我的苦惱作文
我的苦惱我家原在東北，后來遷到萊州市三山島街道的吳一村。
家里基本沒有經(jīng)濟來源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。
在我很小的時候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。
媽今年也六十歲了，體弱多病（高血壓、腎炎、神經(jīng)衰弱、關節(jié)炎）。她身體稍微輕松一點就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。
媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費從沒超過兩元，有時兩個月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費，也都讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。
家里有個小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長大賣了好掙口醋錢。有時養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。
看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學。有時，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說：“留著那錢能買多少筆和本�。磕茉趯W校吃多少頓午飯��？”學校每次收錢，我都感覺難以啟齒，唉！什么時候我才能擔負起這個家的重擔，讓媽不再操勞�。�
去年收書錢和雜費時，媽借不到錢就堅決不讓我上學了。唉！若是沒有我，媽哪能這么累�。‘敃r正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意輟學打工（因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢）。
后來，是班主任老師苦口婆心的勸說并爭取學校的貧困生補助，使我放棄輟學的念頭，重返校園。然而，雖然我的學習成績名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當遙想未來，不僅黯然：我的未來在哪里？在哪里？
我的苦惱今天是大年初八，我很煩。因為我們寒假留了五篇作文，我的寫作文能力很差，所以我很煩，但媽媽還是讓我寫，媽媽說寫作文非常簡單，但我還是覺的難寫，我左思又想也寫不出了，我好苦惱，今天上午我和媽媽找作文我看了一個，寫的很好，說：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地讓它高聳，我感恩我的父母，因為是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫暖的避風港。我讀后我感覺的寫作文也不是很難。我的苦惱沒了。
我的苦惱我--一個平凡的女孩，今年雖然才十一歲，但個子矮小的我也已經(jīng)讀六年級了。我曾因為十一歲就讀六年級而且成績優(yōu)異感到自豪，但我也曾因為自己的個子矮小而感到煩惱！
記得有一次課間十分鐘，我正在學校里看童話故事，正當我看得津津有味的時候，我們班公認的惡作劇大王――肖阿子一把拉我站起來，我知道我已經(jīng)成了他惡作劇的對象了！這時他用手摸了摸我的額頭，含有一點譏諷味道的大聲向全班公布：“天啊！春春的身高居然只到我的心臟位置！真是太好笑了！”他剛一宣布完，教室里就笑得炸開了鍋。還有人直嚷到：“小矮子！小矮子！”我的臉頓時紅到了脖子跟，淚水在眼眶里直打轉。這時我恨不得挖個地洞鉆進去。從那以后我便有了綽號――小矮子！有時，我和我的鄰居好朋友――燕子一起去村委會玩，恰巧就會遇見住在我們隔壁的阿姨。阿姨看見我們總會說：“春春，你看你比燕子大兩歲，可長得卻比燕子矮，你可要努力長哦！”我每當一聽到阿姨這樣說便紅著臉拉著燕子跑開了。還有一次，我和媽媽去逛街，遇到了媽媽認識但好久不見的阿姨，那個阿姨看見我，便笑著說：“喲！春春都長這么大了！肯定讀四年級了吧！”媽媽馬上說：“春春已經(jīng)讀六年級了！”“怎么那么矮就讀六年級了呀！”我聽了心里很不是滋味。“雖然我身材矮小，但我有一個機靈的大腦。俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。你們干嗎老是用外表來衡量我？！”
哎！我到底什么時候才能夠長高呀？！
我的苦惱昨天晚上,我做完功課已經(jīng)9點多了,可我的眼睛還不累,怎么辦呢?不睡又不行,我只好閉上眼睛開始睡覺。
我先是心里想著我要睡著了,可是,10點都快到了,我還沒睡著,我著急了,我突然想到看書這個好主意,我便看起書來.可是,我都看了4頁多了。我還是睡不著,媽媽對我說:你不要緊張,靜下心睡覺一定睡的著。聽了媽媽的話,我又試了一次.我好不容易睡著了,可在這時,爸爸回來了,他的開門聲把我給吵醒了,這下,我可睡不著了,我想:如果我到11點還睡不著的話,我明天也許會遲到的,我哭了起來.在我哭的時候,媽媽來了,她對我說:不要哭!靜下心來睡覺。
最后,還是媽媽和我睡的。我覺得我有一點兒難為情,這么大了,居然還要和媽媽睡。下次我一定要注意了。
我的苦惱在做的每位尊敬讀者：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我要向您訴說我的苦惱。我從小愛畫畫，夢想是當一名畫家，我每次都比別人付出的努力多，而最后，我卻沒被選上去參加大賽。
從小，我就立起當畫家這個夢想，我的每一幅畫都干凈整齊，線條流暢。每一次，我都在默默的努力，從失敗中站起來，但我有一個最大的缺點，就是畫得太慢。自從學線描開始，老師一再強調畫畫要像吃飯一樣，一定要細嚼慢咽。就這樣，我的速度開始退步。以前，我十分鐘就可以起好稿子，思維能力豐富，老師只要一說重點是畫什么，我就立刻有了主意。而現(xiàn)在，我起碼要向想個小時才有主意，所以水平逐漸退步�？墒菋寢寘s逼著我去學。
我喜歡畫畫，可是，我不喜歡線描，對于我來說，畫畫是一件有趣的事情，我愛好它，我喜歡它，可是，我并不愛好線描，我想去參加蠟彩大賽，只用油畫棒與水彩筆。
祝各位讀者身體健康
一個愛好畫畫的孩子
2013年3月31日
我的苦惱初中生活一個月，開始了緊張的生活，可我煩惱重重，生活在壓抑的世界里。
語文老師是個很負責體貼的老師；數(shù)學老師上課時熱血奔騰，慷慨激昂。上了初中，語文老師就給我一個班長的“頭銜”，可是在我看來一點也不高興，我反而很苦惱。
小學，我的數(shù)學老師對我很好，可是我卻在六年級的期末考試發(fā)揮失常了，數(shù)學才得了96，而且錯的全是最簡單的計算題！這讓我自責了好一段時間。初中，按照成績分班，按名次分學號，我分在了16號，可是老師還把班長這個頭銜給了我。那時候同學都用驚異的眼光望著我，那種滋味讓我很不自在，他們肯定在想：排名在16的竟讓會擔任班長？促使我每天都在問自己，自己是否能擔任這個“重大的任務�！�
我當班長很苦惱。有一次，老師在回答問題時看見沒有人舉手，就說：“班長是誰？起來回答。”我當時緊張極了，因為我也不會做，被老師點起來很長時間都沒有回答出來，有些同學又用鄙夷的眼光望著我，我害羞的低下頭，老師也搖搖頭說：坐下坐下。隨后，我轉身拿草稿本，卻被老師誤認為是轉過去講話，把我點了起來，痛罵了一頓。下課后，我在樓道遠眺，有些同學輕蔑的說：她可是班長��！怎么會這樣呢？“你們給我住嘴，信不信我扣你們操行分？”他們立馬住嘴了，我真的覺得我真的很沒用，我只有用操行分來恐嚇同學，其實自己什么也沒有，我得到的只是一個虛偽的名譽，是不真實的。
我當班長也有很多的壓力。成績必須有帶頭作用，要有淵博的知識，必須是德智體美全面優(yōu)秀，要在沒有同學舉手回答問題的情況下主動起來回答問題。我知道老師給我當班長是信任我，可我真的可以“值得信任嗎？”
當上了班長我很苦惱，如果我撤職我不是沒臉見人了嗎？可是我當班長有很自卑，我到底該怎么班？
“小小少年，很多煩惱········”
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