暑假的作文8篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1
疫情仍未結(jié)束,我只能在家度過(guò)這個(gè)無(wú)趣的暑假。這讓我非常煩惱,幸好,媽媽為我安排了滿滿的“課程”。跟我一起來(lái)看看吧!
暑假里我去參加了一個(gè)關(guān)于升降電梯安全和自我保護(hù)安全教育活動(dòng);顒(dòng)分為兩部分,第一部分是組裝模擬升降電梯,我用現(xiàn)有的材料包括:馬達(dá)、齒輪、遙控器、繩子和各種形狀的木片,經(jīng)過(guò)一番插插碰碰后,很快模型組裝成功了。按下遙控器上的紅色鍵,馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)下方的齒輪,無(wú)縫貼合旋轉(zhuǎn),下方的齒輪穿在一根鐵棒上,鐵棒上又系著根繩子,繩子又穿在梯箱里帶動(dòng)梯箱往上運(yùn)動(dòng),再按下綠色鍵,電梯就向下運(yùn)動(dòng),在老師的指導(dǎo)下我逐漸了解了電梯升降工作原理。第二部分老師講了電梯安全和自我防護(hù)的知識(shí):在我們進(jìn)電梯之前,一定要看一下電梯有沒有停穩(wěn),門有沒有完全打開,有沒有與地面平行,以免進(jìn)入電梯腳步落空,導(dǎo)致摔傷。電梯如果突然停止運(yùn)行了,我們也不要驚慌,不能上躥下跳,應(yīng)該保持沉著冷靜,保持秩序,按下每一層的'樓層按鍵和“緊急按鈕”,等待救援。當(dāng)電梯發(fā)生晃動(dòng),或有失重感時(shí),我們應(yīng)該立即按下“緊急按鈕”,再將手抱脖子,膝蓋半蹲,身體緊貼墻壁,不然就會(huì)被震“飛”呢!
在假期里,我除了學(xué)習(xí),還做運(yùn)動(dòng)呢,游泳就是其中一項(xiàng)。
“又去學(xué)游泳嘍!”我一邊說(shuō)一邊想:這次一定學(xué)會(huì)換氣。這次去的目的就是改掉這個(gè)“愛”喝水的毛病。教練幫我改掉了這個(gè)毛病。哈,我再也不是只能游半個(gè)來(lái)回的小金魚了,現(xiàn)在,我是能游三四個(gè)來(lái)回的大海豚了。
這就是我的專屬暑假生活!
暑假的作文 篇2
放暑假了,可以買新玩具了。這次的玩具可是我千挑萬(wàn)選出來(lái)的。是樂高氣功傳奇的七款人物。
玩具買回來(lái)了,開始拼裝,沒用多長(zhǎng)時(shí)間就拼好了,下面我來(lái)一一介紹。
玩具分為冰火兩大陣營(yíng),先來(lái)介紹冰陣營(yíng)的人物。冰陣營(yíng)的人物分別是:象、鷲、虎。其中我最喜歡象了,光它那高大的身體就夠吸引人了,再加上它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大冰錘,相信你見了也會(huì)心動(dòng)的。接著是虎,鋒利的牙齒與爪子,加上它的專屬兵器,冰虎劍把虎的形象塑造的跟真的劍齒虎似的。再來(lái)說(shuō)鷲,鷲有尖嘴和一對(duì)大翅膀,看起來(lái)都很威風(fēng)。
下面介紹火陣營(yíng)的人物,火陣營(yíng)的任務(wù)分別是:獅、豹、鱷魚、鳳凰。其中我喜歡獅子,濃密的毛發(fā),鋒利的鉆子和一把火焰刀,草原之王的'稱號(hào)可不是白來(lái)的。接著說(shuō)說(shuō)豹子,豹子僅次于獅子和老虎,所以實(shí)力也很強(qiáng)悍,它鎧甲上的裂紋是它每一次戰(zhàn)斗勝利的標(biāo)志。總之,豹子這款玩具人氣值也挺高的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)鱷魚,鱷魚背上的尖刺和鋒利的牙齒是它稱霸一方的原因,相信沒有這些器官的幫助,鱷魚很快便會(huì)從食肉動(dòng)物的舞臺(tái)中消失。最后這位相信大家都知道卻沒有見過(guò)也不可能見到。鳳凰是個(gè)神秘的動(dòng)物,不過(guò)這款玩具與傳說(shuō)中的鳳凰挺像的。燃燒的火焰翅膀和燃燒的九尾把鳳凰塑造的更為傳奇,可是鳳凰的人氣卻很低,我都為它感到不公平。
這就是我的暑假玩具,如果你有興趣的話,可以來(lái)玩玩嘍!
暑假的作文 篇3
每當(dāng)我不開心的時(shí)候,總會(huì)望望窗外那藍(lán)藍(lán)的天,棉花糖一般的白云,心情就會(huì)頓時(shí)好轉(zhuǎn)?晌业男睦锟偸怯幸粋(gè)疑問,天空為什么總是藍(lán)色的呢?
我?guī)е苫笞叩搅藦N房,媽媽正在燒飯。我走上前去問:“媽媽,天為什么是藍(lán)色的啊?”說(shuō)完我指著那藍(lán)天。媽媽蓋上鍋蓋說(shuō):“可能是因?yàn)榇髿鈱邮撬{(lán)色的吧,太陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)也就被映成了藍(lán)色!薄安豢赡馨!蔽疫呄脒呑哌M(jìn)了客廳,“爸爸,天空為什么是藍(lán)色的?”爸爸放下了報(bào)紙,撓撓頭說(shuō):“可能是有白云的緣故,一滴滴水珠形成了云朵,水滴把天空映藍(lán)了吧!蔽矣X得也不大對(duì),我突然想到我可以去網(wǎng)上找答案。
我來(lái)到電腦前,打開百度一搜,答案終于浮出了水面。在晴朗的天氣里,空氣里含有許多微小的塵土,水滴,水晶等物質(zhì),當(dāng)太陽(yáng)光穿過(guò)空氣時(shí),光線較長(zhǎng)的紅光,橙光,黃光都能穿透大氣層射到地面上,而波長(zhǎng)較短的藍(lán)紫青等光,很容易被懸浮在空氣中的`微粒阻擋,導(dǎo)致光線射向四方,使天空呈現(xiàn)出湛藍(lán)色。
其實(shí),發(fā)生反射的藍(lán)光,只是一小部分,大部分仍射到地球上,所以射到地球上的光中仍然包括紅橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)大雨過(guò)后,你是否注意天會(huì)更藍(lán)。天越藍(lán),說(shuō)明空氣中的水滴,水晶越多。
暑假的作文 篇4
好不容易熬到了一個(gè)學(xué)期,暑假終于到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假中,我打算到我哥哥家去住幾天。
剛到他家,就直奔房間里,往沙發(fā)上撲過(guò)去。我太想念他家的'沙發(fā)了,又軟,又舒服,簡(jiǎn)直像彈床一樣。第2天,下午的時(shí)候,哥哥就騎車帶我去籃球場(chǎng)上打球。一路上,我猜想哥哥會(huì)帶我去哪里?沒想到是籃球場(chǎng)。我太高興了,就抱著籃球向籃筐投去,第一個(gè)球碰巧進(jìn)了,但后來(lái)怎么也進(jìn)不了了。哥哥搶過(guò)球后,來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)投3分,進(jìn)了!后來(lái),我便求他教我,他細(xì)心地指導(dǎo)起來(lái)。我有點(diǎn)熟練了,就投起了籃,投了10顆進(jìn)了3顆,這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的?鞓返氖罴僮魑250字
著幾十天來(lái),他經(jīng)常隔三岔五的帶我去打球,我不僅減了肥,還增加了球藝。
暑假的作文 篇5
七月二十八日,我和媽媽、姐姐去旅行。爸爸把我們送到了去大連的船上,我們就出發(fā)了。大海一眼看不到邊,白色的海浪拍打著大船,許多海鷗在我們頭頂上飛翔,美極了!
我們到達(dá)大連后,先去了老虎灘。我看到了許多動(dòng)物表演,我最喜歡的是小海豚和小海獅。我還看了一場(chǎng)四維電影,很刺激,很有趣!在大連動(dòng)物園里,我最喜歡的`是頑皮的小象,它的表演逗得我們哈哈大笑。
我們?cè)诖筮B玩了五天后,乘飛機(jī)去了北京。坐在飛機(jī)上,我很興奮,因?yàn)槲覀冿w在白云之上。從飛機(jī)上往外看去,大片大片的白云像棉花一樣,好像我一伸手就能抓得住。
到了北京,我看到了北京天安門,去了天壇公園,參觀了頤和園和清華大學(xué),我們還爬上了長(zhǎng)城,很累,但是很高興!
明年,我還去旅行。
暑假的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來(lái)說(shuō)暑假是多姿多彩的,在這個(gè)暑假里,我也過(guò)得很開心,收獲頗多。
暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等,還學(xué)會(huì)了如何寫好鋼筆字。通過(guò)有效地訓(xùn)練和指導(dǎo),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法,每次開唱之前都要開聲,打開內(nèi)口腔。老師告訴我,要想唱出好聽的歌曲,需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外,我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等,考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程,搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等,非常有意思。寫字方面也有了很大的'進(jìn)步,因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí),所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的練習(xí)。通過(guò)每天的努力練習(xí),我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了,我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。
暑假的作文 篇7
今天又是一個(gè)大熱天,沒有一絲風(fēng),柳樹的葉子低垂著一動(dòng)不動(dòng),知了趴在樹枝上懶洋洋地吱吱叫著,像似告訴人們一定要防暑。好難熬的天氣呀!
下午兩點(diǎn),媽媽開車送我去跳水館游泳。當(dāng)時(shí)的氣溫大約在40度左右,來(lái)往的行人都在烈日下炙烤著,偶爾有幾位外地的游客人無(wú)耐地在大街上走著……當(dāng)車行到西華門附近的十字路口時(shí),我們不由得被眼前的一幕震懾住了:兩位全副武裝的女交警,在炎炎烈日下認(rèn)真指揮著交通,及時(shí)疏通著過(guò)往車輛,汗水浸透了她們的衣服,但那并沒有影響她們的工作,標(biāo)準(zhǔn)的站姿、規(guī)范的指揮手勢(shì)、準(zhǔn)確的.哨音,都體現(xiàn)著她們職責(zé)的神圣。這讓過(guò)往的行人贊嘆不已。
“西安的旅游景點(diǎn)好,西安交警更是一道風(fēng)景線呀!”外地的兩名游客情不自禁地說(shuō)。聽到這話,我深深地感到了作為西安人的自豪,更為我們古城的女交警樹起了大拇指。
西安女交警,好樣的!
暑假的作文 篇8
蟬聲依稀地響著,綠葉稀疏地?fù)踔,孩童手中的冷飲、路旁蔥蘢的林蔭,都在宣告著主權(quán)——蓬勃的夏,已送走旖旎的春!
姍姍來(lái)遲的暑假伴隨著愉悅的休閑時(shí)間,但在老師屢次三番的諄諄教誨后,我幡然醒悟——這個(gè)盛夏,注定要是規(guī)劃合理的鋪墊階段,而非碌碌無(wú)為!清晨初升的朝陽(yáng),為我嶄新的一天鍍上一層層金黃,淺淺劃分為不同味道的夏日——
藍(lán)莓味的學(xué)習(xí)生活
拉開窗簾,清晨的第一縷曙光柔和地跨入房間。讀寫著下學(xué)期的英語(yǔ)單詞,墨水在紙上拼湊成一個(gè)個(gè)字符,時(shí)間定格在這一天伊始的學(xué)習(xí)畫面。緊接著一天的生活徐徐展開,老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳畔回蕩——“補(bǔ)漏,提高,反超!”午后的暖陽(yáng)中,手捧一本《水滸傳》,笑看梁山好漢們的膽識(shí)與正義;針對(duì)數(shù)學(xué)科目的邏輯思維能力不強(qiáng),每天挑選幾題較難的壓軸題來(lái)做才可能有所提高;上個(gè)學(xué)期以來(lái)逐漸下降的語(yǔ)文成績(jī)更是不可忽視的教訓(xùn),我根據(jù)自己閱讀方面與作文方面的不足,有意識(shí)地積累詞句、閱讀相關(guān)書籍、用心發(fā)現(xiàn)素材,并購(gòu)買閱讀訓(xùn)練,爭(zhēng)取每天完成一篇或者兩篇的練習(xí)……
七月的炎炎夏日,充實(shí)而不失趣味,井然有序的學(xué)習(xí)生活,何嘗不與藍(lán)莓的酸甜適中卻別具一格的滋味相符?
檸檬味的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
體育考試兩次沒“A”的成績(jī)給予了我重重的一擊,我下定決心要用這個(gè)暑期提高自身的體力,持之以恒地鍛煉,而絕不是坐而論道。傍晚光景,在跑道上揮汗如雨的身影,亦或是在球場(chǎng)上奮力揮拍的姿態(tài),都是我證明決心的行動(dòng)。
汗水的恣意掉落,隨之而來(lái)的是疲憊與乏力,正如檸檬微酸的滋味,但疲倦中的快樂,是酸味后的清新的甘甜呀!
荔枝味的英語(yǔ)角活動(dòng)
在朋友的建議下,我初次參加了由圖書館主辦的英語(yǔ)角活動(dòng)。雖是初來(lái)乍到,但熱情的外教、活躍的話題剎時(shí)沖散了我的茫然無(wú)措。各行各業(yè)、年齡不一的人們因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的`喜愛齊聚一堂,用英語(yǔ)暢談著生活中的奇聞異事。我頓時(shí)摒棄了心中的拘束,融入了他們的談話中。淡淡的書香中,愉快的笑聲與流利的言語(yǔ)為七月盛夏布下絢麗的背景……
一次次的英語(yǔ)角活動(dòng),既提高了我的英語(yǔ)水平,又讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其難以言喻的歡愉,恰似荔枝晶瑩的果肉入口時(shí)的甜香四溢。
不同的滋味,不同的歡樂,構(gòu)成了一個(gè)色彩斑斕的暑假生活。愿在這個(gè)尚未結(jié)束的盛夏,能夠有金秋般的收獲……
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