一個人如果懂得付出愛，那么他的生活就像糖水一樣甜而不膩，充滿歡樂。一個人只有學(xué)會將愛與被愛這兩根線牽在一起，才能使得生活更完整長久。只有當(dāng)我們真正領(lǐng)會到被愛向愛的過度的意義時，才能使人格得到升華，心靈得到磨煉，思想得到完善，使自己充實美麗的生活散發(fā)燦爛的陽光，展現(xiàn)異樣的精彩！
愛而精彩作文 篇7
魚說：“我遨游在大海中，我的生命因水而精彩�！�
鳥說：“我飛翔在天空中，我的生命因藍(lán)天、白云而精彩�！�
我說：“我生活在振興學(xué)校中，我的生命因‘關(guān)愛’而精彩�！�
我是一個留守兒童，父母都在廣東打工，長年累月寄宿在學(xué)校。特別是放月假的時候，我眼巴巴地望著同寢室的同學(xué)一個個背著包快快樂樂地回家的身影，一股辛酸涌上心頭，我叨念著：“爸媽，我想回家。哪怕一次也好��！”我期盼有奇跡，可寂寞的校園告訴我，今晚又只有孤獨地去度過一個不眠之夜。痛苦的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我沮喪地倚靠在校園的大樟樹下，抬頭仰望天空�！盎劬�，怎么啦，不舒服？”是班主任伍老師的聲音。我慌忙抹去眼淚，說：“老師，沒事，就是想家。”“想家，好哇，到老師家去�！本瓦@樣每逢放假，我就成了班主任老師家中的�？汀�
記得有一天晚上，我突然肚子疼，胸口很悶，嘩地一聲，噴得地上滿是臟物。班主任伍老師連忙來到我的跟前。扶著我，輕輕地在我背后拍了幾下，然后叫同學(xué)倒了一杯水給我漱口，并用衛(wèi)生紙?zhí)?**掉衣服上的臟物。隨后，老師把我送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生檢查后，確診我是得了急性腸炎，需要打點滴。聽了“打點滴”三字。我害怕得嘩地一聲哭了起來�！拔也灰螯c滴，我想媽媽。”伍老師抱著我說：“別怕，勇敢點。老師會陪伴你的�！痹诶蠋煹陌参亢凸膭钕�，我不再覺得孤獨、害怕了。并鼓起了勇氣，讓醫(yī)生替我打點滴。打完后，已是晚上十點多鐘了，老師又把我送回寢室，并叮囑我要按時吃藥。望著老師離去的背影，我的眼淚又來了。
老師不僅在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上也是耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到難題時，老師不厭其煩給我們講解；當(dāng)我們喪失信心時，老師鼓勵我們挑戰(zhàn)自我，揚起自信的風(fēng)帆，勇往直前。
老師，您是溫和的南風(fēng)，您是迷人的銀河，您是金黃的圓月，您是歡笑的飛雪。知識的海洋上，您是莊嚴(yán)的船長；委屈的淚光里，您是慈祥的'媽媽；是您用心引領(lǐng)我們走出靈魂的荒漠。謝謝您，老師！謝謝您，引領(lǐng)我們尋找知識的源泉；謝謝您，教會我做人的道理。也許將來我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我會銘記：是您的愛讓我的生活更加精彩。
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