【精華】成長煩惱的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長煩惱的作文 篇1

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——題記

　　放學(xué)了，本應(yīng)對我來說悅耳的鈴聲今天卻格外的刺耳。走出教學(xué)樓，小鳥“啾啾”地叫著，仿佛在嘲笑我。雨滴落下，打濕了公園里中一地的桃花瓣，也打濕了我的心。

　　想想看——-65分！可偏偏在課上，附近的同學(xué)又十分吵，錯題都沒聽見。把書包掛在樹上，我郁悶地坐到了秋千上，盯著松花江上的.殘陽發(fā)呆。那晚霞紅似血，煞是凄美。我想：這大概是當(dāng)年虞姬自刎時流下的血，散落到天邊了吧。

　　不經(jīng)意間一回頭，發(fā)現(xiàn)一朵小小的淡紫色的野花。它的葉子已經(jīng)缺了好幾塊了，使本來貌不其揚的它顯得更加“丑的可愛”。注視著它殘缺的葉，我突然想到：桃花固然美麗，可幾場雨后，便頹然一地，落地即是殘。這野花，雖然不如怒放時的桃花灼灼其華，可卻在眾花頹落后一枝獨秀，傲然挺立。

　　人不也該這樣么？古人說過，“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。只有經(jīng)過磨練后依舊出色的人，才是真正成功的人。人生中充滿了挫折，有人在挫折中變得自卑，有人堅定了自己的意志，有人卻升華了自己的靈魂與思想。

　　想到這里，我又釋然了。一次挫折算不了什么，我應(yīng)在絕望中尋找希望，把挫折變成提高自我的平臺。

　　成長是一個充滿了煩惱與挫折的過程。只有在煩惱與挫折中不斷提高自我，才是真正的成長。

成長煩惱的作文 篇2

　　每個人都有屬于自我的煩惱，我也是。

　　長大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。

　　我的煩惱是成長中的煩惱，父母的嘮叨，有時自由權(quán)都沒有。他們總是說：“爸爸、媽媽掙錢很辛苦，你不用功學(xué)習(xí)，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個更好的環(huán)境，讓你學(xué)習(xí)，歡樂地成長。”是的，爸爸媽媽給了我一個好的條件，讓我在關(guān)愛的懷抱中成長。在學(xué)校，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。教師讓我寫作業(yè)，接二連三。有時候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過去問的時候，總是那么不愉快，那么地悲痛。還有，電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，本來課程和作業(yè)多，一個星期也僅有兩節(jié)電腦課，玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的.是連那內(nèi)存比較大一點的游戲也不許玩。

　　同桌則是個暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負我，我真煩呀！可是同學(xué)們給我同桌起了個綽號叫“饑肉女”，這綽號真古怪。難聽。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重，互相幫忙才行�？伤�呢？卻用封建的思想來說理：“什么呀！同學(xué)之間互相幫忙，也不害羞�！蔽抑荒苡脙蓚�字“無語”。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地，真叫人煩。教師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩，真讓我想一向鉆進細縫里。

　　我的煩惱，何時是個頭�。�學(xué)習(xí)上，真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數(shù)學(xué)……令人頭痛呀！這么多的煩惱，也難怪，就因為這些煩惱，成為了我成長中奮斗的源泉。

　　成長中難免有許多煩惱，可是這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗，給我的成長交了一份滿意的答卷。

成長煩惱的作文 篇3

　　學(xué)習(xí)就是快樂與煩惱并存的過程，可我卻覺得煩惱多一些兒。

　　隨著年紀的增高，我的.書包越來越重，作業(yè)也越來越多，輔導(dǎo)班也隨著不斷增加。

　　記得那天我和媽媽剛剛走到學(xué)校門口，英語輔導(dǎo)班的老師就把招生廣告遞到媽媽手中。我連看都沒看就走進了學(xué)校，可媽媽卻十分感興趣，根本都沒跟我商量就給我報了名。放學(xué)了，我高高興興的走出校門，媽媽見到我就說:“這個星期六上英語輔導(dǎo)班吧？“我一聽，心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，恨不得自己走回家。一路上，我一句話也沒說。星期六眨眼就到了。媽媽出去了，我自己在家寫作業(yè)。突然電話響了，只聽見電話那頭傳來英語輔導(dǎo)班老師的聲音。我馬上說:“對不起！我不去了�！闭f完就趕緊把電話掛斷了。媽媽回來了，笑著問我：“有沒有人來電話呀？”我沒敢看媽媽，低著頭說：“英語輔導(dǎo)班的老師來電話著，但我說不去了。”媽媽生氣的喊道:“為啥不去呀？我不是為了你好嗎？……”媽媽嘮叨個沒完沒了，我一句話也不敢說。心里暗暗的想：罵唄！反正不用上輔導(dǎo)班就行了。我星期日上午學(xué)語文，下午學(xué)書法，已經(jīng)夠累的了。如果再上英語輔導(dǎo)班，還要寫家庭作業(yè)，就沒有一點兒玩的時間了，真煩死人了！

　　媽媽，我太累了。我的輔導(dǎo)班已經(jīng)不少了，請你不要再給我報輔導(dǎo)班了。給我一點兒自由的時間吧！讓我自由的玩半天吧！

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