新學(xué)期的作文(大全7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的新學(xué)期的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的作文 篇1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒�，聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清在《匆匆》中這樣寫(xiě)道。
時(shí)光飛快，六個(gè)春秋即將消逝，時(shí)間的口袋里裝滿(mǎn)了色彩。面對(duì)一張張逐漸褪去稚氣的臉龐，我不禁有些“頭涔涔而淚潸潸”了！
同窗六年的`同學(xué)們，誰(shuí)曾會(huì)想到彼此就是今后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？誰(shuí)又曾想到從六年級(jí)到初一的這段路竟是如此艱難？
接下來(lái)的半年，是升學(xué)這段路程的最后一程，是時(shí)候該丟掉懈怠，再努力最后一把了；也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡�，去拼命追逐，去無(wú)限奮斗了。
我的夢(mèng)想是進(jìn)入理想的中學(xué)（此處省略學(xué)校名字哈）。我知道“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！彼�，新學(xué)期，我會(huì)一步一個(gè)腳印，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：
就目前來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)無(wú)疑是最重要的兩門(mén)科目。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，除了每天背古詩(shī)和文學(xué)常識(shí)外，還要加大寫(xiě)作訓(xùn)練，一周一篇作文必不可少，外加持續(xù)閱讀。語(yǔ)文除了讀和寫(xiě)，似乎也沒(méi)有什么捷徑可走。
數(shù)學(xué)上，還得多刷題。盡管過(guò)去我一直在數(shù)學(xué)上保持著輝煌的戰(zhàn)績(jī)，滿(mǎn)分常有。但怎么說(shuō)呢，成績(jī)?cè)俸�，一旦稍不用功就有可能落在人后了。所以，刷題還是王道。
另外，上課寶貴的40分鐘，絕不能讓它從凝然的雙眼前溜走……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能集腋成裘。
諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，不甘人后的我，決不會(huì)選擇原地踏步，我要往遠(yuǎn)處看，我要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，我也要像一棵樹(shù)一樣，不斷生長(zhǎng)，不斷向著云霄生長(zhǎng)。
已然一只腳已跨進(jìn)六年級(jí)下學(xué)期的我，要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)我新學(xué)期的豪言壯志！
新學(xué)期的作文 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門(mén)，討論著在假期里的開(kāi)心事件，討論的熱火朝天，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂(lè)，整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾聲安靜，可是仿佛沒(méi)有人帶了耳朵，沒(méi)有人聽(tīng)從老師的話(huà)，繼續(xù)討論著自己的'假期，于是，老師找到了幾個(gè)典型說(shuō)話(huà)的同學(xué)，打了他們，使我們安靜了下來(lái)。
老師看我們安靜了下來(lái)說(shuō)了重點(diǎn)：“今天我們來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，大家歡迎”！我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位語(yǔ)文老師，可是在鼓掌后，我們的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭，我們的舊語(yǔ)文老師呢？他去哪了？他難道？不！不會(huì)的，我不敢相信語(yǔ)文老師離開(kāi)了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了，可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信，有一天，我偷偷的去語(yǔ)文老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個(gè)辦公室了，怎么回事？難道語(yǔ)文老師真的走了？我哭了起來(lái)，我們的語(yǔ)文老師，我們多年的感情，怎能這樣就分開(kāi)了？我不敢相信，我還是不敢相信，想起我們以前的語(yǔ)文老師，他長(zhǎng)著中等的個(gè)子，每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)陪我們一起做游戲，我們最喜歡那個(gè)語(yǔ)文老師了，可是現(xiàn)在，語(yǔ)文老師走了，我不斷的想各種可能，他是不是去其他的地方了？他是不是暫時(shí)有事情沒(méi)有回來(lái)才讓這個(gè)老師來(lái)暫時(shí)頂替的？這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語(yǔ)文老師，他會(huì)在哪？他會(huì)回來(lái)么？他還愛(ài)我們么？他是不是生病了？是什么愛(ài)你？我不敢想了，我怕我想的事情都變成了事實(shí)，我不敢再想。
可是過(guò)了幾個(gè)月我們的班主任再次宣布，我們出去學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師回來(lái)了，我聽(tīng)到了出去學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字，沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)的非常清楚，就是這樣，原來(lái)老師一切都很好，只是出去學(xué)習(xí)了，老師，我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了！
新學(xué)期的作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲，又踏上了前往學(xué)校的路程，新的學(xué)期我又有了新的.希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“字是人的第二張臉”，見(jiàn)字如見(jiàn)面，練就一手好字是必不可少的。我平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候，總是馬馬虎虎、稀里糊涂，不是少一點(diǎn)就是多一橫。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧，寫(xiě)慈祥的祥時(shí)我多加了一點(diǎn)，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)很難得滿(mǎn)分，考試因?yàn)樽衷~而丟了不少分，所以這學(xué)期我打算每天練兩張字帖，不管是練習(xí)還是作業(yè)，我都要把每個(gè)字寫(xiě)的工工整整、一筆一畫(huà)、不出格，不添枝加葉，讓人看了賞心悅目。
可能我從小就不善于語(yǔ)言表達(dá)，寫(xiě)作成了一道難題。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我就很頭疼，抓耳撓腮，半天擠不出一句話(huà)。前兩天我從《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》這篇課文中學(xué)到，文章怎樣才能寫(xiě)好而又通順那？要想寫(xiě)好作文，最主要的的是多看看書(shū)。所以，我打算這學(xué)期要多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品，從書(shū)中汲取好詞好句，并摘抄記錄下來(lái)，達(dá)到背誦的程度，這樣寫(xiě)作文的時(shí)候，在借鑒和模仿一下變成自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。
最后我還打算上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遇到難題不退縮，不當(dāng)逃兵，努力改掉一些壞毛病，讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的目標(biāo)和打算共同加油努力吧！
新學(xué)期的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫(xiě)進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的.作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書(shū)桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂(lè)而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來(lái)，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
新學(xué)期的作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們?cè)俅翁と肓藢W(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們展開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)。但是，榮譽(yù)的頭冠往往要遍布荊棘，成功的道路往往由漢水鋪通，征途絕非一帆風(fēng)順�；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾用有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美記憶；也許，我們?cè)馐苓^(guò)挫折，但那已經(jīng)成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻銘于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只為了襯托未來(lái)的成功。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在新的學(xué)期中，想要攀上更高的高峰，就要不懈的努力。首要的當(dāng)然是努力學(xué)習(xí)。那么要從哪些方面去學(xué)習(xí)呢？我的計(jì)劃如下：
1.課前預(yù)習(xí)是少不了的，最少得大致了解這篇文章的主要內(nèi)容是什么，然后不懂的地方用筆標(biāo)記起來(lái)，上課著重聽(tīng)老師講。
2.課中積極舉手發(fā)言，注意力高度集中，打起十二分的精神聽(tīng)講，還要勤于做筆記。
3.課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)，回想老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容，多讀多背，多讀筆記，不懂的要問(wèn)。
緊接著則是紀(jì)律問(wèn)題，一個(gè)學(xué)生，如果連最起碼的遵守紀(jì)律都做不到，那你就收拾好包袱別讀了，成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用。所以，你必須遵守紀(jì)律，必須做到上課不開(kāi)小差、不說(shuō)悄悄話(huà)、認(rèn)真聽(tīng)講、上好每節(jié)課、獨(dú)立做作業(yè)等良好的習(xí)慣。
要做到全面發(fā)展還有一個(gè)非常重要的因素，那就是——健康的體質(zhì)，想要有健康的體質(zhì)必須通過(guò)鍛煉來(lái)打造、建立。沒(méi)有健康的'體質(zhì)，即使你再成功、再輝煌也不能享受多久，所以，我為此，列出了些增加體質(zhì)的方法，如下：
1.每天早上起來(lái)晨練
2.多做跳繩、打羽毛球打籃球踢足球等跑、跳、投擲的活動(dòng)。
3.不能賴(lài)在家悶著，得多出去走動(dòng)，多去旅游、爬山。
……
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標(biāo)就在充滿(mǎn)希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活里，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱難險(xiǎn)阻，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
新學(xué)期的作文 篇6
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我要以新的面貌來(lái)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，努力做到以下：
1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作，緊緊跟著老師的思路。
2、獨(dú)立完成作業(yè)，每天回家按照老師布置的作業(yè)先獨(dú)立完成，寫(xiě)完后要細(xì)心檢查一遍。
3、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，語(yǔ)文每課的生字在學(xué)習(xí)前自己先預(yù)習(xí)組詞，不會(huì)的.查字典。數(shù)學(xué)要預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和課后習(xí)題。
4、做作業(yè)要細(xì)心，讀題，劃關(guān)鍵詞。
5、注意坐姿，每天在學(xué)校認(rèn)真做眼保健操。
新學(xué)期的作文 篇7
又一年新的開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都在暑假充好電準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學(xué)習(xí)的緊張和人生的抉擇。勝負(fù)在于最后的一年，也就是這一年大家都準(zhǔn)備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
終于等到放學(xué)了，可以回家吃可口的飯菜補(bǔ)充能量了。這段時(shí)間是最適合休息的。中午休息半小時(shí)不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時(shí)間比較充裕，是2點(diǎn)。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預(yù)習(xí)和溫讀。所以要去上課的時(shí)候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，主題有學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)出路。所以我們必須努力。新的學(xué)期，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，同學(xué)們，準(zhǔn)備好沖刺了么?
轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了，面臨著就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)意味著新的起跑線(xiàn)，新的起點(diǎn)，更是新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)了，就意味著又要每天緊張的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，但是累并快樂(lè)著，只要付出就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)有新的成績(jī)。開(kāi)學(xué)了，就進(jìn)入了初三的生活中了，似乎感覺(jué)初三的生活會(huì)更苦，更累，物理化學(xué)的出現(xiàn)，生物地理歷史信息技術(shù)的結(jié)業(yè)，一塊累計(jì)在一起，會(huì)不會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是我們會(huì)相信在這種壓力下會(huì)有更多的快樂(lè)，更多的`歡笑，初三的生活是新的開(kāi)始，新的上升，新的一個(gè)階段。初三生活的生活的時(shí)間會(huì)顯的更寶貴了，更讓同學(xué)們珍惜了。
初三是新的生活，新的知識(shí)，新的挑戰(zhàn)，在暑假時(shí)做的暑假作業(yè)中初三的只是上了一個(gè)新層次，更難，更有邏輯性，更需要靈活運(yùn)用。
開(kāi)學(xué)了，新的生活，新的希望，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，更是新的跑道，新的起跑。
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