新學期新面貌作文（通用4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的新學期新面貌作文（通用4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學期新面貌作文1
秋風送爽，盼望已久的新學期到了。我到校門口，一下車就掩飾不住內心的激動，迫不及待地沖進了大門。走進校園一看，學校的變化可真大啊，完全就是一個嶄新的校園��！
首先，映入眼簾的是一塊碩大的渾然天成的觀景石，上寫“潤物細無聲”。四周竹林環(huán)繞，很有中通有節(jié)的意境！右邊是夏理遜大夫的雕像及生平石碑。左邊是新建的足球場，新足球場里綠草如茵，我仿佛看見了足球隊員在賽場上馳騁和拼搏的身影……
不知不覺中，我來到了后操場，看到環(huán)形操場進行了新的整修，又在右邊新修了長廊與涼亭。長廊兩側花兒綻放，好不嬌艷。對面矗立起的教學樓看上去厚重而美觀。各教室門口掛著各種激勵人心的`典故，教室里全新的桌椅擺放整齊，看起來十分寬敞明亮，我仿佛聽到了此起彼伏的讀書聲。我們將在這美好的學習殿堂里如饑似渴地吸取知識當中的營養(yǎng)……
隆重有序的開學典禮開始了，這時我才發(fā)現，國旗升降臺是新的、國旗桿是新的、國旗也是新的，更有新入學的一年級新生……
新學期新面貌，我將以全新的心境投入到學習中。
新學期新面貌作文2
這不，開學都好幾天了。我發(fā)現我們班竟有不小的變化。想知道嗎？請隨我來。
同學精神好
瞧，同學們個個衣帽整齊，鮮艷的紅領巾在陽光的映襯下顯得格外的光彩奪目，有自己心愛的書包作伴，昂首挺胸地走進我們闊別已久的校園，那勁頭，足足的！
我們開學的第一課也是歷史的突破，老師把新學期對我們心靈的寄語講給同學們聽，讓我們在這五年級的最后學期，一定要努力學習，為六年級做好充分的準備。同學們無一不認真聽講，各個勁頭十足，向著未來勇敢地進軍！
老師多認真
有了同學們的`這般表現，老師備課、講課似乎也更認真了、更帶勁了。因為同學們的努力就是老師的動力嘛！老師在作業(yè)本上認真地書寫評語，激勵的話語滋潤著同學們的心田，我們的作業(yè)成了老師和同學們交流的平臺，課堂上津津有味的講解帶領我們走知識時的殿堂。
學習風氣高
以前，我們班的班風較差，有很多“壞”學生，學習不太好，有厭學的心理。而自從進入了新學期，同學們似乎都變了個樣，都變好了，并制定了自己的奮斗目標。同學之間更多的是友誼，那些微不足道的小矛盾已無影無蹤。這真是一種好的轉變啊！班風變好了，我們的班集體一定會越來越和諧的！
新學期，新面貌，共同駛向新目標 。
新學期新面貌作文3
開學啦！應該做到的新學期、新面貌，我們班做得到嗎？
8月31日早上，來到課室，看到黑板上寫著班主任是覃老師，我不禁產生了許許多多的疑問：覃老師是誰？長得什么樣子？兇不兇呢？
昨天，上了覃老師的`課后，我解決了一連串關于覃老師的問題。我比較喜歡覃老師，因為他不但課講得好，還很溫和。他會低下頭、笑咪咪地問一些同學問題�？傊�，覃老師一開始就給了我好印象。他還讓我們自己挑同桌，我們覺得獲得了自由一樣，都非常開心。
第一天上覃老師的課，我全神貫注，一會兒小差都沒開。天天練時，我們班被隔壁班的王老師表揚了，因為我們管住了自己。
我喜歡上四年級，因為我們班有了新面貌，我們班一定會越來越棒的！
新學期新面貌作文4
不知不覺我們的假期馬上過完了，還有四天我們將會重新返回我們溫暖的四月天小學。再次回到學校，我們就是五年級的小學生了。
在這四天里面，同學們有的在補習班學習，有的在旅游回鄭州的路上，有的在家埋頭寫暑假作業(yè)。在這四天里面，也是我們最緊張的一段時間，我們將要結束暑假的生活模式，想學就學，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，我應該調整作息時間，準備開始新的學習征程。
在新的學期，我希望我們親愛的老師一個也不要換。比如我們的王老師，聽其他班的小朋友說，他們的家長都想讓我們王老師當他們家孩子的班主任，就是因為王老師上課很嚴厲，讓我們讀古文和背古詩，能學習更多的知識。雖然我在學校因為調皮，總受王老師批評，但是我知道王老師是為了讓我學好。這學期我一定要老老實實上課，認真聽講，不惹老師生氣。
再說說數學彭老師對我們要求也很嚴格，上學期我沒有按老師的要求學習，數學考的一塌糊涂，課前預期做的不好，上課聽得吃力，有時候就不認真聽了，課后作業(yè)做的馬馬虎虎，考試成績，也就可想而知了。新的'學期，我一定要按照彭老師的要求做課前預習，上課專心聽，課后認真完成作業(yè)，專心復習。
在新的學期，我希望自己在上課的時候可以專心聽講，在學校團結同學，不和同學鬧矛盾，家庭作業(yè)都認認真真的寫完。
新的學期，新面貌！加油！
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