春夏的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春夏的作文，希望能夠幫助到大家。
春夏的作文1
春、夏、秋、冬，一年有四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個(gè)季節(jié)，所以它們開始了爭論。
春姑娘說：“人們應(yīng)該喜歡我，因?yàn)槲襾砹耍藗兙烷_始播種，樹木也發(fā)芽了，花兒也盛開了。如果我沒來就還是冬天，冬天又冷雨水又多。”
冬天先生一聽不高興了，大發(fā)雷霆地說：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂。因?yàn)橹挥卸觳趴梢韵卵�，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開心極了�！�
夏天聽了不樂意了，他說：“春天說的'沒錯(cuò)，我也可以讓孩子們得到快樂呀！我也可以放假呀，而且你才一個(gè)月，而我有兩個(gè)月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水�！�
秋天一聽也不開心了，他不服氣地說：“沒有我的季節(jié)人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺到非常舒服，而且秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)呢�！�
四個(gè)季節(jié)爭論不休，誰都不同意對(duì)方的說法。這時(shí)，農(nóng)民伯伯聽了他們的對(duì)話，哈哈大笑，說：“你們四個(gè)季節(jié)對(duì)人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開誰都不可以�！�
四個(gè)季節(jié)聽了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團(tuán)結(jié)在一起為人們服務(wù)了。
春夏的作文2
秋，
在風(fēng)中飄蕩，
在水中跳舞；
在雨中唱歌，
在火中大笑。
它從茫茫的四季園，
投入大地的懷抱。
到了收獲的季節(jié)，
它們?cè)谏峙e行一場音樂會(huì)，
與小樹唱歌，與小草跳舞……
冬，
隨著秋的腳步來到了人間，
它在天空中飛舞，
在房屋上“搭巢”，
它給所有的朋友都帶來了禮服，
為了慶祝祖國60周年，
其次，
迎接下一個(gè)溫馨的春節(jié)……
春，
代表新的一年，
它是我們的“護(hù)身符”，
也是我們的“吉祥鎖”，
它照耀著大地，
給大地增添一片光彩，
給它換上新裝。
在這時(shí)，
我們看著一個(gè)個(gè)小樹苗在春的呼喚下成長……
夏，
一個(gè)充滿生機(jī)，充滿歡笑的.日子，
因?yàn)椋谶@里，
孩子們會(huì)拿著火炬般的冰激凌在陽光下奔跑，
它們像一個(gè)個(gè)小精靈，
在夏姐姐的呼喚下飛舞……
春，是迷人的顏色，
夏，是快樂的節(jié)奏，
秋，是豐收的籮筐，
冬，是雪的召喚……
春夏秋冬讓我們?cè)诩竟?jié)的懷抱中翱翔，
讓我們?cè)谒鼈兊膽驯Ю锉寂埽?/p>
春夏秋冬是歡聲笑語，
它們伴隨著我一個(gè)人的心跳……
春夏的作文3
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花�；ú葜参锾匠鲱^來，花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞，同學(xué)們進(jìn)到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫，奏變成一曲輕快的協(xié)奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍(lán)藍(lán)的天空綴滿一朵朵云朵，好像深藍(lán)色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人，同學(xué)們都會(huì)樹蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍�；ㄆ岳�，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動(dòng)人的`羽翼，穿行在五彩繽紛的百花叢中，為漂亮的校園增加了無限生機(jī)。
秋季，枯葉滿天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上，頑皮的枯葉時(shí)常傳出小脆的響聲，風(fēng)兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無瑕的雪遮蓋了，從遠(yuǎn)方放眼望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場，無數(shù)小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天，雪白得看不出來一點(diǎn)缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風(fēng)彩。
春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風(fēng)格迥異，都美麗迷人。我愛美的四季，更愛美的校園。
春夏的作文4
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫卷。
春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開蒙朧的眼睛，打著了快樂的鼓，草侄子聽著鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開眼，好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著。
夏季，太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們?cè)趯挸ǖ?操場暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了，冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園，更愛校園漂亮的四季。
春夏的作文5
世界上的電影雖然很多，但是能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)大自然知識(shí)的電影并不多，下面就讓我來給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧！
這部電影講春天萬物復(fù)蘇，春回大地，美麗的春天代替了冷酷無情的寒冬。小草從地里探出了頭，許多美麗的花開始發(fā)芽兒了，冬眠的小動(dòng)物也睡醒了；夏天炎熱無比，荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現(xiàn)給我們了，當(dāng)然荷花的好朋友——荷葉會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著它，它們?cè)谝黄鹁拖褚环利惖漠�；秋天是豐收的季節(jié)，樹葉都紛紛飄落下來，就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的.畫。樹上的秋千也落上了幾片樹葉，滿地都是金黃色的落葉，走進(jìn)去就好像走進(jìn)了仙境一樣，小動(dòng)物們忙來忙去準(zhǔn)備冬眠了；它們充分的準(zhǔn)備，迎來了冷酷無情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情，雪白白的就像白砂糖一樣，雖然雪給我們帶來了許多快樂，但是它也給我們帶來過災(zāi)難，比如說：在發(fā)生雪崩的時(shí)候，就會(huì)把房屋和一些小動(dòng)物沖走……冬天是寒冷的許多小動(dòng)物都躲避寒冷，那些食肉動(dòng)物就沒東西吃了。
這部電影告訴我們大自然是很美的，我們一定要保護(hù)大自然，愛護(hù)小動(dòng)物，一個(gè)季節(jié)是不可能十全十美的，每個(gè)人也不可能是十全十美的。
春夏的作文6
走進(jìn)校園，頓時(shí)眼前煥然一新，校園里到處春意盎然，綠樹成蔭，令人心曠神怡，渾身輕松無比，忘記了全部的煩惱、憂愁，全身心的投入到這片美景中，真是令人陶醉。
春天，校園里百花齊放，走進(jìn)一瞧，花兒們形態(tài)各異，爭奇斗艷，漂亮極了。走進(jìn)花叢，頓時(shí)感覺香氣撲鼻，令人不禁多吸幾下，好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體，永遠(yuǎn)的記住一樣。啊，春天里的校園多么的令人賞心悅目。
夏天，校園里烈日當(dāng)空，驕陽似火，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的'努力長高長大，長出一片片茂密的樹葉，讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊，夏天里的校園多么的令人懶散。
秋天，校園里微風(fēng)陣陣，而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根，看著那一片片飄落下來的，好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉，讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。啊，秋天里的校園多么的令人流連忘返。
冬天，校園里下起了皚皚大雪，整座校園好像銀裝素裹一樣，成了一個(gè)雪白的世界。走在路上，看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印，看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣�，堆雪人，真是令人不自禁的融入他們，成為他們的一份子，一起玩耍，忘記時(shí)間，忘記自我。啊，冬天里的校園多么的令人贊嘆。
這就是我的校園，一個(gè)美麗異常的校園，你是不是心動(dòng)了，那就快來我的校園吧。
春夏的作文7
在暑假里我參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味�？扉W指的是我們會(huì)在兩個(gè)地方接連表演，沒有空閑時(shí)間。
我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的時(shí)間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩全部背下來，我們一聽就慌了，覺得是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅(jiān)持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！
表演開始了，當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對(duì)一對(duì)的花叢中嬉戲，一幅生機(jī)勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的`荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。
古詩里有畫，古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說，古詩里的春夏秋冬，永遠(yuǎn)留在我心中。
春夏的作文8
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都是我的最愛。
春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)，萬物獲得了生命的力量，生機(jī)勃勃，茁壯成長。誰都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草，沐浴在陽光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩人李紳的.詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食是來之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過了炎熱的夏天，來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開的正旺，又美麗又迷人�？善恋奈嗤�，挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符，唧唧喳喳唱著歌，歌聲傳遍四方。
春天的雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛春夏秋冬！我更愛我們祖國的春夏秋冬！
春夏的作文9
一年的時(shí)間真快，輪回地春夏秋冬，它們和睦相處，它們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？
春天，大雁從南方飛回來了，小草們從沉睡中醒來，大樹媽媽又換上新裝，柳樹阿姨的頭發(fā)又長長了。春姑娘說：“��！我又來到這個(gè)世界了，這個(gè)世界真美呀！希望我能給這里增添更多的美麗�！�
夏天，可真熱啊，不過有了大樹媽媽的遮擋，再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來，他說：“春姐姐，我也來到這里了，我也希望能給這里增光，給這里添彩。”春姑娘說：“你一定給這個(gè)世界增光、添彩的�！彼麄儽阌淇斓亓钠鹛靵怼�
秋天，大樹媽媽的衣服被秋風(fēng)吹掉了，只留下光禿禿的身子。秋妹妹說：“春姐姐、夏弟弟。我來了，我給了這個(gè)世界的生機(jī)，看！田野蕩起金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把，一片豐收的景象，多美啊！”秋妹妹說著說著，神采飛揚(yáng)，如癡如醉。春姐姐、夏弟弟，看著這秋的`景色，直豎大拇指。
冬天，天上飄著白色的雪花，冬爺爺說：“孩子們，你們過得快樂嗎？我想我會(huì)過得很快樂的�！彼麄兓卮鸬溃骸拔覀円策^得很快樂，因?yàn)槲覀円步o世界帶來了美麗。”
春夏秋冬他們過得真快樂呀！因?yàn)樗麄兡軌蚝湍老嗵�，四季輪回�?/p>
春夏的作文10
你知道我們的校園有多美嗎？如果你還不知道的話，那就請(qǐng)你往下看吧！
春
美麗的春姑娘悄悄地走來了，溫暖的春風(fēng)好像一位染發(fā)師。它把桃花染成了粉紅色，從遠(yuǎn)方望去，好像小朋友開心的臉蛋，它也把柳樹染綠了，柳樹跑到像明鏡一般的湖邊，照著鏡子看看自己剛?cè)镜男惆l(fā)到底美不美。你看，我們的校園被它染成了五顏六色。
夏
不知不覺中夏哥哥已經(jīng)來到了這兒，我們學(xué)校里的池塘里的荷花開的是那么粉紅，好像小朋友們粉紅的小臉蛋。你們可別小瞧那些荷葉，那可是給青蛙演奏的大舞臺(tái)，也是給小魚兒的雨傘。輕風(fēng)一吹，梧桐樹上的葉子飄落了下來，好像翩翩起舞的蝴蝶。
秋
秋雨是一把鑰匙，它把秋天的大門打開了。秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，它把金黃色給了大地，金黃色的`大地像一片金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
冬
“嗚嗚嗚”寒風(fēng)刺骨，真是太冷了。白白的雪花聚集在一起，好像雪白雪白的花兒。枯樹枝的樹枝直直地橫在那里，好像它的胳膊。你以為冬天沒有花了嗎？其實(shí)還有一種花，那就是梅花，粉紅的梅花好像一位位少女在枝頭上唱歌。我用鼻子聞了聞，哇，真香�。�
你們現(xiàn)在應(yīng)該知道我的校園了吧，這可真是太美了。
春夏的作文11
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的`鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍�(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，(.)夏
天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
春夏的作文12
在望漠最邊遠(yuǎn)的西北角，重重疊疊的群山環(huán)繞著一條洶涌澎湃的大河，大河北岸是一個(gè)小小的村莊，那就是我的家鄉(xiāng)——翁道村。
我的家鄉(xiāng)不算大，但同樣美麗、迷人。尤其是春、夏兩季，更令人陶醉。
春天剛向大地邁近了半步，村邊的一些杏樹、桃樹、李樹……就都開滿了花，有粉紅的，粉白的，還有深紅的。這時(shí)節(jié)，村莊四周的大山、小山、溪邊、河岸的一片片桐子樹林都變成了粉紅的花海。一陣風(fēng)吹來，這“大海”便翻起又高又大的“浪花”，要向河邊涌來。我常常在這時(shí)站在河岸上舉目遠(yuǎn)眺，那美麗動(dòng)人的景象，不能不讓人驚嘆不已！
到了夏天，人們最喜愛的杏子、桃子成熟了，又大又紅，讓你吃起來，真不知道要吃到什么時(shí)候才能罷休。
春風(fēng)還沒來得及吹完最后一陣，杏子樹上那小孩拳頭般大小的杏子就爭先恐后地落下來了。清晨一醒來，我就到了杏子樹下一個(gè)又一個(gè)地?fù)熘�。不多時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我拿起飯碗，卻一粒飯也咬不動(dòng)，這時(shí)候，我才覺得吃的杏子太多了，牙酸了，肚子也飽了。全家人看著我，都“呵呵”地笑了起來。
桃子成熟的`時(shí)候更加誘人，當(dāng)你看到那滿樹的又大又紅的一個(gè)個(gè)桃子，即使你還沒吃到它，你也會(huì)覺得嘴里已經(jīng)甜了起來。如果你在哪棵桃樹下摘下一個(gè)桃子來吃，你就會(huì)被那棵桃樹留在那里，一步也不想離開……
��！家鄉(xiāng)，我更愛你的春夏！
春夏的作文13
不同的季節(jié)有不同的聲音，隨著時(shí)間的流淌，在我的記憶長廊里組成了一支支優(yōu)美的樂曲。
春天，萬物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)。冰融雪化，小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲，向前方流去。各種鳥兒為春姑娘的到來舉辦了歡迎演唱會(huì)，喳喳，喳喳，布谷……，小動(dòng)物們都不再躲在洞里，結(jié)束了冬眠，從洞里爬了出來。你們聽，沙沙沙……，不正是下春雨了嗎?春雨貴如油，百花盛開，我聽見了草木快樂成長的聲音。
夏天，蟬不停地鳴叫著：“熱死了，熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓，，嘩嘩啦，嘩嘩啦，龍王送來了一場大雨，大雨驟然而作，不一會(huì)兒，便嘎然而止。大雨過后，空氣變得涼爽了許多，隨后，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，一群群孩子望著彩虹，歡呼著，跳躍著……
秋天，昆蟲演奏家們爭相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……，一聲聲，一陣陣，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，在樹葉耳邊悄悄地說：“秋天到了，你也該休息休息了�！睒淙~似乎聽懂了秋風(fēng)的話，乘著風(fēng)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。
冬天，“呼啦啦”刮起了西北風(fēng)，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，不一會(huì)兒地上就下了厚厚的`一層，踩上去咯吱咯吱地響，雪給孩子們帶來了一個(gè)樂園，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，歡呼跳躍，好不熱鬧，雪一定不忍心打擾孩子們的游戲，只是無聲的微笑。
這一支支美妙的樂曲，一直伴我快樂成長。
春夏的作文14
春夏秋冬每天都很忙，這一天他們難得都有空，就聚在一起聊天。
春說：“我能讓大地蘇醒，百花盛開，讓種子都發(fā)芽，讓小草都變綠，讓世界變得千紫萬紅，一年四季中我最重要�！�
夏說：“不對(duì)不對(duì)，一年四季中我才是最重要的。不信，你可以問問孩子們。夏天到了，他們就可以有一個(gè)漫長的暑假，可以吃冰激凌，可以游泳，可開心了�！�
秋說：“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我，因?yàn)槲夷芙o他們帶來一個(gè)大豐收，讓天氣變得涼爽，讓瓜果飄香，沒有我，人們就吃不到糧食了。”
冬說：“你們?nèi)齻�(gè)都說錯(cuò)了，只有我才能給人們帶來快樂。冬天，過新年是最開心的事情了，吃好的，穿好的，玩好的`。遇到下雪的話，還可以觀雪景，打雪仗，堆雪人。一年四季我才是最重要的�！�
太陽公公一直在邊上聽他們講話，這時(shí)他笑瞇瞇的說：“你們說的都沒錯(cuò)，不過你們都有自己長處，也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體，合起來才是完整的一年，缺了誰都不行�！�
春夏秋冬聽了，紅著臉低下了頭，但是四只手卻緊緊的拉在了一起。
春夏的作文15
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣，那是一個(gè)很老的古縣，有著上千年的歷史，也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代，那里的人們非常富有，都喜歡經(jīng)商，而且很講究飲食的色、香、味俱全，所以至今留下了各種各樣的`美食，俗話說：吃在四川，味在自貢。
咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔，它可是自貢非常出名的特產(chǎn)，很辣，而且很麻，絕對(duì)適合重口味的人，不僅可以在飯桌上吃，而且還常常被人們做為休閑小吃的首選，幾乎家喻戶曉，寫到這里我已經(jīng)開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒，再經(jīng)過爆炒而成。因?yàn)槔涑酝煤芾焙芟愫芸煽冢晕叶家陨先耐腼�。如果你也想吃可以去自貢，也可以在成都各大商場買，或者來我家做客。
其次是富順豆花，我來說說來歷吧。三國時(shí)期，由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井，加上土壤和氣候條件，適宜大豆生長，很適合做豆腐，引來了四面八方的人品嘗，一天，一位販鹽的商人來餐館吃飯，由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過的老豆腐更加鮮可口，便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花，富順豆花主要是豆腐嫩，蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯(cuò)的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多，如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
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