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感謝老師作文

時間:2023-01-03 12:28:27 作文網(wǎng)

感謝老師作文合集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的感謝老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝老師作文合集15篇

感謝老師作文1

  十年前的5月12日,四川省汶川等地發(fā)生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,還有許多人員傷亡,汶川等地的美麗景色遭到了極大的破壞。

  汶川地震發(fā)生時,有一個學(xué)校里的師生正在上課。突然,教室里的桌椅、吊燈都劇烈地晃動,接著房頂塌了下來,老師趕緊組織學(xué)生們撤離教室。大部分學(xué)生已安全撤離,老師進(jìn)入教室檢查是否還有未撤離的學(xué)生。檢查到后排,發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生頭部被上方落下的.磚頭砸傷昏倒在地。這位老師以最快的速度沖過去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同學(xué)因?yàn)楹ε麓舐暫敖,老師安撫他們的情緒,然后又沖進(jìn)教室檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)磚塊下還趴著一名昏迷的同學(xué),她不顧生命安全沖進(jìn)去用手將磚塊刨去,手被磚塊弄得鮮血直流,她也沒有放棄。這時候,救援隊(duì)趕到了,和老師一起成功救出了學(xué)生,這名同學(xué)哭著感謝他的“救命恩人”。

  這就是發(fā)生在汶川地震時候的一個故事,當(dāng)然還有許多這樣的故事,讓我十分感動。老師勇救學(xué)生的行為讓我更加尊敬老師,我的老師也是這樣的,像媽媽一樣照顧著我們。當(dāng)我們遇到難題時,老師會不厭其煩地輔導(dǎo)我們;天氣熱了,老師會幫我們卷起袖子;放學(xué)時,叮囑我們在路上要注意安全。老師,謝謝您對我無微不至的關(guān)愛,我愛你們。

感謝老師作文2

  在我上小學(xué)四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因?yàn)樗盐覀儺?dāng)做親兄弟一樣看待,保護(hù)我們。

  何老師的課幽默風(fēng)趣,課堂上我們不但學(xué)到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來?xiàng)钐迄i正像一只老鼠似的在偷吃雞腿。”然后轉(zhuǎn)過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的!鳖D時,課堂上笑聲一片。

  何老師除了課上幽默風(fēng)趣,還有時時保護(hù)我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學(xué)生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經(jīng)病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負(fù)他的`學(xué)生。我們把那個學(xué)生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學(xué)生罵你一聲神經(jīng)病,二,給我安分點(diǎn)!背跻荒昙墝W(xué)生說:“我選擇第二條路!薄澳悄阋院蠼o我老實(shí)點(diǎn)。”然后就讓那個學(xué)生走了。

  何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護(hù)我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”

感謝老師作文3

  在我心中,一直有一個人激勵我成長,那個人就是我的老師---邵老師。

  邵老師是我小學(xué)低年級的'數(shù)學(xué)老師。邵老師上課時得氣氛十分活躍,下課對我們的關(guān)照更是無微不至。

  邵老師上的課十分受同學(xué)們的歡迎。然而,她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心,他把自己的愛全奉獻(xiàn)給了我們。

  記得有一次臨近期末考試,邵老師正在給我們上課,忽然教師門口來了一個女老師,她著急地喊著:"邵老師!邵老師!'邵老師走到教室門口,那位女教師在邵老師耳邊輕輕說了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,有繼續(xù)個我門講課。這時,教室靜極了,只有老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們議論著;邵老師家發(fā)生了什么事?到了下午,一打聽,才知道邵老師的女兒在外讀書,突然生病了,很嚴(yán)重連飯也吃不下。

  到了第二天,我想邵老師一定不會來了。剛到校門,我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了,邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著課。

  邵老師就是這樣一位老師。

感謝老師作文4

  如果老師是指明燈,那么我就是那個被指明方向,且被光明籠罩的那個幸運(yùn)兒。一代一代的幸運(yùn)兒,傳遞著溫暖與光明,是整個世界的幸福和心愿。老師就是那只默默無聞的蠟燭,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,我們就是那被照亮的人。

  做一個盡職的老師是整個班的希望,做一個盡職的校長是整個學(xué)校的希望,所謂在教育的課題上是一個任重道遠(yuǎn)的職責(zé)與工作。提供一個人才很難,而提供一個天才更難。做一個老師既要提防爾虞我詐,又得做到兩袖清風(fēng),的確很難。

  在此,我十分感謝教過我的老師們,你們?nèi)諠u老去,而我們卻被您那溫暖的光給籠罩,我們在您無怨無悔的教導(dǎo)知識的海洋里吮吸智慧,您卻心甘情愿的付出,且沒有一句怨言。這是世間少有的`“花生精神”,您在從事著一門許多人難以接受的工作。我們感謝您!

  在這個科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的世界中,我認(rèn)為,老師是孕育人才的出發(fā)點(diǎn),是老師指引我們方向,讓我們?nèi)プ冯S正確的道路,去實(shí)現(xiàn)愿望,去完成自己的理想。成為一個成功人士,是我們普遍小學(xué)生日夜思想,也是夢寐以求的奢望,在人生的道路上還有很遠(yuǎn)的路,再次感謝老師的指引!

感謝老師作文5

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。是!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻(xiàn)的人。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一年多了,在您的`教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長,今天,借這個機(jī)會,向您說說我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。

  您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認(rèn)真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進(jìn)來,跟同學(xué)們說:“下面。我讓兩個同學(xué)讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當(dāng)時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚(yáng)中包含著鼓勵,您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!

感謝老師作文6

  我已經(jīng)不知道那是什么時候的事了,只知道,那是一節(jié)語文課。

  那天,我們的語文老師正拿著課本,在講臺上熱火朝天大聲講著課。同學(xué)們都在瞪大眼睛聽課。我雖然也看著老師,但是我的心卻在操場上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩都是我想玩的游戲。

  小明,你站起來回答這道題。老師喊我的名字。天哪,這可怎么辦?我不知道問題是什么呀!

  我站在那里一動不動,等待著死神的到來?墒抢蠋熤坏闪宋乙谎酆缶屠^續(xù)上課了

  下課了,幾個比較好的同學(xué)把我圍。耗闵险n干什么了?老師問你你怎么不回答啊?你一定是溜號了!你就等著放學(xué)后挨訓(xùn)吧!我的身體有些顫抖。

  放學(xué)后,同學(xué)們像一窩峰似的'飛出了教室。我收好了書包,準(zhǔn)備走出教室。老師把我叫了回來,開始給我講課。我聽到了老師沙啞的聲音,看到了干裂的嘴唇

  后來的事情我已經(jīng)不記得了,但是老師對我的那份關(guān)愛就如陽光一樣一直照射著我。

  雖然,我們要離開小學(xué)了,但是多年以后,我心中會一直想著四個字:感謝老師。

感謝老師作文7

  我們班有個幽默的老師,她就是我們的語文老師——金老師。她上課時總是會給我們開個小玩笑,讓我們暫時忘記學(xué)習(xí)的壓力,讓我們快樂地去學(xué)習(xí),讓我們愛上學(xué)習(xí)。她長得很漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,每當(dāng)我們上課開小差時,只要她的大眼睛瞟過去,開小差的同學(xué)就會端端正正地坐好,好好上課。她的臉上總是讓人一看到就感覺心里很溫暖,所以大家都很喜歡她。

  記得有一次期末考試,大家都沉浸在緊張的復(fù)習(xí)氛圍中,就連平時最調(diào)皮的同學(xué)都拿出書來看了。語文課老師一般沒來時我們都會輕輕說話,悄悄打鬧,可今天卻格外安靜,安靜的一根針掉在地上都能聽到。老師進(jìn)來時還以為走錯了呢!今天的.課堂沒有人開小差,沒有說話聲,只有筆在書上寫字時的“沙沙”聲,和老師的講課聲,還有同學(xué)們求知的眼神。老師看我們大眼瞪小眼地看著黑板,微笑著說:“今天我不上課了,給你們看電視,讓你們放松心情!”我們呆住了,不是要考試了嗎?老師在開玩笑吧!考壞了怎么辦?這時老師又說:“我知道馬上就要考試了,不過不要太緊張了,期末考試只要大家盡了自己的努力,沒考好也沒有關(guān)系,知道嗎?”“知道了。”我們異口同聲地說。老師適時的安慰讓我們放松了下來。復(fù)習(xí)期間,老師講的內(nèi)容我們總是能很快吸收了,并且課堂上充滿了歡聲笑語。期末考試我們班取得了優(yōu)異的成績。

  我們的金老師很有意思,你們覺得呢?感謝有您的相伴!

感謝老師作文8

  有句話叫:“我們一天需要所有的東西。”生活中幫助我們的人太多了。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機(jī)都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們,世界才能如此安逸穩(wěn)定,所以要一直有一顆喝水的心,想著源頭。

  我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英語老師。

  在我的英語補(bǔ)習(xí)班,我們被要求每個月至少完成50次在線測試。剛開始我還能應(yīng)付,但是隨著作業(yè)的加重和懶散的心態(tài),我漸漸的沒有做到。最后我連做都沒做。英語老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情,課后關(guān)心了我的.情況。我一個個說了實(shí)話。我和老師討論了應(yīng)急措施,最后決定一天考兩次,不要等到最后幾天。

  我試過這個方法,發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時候甚至提前!因?yàn)槲业男首兛炝,所以月底不會開始做。我覺得:時間的分配真的很重要。我非常感謝我的英語老師,在我即將陷入失敗的沼澤時,及時幫助了我,讓我不再墮落,不再被失敗的枷鎖所困。我相信,如果我以后再回頭看這條路,一定會很高興遇到這位老師。我想對你說:“老師,謝謝你!”

  朱子的治家格言曾經(jīng)說過:“為一頓飯而思,不易!痹谖覀冞^著平靜安逸生活的同時,不要忘記吃水果,拜樹梢,感謝身邊默默付出的人。同時也要努力讓世界變得更美好,增添一點(diǎn)色彩,因?yàn)槿烁冻霾皇菫榱耸斋@,付出是無與倫比的快樂——最重要的是,

感謝老師作文9

  老師是平時生活中見到最多字眼,老師是世界上不可缺少的一部分,老師是令人尊敬的一種職業(yè)。我下面講的老師是我在英語補(bǔ)習(xí)班里的一位教師。

  在學(xué)英語的時候我們這個班的同學(xué)就直呼她的英文名(蘇菲兒),雖然她的中文名十分好講但是她卻統(tǒng)一讓我們叫她的英文名,這可能使英語老師特有的性格吧。這一位老師你別看她的臉上總是一副笑嘻嘻的模樣,但是她對我門的要求卻是十分嚴(yán)格的':聽寫錯了重新聽,課文讀錯了給我讀熟了再回家,我的有些同學(xué)就被她給留了很長時間,但我卻一次也沒有。雖然她的態(tài)度很嚴(yán)肅,但是她也有有趣的一面:在上課剛開始的時候,蘇菲兒有時候會來給我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時候會來講幾個笑話,逗得我們哈哈大笑,蘇菲兒有些時候還會在下課以后給我們一些小禮物,這可是其他老師從來沒有搞過的事情。蘇菲兒老師罰作業(yè)也是出了名的,有些時候也會讓你把單詞抄寫十五遍都有可能,直到你把老師布置給你的作業(yè)補(bǔ)完蘇菲兒才肯擅罷甘休。

  雖然蘇菲兒教學(xué)很嚴(yán)格,但是她都是為了我們的英語學(xué)得好點(diǎn)在好點(diǎn)。

感謝老師作文10

  初夏的陽光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂的唱著動聽的歌曲,而我卻一點(diǎn)也開心不起來,因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就會涌起一絲絲不舍。

  還記得那一次,爸爸帶我來學(xué)校報(bào)名,在這人生地不熟的地方,無不由的緊張和害怕起來,而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應(yīng)了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有一場,你在課堂上娓娓動聽的講課,同學(xué)們也在全神貫注的聽著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說的每一個字我都沒有聽見。這時,周老師走了過來,和藹地說:“上課要專心聽,只有這樣才會成功!蹦绬幔繌拇艘院,我上課不在開小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少,。

  我們的每一點(diǎn)的進(jìn)步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的'時候,您尖利的眼神透過薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

  如今我們即將分別了,不知何時才會相見,在這六年的時間里,是您教會我怎樣做人;是您教會我怎樣聽課才會有效率;是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游?傊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

感謝老師作文11

  鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是藍(lán)天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

  記得二年級上半學(xué)期,姜老師不教我們了數(shù)學(xué)了。我們都期待著新的數(shù)學(xué)老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實(shí)驗(yàn)。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實(shí)驗(yàn)讓我對這個知識點(diǎn)的理解終生難忘。

  有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責(zé)備我。他輕輕地?fù)崦业念^說:“這么簡單的`都錯了,多可惜啊,下次要認(rèn)真點(diǎn)。”我聽著老師關(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

  這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

  下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實(shí)際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

  啊,親愛的老師,我永遠(yuǎn)愛著您。

感謝老師作文12

  大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

  您講的'課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種、播種。

  老師,您就是與的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  啊!老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生!

感謝老師作文13

  她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻(xiàn)了自己,把知識傳播給我們。

  記得第一次看見她的時候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。

  第一堂數(shù)學(xué)課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時,有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣沖沖地走到領(lǐng)頭講話的人面前,聲音比平時高了八倍,怒道:“你來回答這個問題!”那位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:“坐下!以后再犯就沒這么客氣了!”她是嚴(yán)格的化身。

  有一天在上課的時候,一位同學(xué)突然吐了,她急忙上前,關(guān)切地問:“怎么了,是不是不舒服,難不難受?”一連串的關(guān)心,在同學(xué)們的'心中蕩起了一絲暖波。她是關(guān)心的化身。

  去年秋游時,因?yàn)橼s時間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的早飯塞給了我,還嚴(yán)肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。

  有幾次,她布置的課堂作業(yè),我們都沒有寫完,她就‘岀爾反爾’,改成家庭作業(yè),她是體貼的化身。

  她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。

感謝老師作文14

  您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的`背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

  每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時間……

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

感謝老師作文15

  教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

  我此刻已經(jīng)上六年級了,從一年級開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個教我的教師,我都十分感激您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當(dāng)然我也感激沒有教我的教師,因?yàn)榻處熞舶阎R傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識當(dāng)中,也有許多教師,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們。

  在課堂上,我不會的題,教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的`汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師,為了我們學(xué)到更多的知識不顧自我的勞累。

  記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,教師打手機(jī)一向沒打通,于是教師就陪著我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關(guān)心我們的身體。

  教師就是這樣不只是對我,對我們每個同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵,一樣的幫忙,就是期望我們好好學(xué)習(xí),長大后有所成就。

  教師,我十分感激您,多謝您對我們的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵。教師您辛苦了!

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