品秋初三作文

品秋初三作文1

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的品秋初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　跟隨著求爺爺?shù)闹敢�，我拉看看美麗的秋天，秋風(fēng)吹過花草，好像在催促它們快快進(jìn)入夢鄉(xiāng)；秋風(fēng)一吹，好像在催促它們快快脫下金色的盔甲；秋風(fēng)吹過湖面好像在告訴他們，你要變成晶瑩剔透的水晶了。多莫美麗的秋天啊！

　　看看那秋天的菊園。菊花爭奇斗艷的相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的有的`紅艷艷的，一朵朵，一簇簇，大的小的，含苞的，初開的，怒放的，都像一只彩色斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，他又把蝴蝶引來了，他們在菊花中玩耍嬉戲，給秋天的菊園增添了無限的活力。

　　漫步在花園里，我發(fā)現(xiàn)貪玩的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了，可是又有一些“蝴蝶”活躍了起來，他們代替了真正的蝴蝶，你們一定會問：“秋天哪里會有蝴蝶呀？”又，那就是被風(fēng)吹落的樹葉，秋風(fēng)一吹，落葉在空中盡情飛舞。雖說不像真正的蝴蝶五彩繽紛，花樣繁多，但頗有一番情趣呢！

　　跟隨求爺爺看看這兒，看看那兒，我現(xiàn)在醫(yī)生審改上了秋天，你們呢？

品秋初三作文2

　　小時候常問大人們?yōu)槭裁匆荒曛杏兴募荆繛槭裁疵總�季節(jié)的風(fēng)景都是與眾不同的？為什么秋總是這么的唯美？……一連串的疑問在我心中徘徊。

　　——題記

　　春花秋月，多少歷代名人曾經(jīng)描繪過這個景色。的確，秋是自然的瑰寶。她不僅景色美，而且有著任何事物都不可替代的獨(dú)特性。

　　秋是優(yōu)雅的，在樹旁坐下，抱著一本書，手中捧上一杯熱騰騰的香茗，在瑟瑟秋風(fēng)中靜聽落葉的回歸，在書香中欣賞著金黃色的秋景是何等的優(yōu)雅，何等的愜意��！

　　秋，許多人都認(rèn)為：春之色，為冷的綠；夏之色，為熱的黃；秋之色，為熱的赤；冬之色，為冷的白。我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為：秋是寒的赤，或許“寒”與“赤”是互相矛盾的.，但我覺得這兩個詞來形容秋卻恰到好處。秋正值炎熱的夏與寒冷的冬之間，恰好是承前啟后，萬物豐收的季節(jié)……

　　秋是豐收的季節(jié)，是事物的終極。但即使這樣，她也要在生命的最后一刻曇花一現(xiàn)，給人們留下不可磨滅的印象，給予深愛著她的人們精美的回饋，為自己的消逝畫上圓滿的句號。

　　秋！在生命的最后瞬間點(diǎn)燃了一切，點(diǎn)燃了夕陽，點(diǎn)燃了紅楓，點(diǎn)燃了稻谷……秋用自己的生命換取了一個精彩的瞬間。

　　秋在農(nóng)民伯伯汗水的揮灑下，在他們享受著豐收的喜悅聲中漸漸遠(yuǎn)去，她滿載著人們對來年的希望和期盼漸漸遠(yuǎn)去……

　　秋，在金黃色的樹葉飛舞下遠(yuǎn)去；在南飛的大雁的悲鳴中遠(yuǎn)去；在我不解與怨恨中遠(yuǎn)去。為什么？為什么秋總是轉(zhuǎn)瞬即逝？為什么秋總是來也匆匆，去也匆匆？

　　秋是如此悲壯，又是如此唯美，我不禁黯然傷神。

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，秋天的夕陽是凄涼而又悲壯的，日從西邊緩緩落下，最終化作一抹紅霞，這不禁令人嘆息！如此美的紅霞又能存留多久呢？或許只是一剎那，或許是一年，兩年……但她終會消失，終會流逝，終會有所改變，這顆品秋知秋的心又能保持多久呢？我知道她不會是永恒的，但依然希望她能持續(xù)得久一點(diǎn)。

　　秋！就讓我對你的愛在心中永存！讓我對你的感覺一直在心中蕩漾……

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