實(shí)用的暑假的作文常用(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。其中有一件事讓我印象深刻，就是學(xué)游泳。
那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我去碧桂園學(xué)游泳。我和媽媽帶好學(xué)游泳的東西就坐車到碧桂園那里學(xué)游泳。
到了更衣室，我換好游泳褲后，教練叫我們開始學(xué)游泳了。一開始，教練先讓我們憋氣10—15秒。我按照教練的方法去做，我順利地過(guò)了憋氣這關(guān)。教練讓我們雙手合并，而頭在兩只手中間，雙腳并攏，這樣可以在水上浮著。過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)對(duì)教練說(shuō)：“教練，直接教我們學(xué)蛙泳吧!學(xué)這些基本功多無(wú)聊，你這樣是空耗我們的時(shí)間，是等于謀財(cái)害命，是不對(duì)的�！苯叹毣卮穑骸癘K，讓你們知道什么叫知難而退”。那些同學(xué)說(shuō)：“盡管來(lái)吧！我可不怕”。我們就在旁邊坐著看好戲。議論著他們會(huì)不會(huì)比我們?cè)缫徊綄W(xué)會(huì)蛙泳。結(jié)果他們一開始就亂了“陣腳”，因?yàn)闆](méi)有扎實(shí)的基本功是很難學(xué)到本領(lǐng)的。后來(lái)他們對(duì)教練說(shuō)：“教練，我們還是跟著您一步一步的學(xué)好基本功吧”。教練的.臉上露出得意的笑容。第一天就這樣過(guò)去了。
到了第二天，教練正式教我們學(xué)習(xí)蛙泳，先潛入水中用腳像青蛙的腿一樣往后一蹬，就用手把水潑開，頭伸出來(lái)，深吸一口氣后又潛入水里，我很用心練習(xí)，不用很久，我就像青蛙一樣在水里游來(lái)游去。
就這樣，我在暑假里學(xué)會(huì)了蛙泳，我心里感到非常高興。
暑假的作文 篇2
剛到大門，我抬頭往上一看“天呀，好高好大呀!”我不由得在心中感嘆道。這時(shí)我在低頭一看，弟弟已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向了大門，我也在后面跑步跟了上去，落在最后面的媽媽正在大聲地“抗議”：“等等，等一下，你們跑什么呀?”可我哪里肯聽媽媽的話，我還在和弟弟比賽呢。進(jìn)入廣場(chǎng)內(nèi)部，眼前的景象令我大開眼界。整個(gè)廣場(chǎng)被人群圍的水泄不通，一個(gè)巨大的皇宮燈罩在半空中吊起，漂亮極了。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是弟弟說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ダ锩婵纯窗?”我和媽媽連聲答應(yīng)。
我們先是去了地面之下的生活超市，地下超市沒(méi)有什么好玩的，無(wú)非就是一些：零食、酒品、衣帽、冷凍食品、熟食等等等等。不過(guò)，在這些之外，我和弟弟最最最喜歡的還是海鮮區(qū)，這不光是因?yàn)槟抢锏聂滛~絲好吃，還因?yàn)槟抢镉性S多小魚。來(lái)到海鮮區(qū)，我和弟弟直奔魚缸。魚缸里面都是我和弟弟沒(méi)見過(guò)的魚。我只認(rèn)識(shí)其中的六角魚、大鯰魚、北極蝦……這時(shí)我和弟弟同時(shí)對(duì)一種魚產(chǎn)生了很大的興趣，這種魚有黑黑的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，大大的嘴巴。我剛剛想去伸手去摸它，這時(shí)耳邊傳來(lái)一道“雷聲”，原來(lái)是媽媽讓我們不要看了，她已經(jīng)把整個(gè)地下超市都逛完了。
我們回到一層看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好玩的。不過(guò)，媽媽看上了一套香草護(hù)膚品。媽媽雖然不喜歡化妝，但是對(duì)護(hù)膚還是很有研究的。每天洗完臉都要花好長(zhǎng)時(shí)間坐在梳妝臺(tái)前一樣一樣的涂抹。一想到這里我就頭大。我和弟弟連忙去勸媽媽。費(fèi)了九牛二虎之力才把媽媽勸走。之后，我們又去了二樓和三樓。二樓和三樓有許多小吃和游戲機(jī)。我們先是在二樓吃了美味的紫菜包飯，又去了三樓玩扭蛋機(jī)，我抽到了一個(gè)可怕的眼珠，弟弟抽到了一個(gè)足球，于是我們心滿意足的回家了……
我的“花果山”是在臨西縣最西面的一個(gè)小村莊。在我家的旁邊有一個(gè)廢棄的老房子。我和周末、茂榮、茂林他們常在里面玩“鬼抓人”的游戲。記得那天中午，我們?cè)诶戏孔娱T前集合。只聽見一聲：“石頭，剪刀，布�！泵瘶s成了“鬼”，。我們就都跑開躲了起來(lái)。不過(guò)，我們這次有點(diǎn)不一樣。我們?nèi)级阍诹硕䴓切∨P室。茂林先在一樓擺上了“地雷”(磚頭和圓木頭)。回到二樓小臥室，只見我趴在柜子上，手持一把小木刀，當(dāng)做突擊手。周末躲在床下，手里拿著一把弩箭，當(dāng)弓箭手。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這時(shí)只聽一聲“咔嚓”的聲音。茂榮來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒，又聽見了一聲：“哎呀，好痛!”我在心里想：茂榮摔倒的場(chǎng)面一定很滑稽。我越想越有趣，忍不住哈哈大笑了起來(lái)。樓下的茂榮聽到了這笑聲跑上樓來(lái)。我聽到了腳步聲絲毫不慌，反而在心中大喜。哈哈，他上當(dāng)了!當(dāng)茂龍開門的一瞬間。我和周末同時(shí)撲了上去，把他死死的`按在了地上，然后周末就開始用弩箭射擊他。把茂榮打得直喊投降。我和茂林、周末高興的又蹦又跳。這大概是鬼抓人游戲的第一次勝利吧!
在老房子的西北面還有一片小樹林。有一次，我去里面冒險(xiǎn)。我左手持槍，右手拿刀，跑進(jìn)小樹林開始冒險(xiǎn)。我走了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)綠油油的小眼睛，只見他們步步向我逼近。我急中生智：我不是還有槍嗎?!為什么要怕兩只眼睛呢?于是我拿槍瞄準(zhǔn)，“咚”的一聲，一只眼睛應(yīng)聲而倒。可是另一只眼睛還在那里，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我經(jīng)不住好奇的誘惑，跑過(guò)去一看，原來(lái)是兩只小螢火蟲�！昂�!”真虛驚一場(chǎng)啊!我又不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間，來(lái)到李奶奶家后院的牛圈里。我見那些牛非常乖巧，干脆趴在老牛的背上睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了，這趟冒險(xiǎn)之旅，也算圓滿結(jié)束了。
這就是我的“花果山”——老家。它承載了我太多的快樂(lè)童年。你們喜歡嗎?
暑假的作文 篇3
不知不覺(jué)，一個(gè)令人難忘的暑假又過(guò)去了�；叵脒@個(gè)暑假，用“酸甜苦”來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假的味道是甜的。一放暑假，老爸老媽仍然要去上班，我一個(gè)人在家別提多自由了。踏上滑板，在小區(qū)里滑上一圈，再騎上自行車，上街溜達(dá)一趟，買些零食回來(lái)。不只這些，平時(shí)難得見上一面的電腦也與我成了好朋友，上網(wǎng)看兩集《守護(hù)甜心》，等看累了，胡亂做幾頁(yè)《假日樂(lè)園》，騙過(guò)了老媽，還受表?yè)P(yáng)，我心里真是甜得很。
暑假的味道是苦的。能看電腦的好日子沒(méi)過(guò)上幾天，就被老媽識(shí)破了。她罰我每天做三天的.作業(yè)，結(jié)果電腦設(shè)置了密碼，讓我天天埋在作業(yè)堆里，真是苦不堪言。
暑假的味道是酸的。放暑假前，老媽就跟我說(shuō)好了，放暑假時(shí)與大姨姐姐一起去北京玩�？梢皇谴笠坦ぷ髅Γ且�?yàn)榻憬阋∩�，北京是不能去了�，F(xiàn)在想想還倍感遺憾。
讀到這兒，你也許會(huì)問(wèn)，暑假的味道怎么沒(méi)有“咸”（閑）？我要告訴你，我的暑假非常繁忙，怎么可能還“閑”呢？
這就是我有滋有味的暑假，真令人難忘。令人記憶猶新。老師點(diǎn)評(píng)：會(huì)品味，暑假在你的心中就是五味俱全，容易引起讀者的共鳴喲！
暑假的作文 篇4
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小朋友在一起玩。后來(lái)，我們不知不覺(jué)的聊起了我們的'暑假生活。大家都說(shuō)暑假過(guò)得太好了、太開心了，很歡樂(lè)。哎！可是暑假時(shí)間過(guò)得太快了！
我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我的暑假生活實(shí)在村里奶奶家度過(guò)的。到了奶奶家的村里，我看了兩只大白鵝，有一只白鵝在管一群小雞！”王欣妍說(shuō)：“我跟你們不一樣，暑假里媽媽帶我去了太原，還去了游樂(lè)園，玩了游戲，游泳的時(shí)候，水一涌一涌的，一下子把我推倒了，真開心了！”說(shuō)完還做了一個(gè)游泳的架勢(shì)。李佳寧?kù)乓卣f(shuō)：“我就那也沒(méi)去，就補(bǔ)了十幾天作文，學(xué)了跳舞。作文有了進(jìn)步，在跳舞方面還得了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一盒水晶泥！我還學(xué)了書法，得到老師的夸獎(jiǎng)。我的暑假十分充實(shí)！”高浩森搶著說(shuō)：“我去了游樂(lè)園玩了碰碰車，真好玩！在游樂(lè)園里還吃了冰塊、雪糕、爆米花、蛋糕，還玩了——”他想不起來(lái)了�！叭トト�！玩了什么還不知道？別吹牛了！”趙曼婷推了推他說(shuō)，“我去了書法班學(xué)習(xí)書法，每天上午8：00～10：00，很辛苦，但是收獲很大�！睕](méi)等趙曼婷說(shuō)完，趙雅茹就說(shuō)：“我去了海洋生物館，看見了許多大小不一樣的章魚，這家伙樣子十分古怪……”
大家覺(jué)得這次暑假豐富多彩，很有意義，覺(jué)得暑假很愉快。我們盼望著下一個(gè)暑假早點(diǎn)來(lái)臨，希望能過(guò)的更加快樂(lè)，更加有趣，更加有意義。
暑假的作文 篇5
童年就像一個(gè)調(diào)味盤，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就來(lái)看看我的調(diào)味盤里調(diào)出了什么味道吧！
三歲那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人�？吹侥菑腻伬锒顺鰜�(lái)的香噴噴的辣肉，，再看看外婆她們吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了媽 媽說(shuō)我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆說(shuō)：“你現(xiàn)在太小了，吃太辣對(duì)胃不好，會(huì)生病的，不能吃”我又去乞求媽 媽，媽 媽說(shuō)：“外婆說(shuō)得對(duì)，你不能吃這么辣的，晚上我?guī)湍阕鲎钕矚g的炸肉丸子！”沒(méi)辦法，我只好委屈的走開了�？腿俗吡酥螅瑡� 媽她們就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一個(gè)人了，天助我也，正是我“作案”的好時(shí)機(jī)，哈哈！我拿了一個(gè)小碗夾了一塊麻辣豆腐，再夾了幾片辣肉。聞著香香的辣肉，心里擔(dān)心著媽 媽她們馬上就會(huì)回來(lái)，于是我夾起辣肉來(lái)迅速的吃了起來(lái)。等我感覺(jué)出辣時(shí)已經(jīng)吃了好幾口了，淚水“嘩嘩”往下流了出來(lái)，就在這時(shí)媽 媽她們回來(lái)了，看見我這模樣不禁哈哈大笑起來(lái)“我的好寶貝，叫你不吃偏要吃，好了，現(xiàn)在知道厲害了吧，快快趕緊來(lái)喝點(diǎn)涼水漱漱口”。這件事，我現(xiàn)在想想也會(huì)笑出聲來(lái)的。
我五歲那年，爸爸在家里養(yǎng)殖竹貍，有一天媽 媽不在家，爸爸去幫竹貍打掃衛(wèi)生，他怕我一個(gè)人在家不安全，把我?guī)У街褙偱锢铩０执驋咝l(wèi)生前叮囑我說(shuō)：“你在一旁看看，不要去抓竹貍，會(huì)咬傷你的，知道嗎？”“嗯”！我東瞧瞧西看看，看到小竹貍毛茸茸圓溜溜的很是可愛(ài)，于是我就不怕它們了。我觀察了一下養(yǎng)竹貍的池子，發(fā)現(xiàn)下面都有一個(gè)小洞，我心想竹貍這么可愛(ài)，應(yīng)該不會(huì)咬人的！想到這我用手指從小洞里伸去逗它們玩，“吱”一聲我被竹貍咬到了，非常痛還流出血了，我怕被爸爸發(fā)現(xiàn)后罵我不懂事，我用另一個(gè)手指頭壓著傷口，直到媽 媽回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的秘密！媽 媽把爸爸?jǐn)?shù)落了一頓后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“受傷了還不說(shuō)，你還是小孩子嗎”！爸爸還在旁邊抿著嘴嘿嘿的笑！弄得我好尷尬！
我從小隨爸媽在山里長(zhǎng)大，可以說(shuō)山是我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石頭、木棍都是我的玩具，雖然我也有芭比娃娃之類的玩具，但是跟大自然在一起讓我覺(jué)得更親密！
爸媽就我一個(gè)女兒，我們又住在山里所以爸媽忙的時(shí)候我是孤單一人的，一旦同學(xué)來(lái)我們家我想方設(shè)法讓她們多留一會(huì)兒！若是爸媽帶我去同學(xué)家玩時(shí)我總是想多呆一會(huì)！
轉(zhuǎn)眼我的童年就要過(guò)去了，說(shuō)真的還有一些戀戀不舍。去翻翻以前的相片，會(huì)覺(jué)得以前的自己傻的可愛(ài)，會(huì)覺(jué)得以前笨笨的很幼稚；去翻翻以前的作業(yè)，會(huì)覺(jué)得以前可愛(ài)的我寫出那么難看的字難道不怕被人笑嗎？去翻翻以前的'試卷會(huì)覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的題目怎么會(huì)做錯(cuò)呢？去走走以前去過(guò)的地方肯定會(huì)覺(jué)得變化很大會(huì)覺(jué)得它在變美……雖然童年要努力學(xué)習(xí)要做很多作業(yè)，但是如果不這樣！哪里來(lái)的那么多同學(xué)？哪里來(lái)的那么多歡笑？哪里來(lái)的在一起的開心難忘……當(dāng)初沒(méi)發(fā)現(xiàn)，回想過(guò)去，那么美好而我們卻在埋怨、不珍惜！
有開心有難過(guò)，有快樂(lè)也有傷悲，這就是我的童年！我愛(ài)我獨(dú)一無(wú)二的童年！
暑假的作文 篇6
今天是我們無(wú)敵小隊(duì)在暑假里的第一次小隊(duì)活動(dòng)，真是讓我十分期待。
一大早，天氣十分晴朗，我們準(zhǔn)備去崇明西沙濕地釣小螃蟹了。我、龍俊先和王子垿都參加這次的小隊(duì)活動(dòng)。我們的大部隊(duì)先開過(guò)了崇啟大橋，再筆直開，就到達(dá)了西沙濕地。剛走進(jìn)西沙濕地公園，我們就問(wèn)路邊的老奶奶買了幾根蘆葦桿，這種簡(jiǎn)易的蘆葦桿是專門釣螃蟹用的。
西沙濕地的天空是那么得藍(lán)，大樹的樹葉是那么綠油油，那邊的溪水是那么清澈見底，小鳥的身影隨處可見。風(fēng)景十分得優(yōu)美。
我們小隊(duì)很快開始了釣大螃蟹的行動(dòng)，我和爸爸齊心協(xié)力，不到一分鐘，我們就釣到了五只大螃蟹。龍俊先那一隊(duì)釣到了三只大螃蟹。王子垿他們也釣到了三只大螃蟹。我們釣得不亦樂(lè)乎。我們釣的螃蟹形狀各種各樣，有圓的，有正方形的.，還有長(zhǎng)方形的呢！它們的顏色十分艷麗奪目，有橘紅色，有灰色的，還有紅色的。這種螃蟹和我們平時(shí)吃的螃蟹的品種大有不同， 可是它們一樣都可以吃。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們大有收獲，居然連結(jié)實(shí)的網(wǎng)帶都撐破了。
在我們快要回家的時(shí)候，我爸爸突然提出要把小螃蟹放生，我們一致同意。我們看著小螃蟹快速地跑到樹蔭底下開始建造自己的美好家園。
我覺(jué)得這次開展的小隊(duì)活動(dòng)十分的有意義，希望以后可以多開展這樣的小隊(duì)活動(dòng)。
暑假的作文 篇7
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來(lái)，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課，每節(jié)課上一小時(shí)；現(xiàn)在是一天上三節(jié)課，每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的，非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題，學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的'知識(shí)；語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí)，把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類；英語(yǔ)課上，我們練習(xí)口語(yǔ)和聽力，每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文，提高英語(yǔ)的寫作。而且，平時(shí)的課間隔時(shí)間很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)效率不高，教的內(nèi)容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過(guò)一個(gè)充實(shí)并快樂(lè)的暑期生活！
暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的'紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!
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