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暑假三年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-11 06:39:17 暑假作文

【精華】暑假三年級(jí)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的暑假三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】暑假三年級(jí)作文6篇

暑假三年級(jí)作文 篇1

  暑假里的事是最令人忘卻的。

  記得是我10歲那年,迷信的奶奶告訴我,要是減掉了胳膊上的.毛,就會(huì)變成瘋子。幼稚好奇的我聽(tīng)了以后,半信半疑。手癢癢的,老是想試試看,可又怕萬(wàn)一出什么事。

  于是,我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來(lái)。心想;‘我要是真的變成一個(gè)瘋子,會(huì)不會(huì)像老鼠一樣被人喊打?’我越想越害怕,猶豫了許久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里,不知不覺(jué)就睡覺(jué)了,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的我,一個(gè)正常的小女孩。于是我不顧一切,高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說(shuō);‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒(méi)變成瘋子啊!棠搪(tīng)了以后,笑了笑,摸著我的小腦袋沒(méi)說(shuō)什么。

  這件暑假趣事依然留在我的記憶里,但隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了,要相信科學(xué),不能迷信。

暑假三年級(jí)作文 篇2

  在假期中發(fā)生了許許多多的新鮮事,而最讓我懷念的還是那件事:

  有一天傍晚我和媽媽出去散步,路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)有許多小車在廣場(chǎng)上騎過(guò)來(lái)騎過(guò)去的',還在那里漂移呢!我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想去騎!眿寢屨f(shuō):“好啊!你去問(wèn)問(wèn)老板價(jià)錢吧!”我跑到那里問(wèn)老板:“老板,這種車多少錢?”老板說(shuō):“10元錢不限時(shí)間!蔽遗艿綃寢屇抢锶ツ昧10元就去騎了。老板說(shuō)現(xiàn)在人比較多,讓我再等幾分鐘,我坐在附近的板凳上,雙腿不停地?fù)u擺,似乎顯得我十分焦急。用盡力氣,騎得飛快的,后來(lái)速度慢了下來(lái),我又不停地加速,當(dāng)速度騎得比較快時(shí)我把身體兩側(cè)的轉(zhuǎn)軸一拉,車子就漂移起來(lái)了。我不停地練習(xí),我完成了一個(gè)又一個(gè)的漂移。

  通過(guò)騎漂移車我明白了:一個(gè)人必須要努力,才會(huì)有成功,如果你努力了,功夫不負(fù)有心人,你總會(huì)成功的!

暑假三年級(jí)作文 篇3

  暑假期間不少家長(zhǎng)都會(huì)帶上孩子出去游玩,讓孩子們放松一下,游玩結(jié)束后,不妨寫(xiě)上一篇游記,記錄旅途趣事,也可順便鍛煉寫(xiě)作能力。以下就是同學(xué)寫(xiě)的游記范文,大家可以參考一下哦!

  今天是農(nóng)歷6月15日,媽媽要去觀音廟拜拜,我還在放暑假,于是我要求媽媽帶我一起去。

  去的路上我發(fā)現(xiàn)路邊的花真是百花齊放,有紅的有黃的真是漂亮極了。去寺廟的路上都有樹(shù)陰,使這炎炎夏日不再那么熱!

  快到寺廟的時(shí)候我看到一只大公雞正旁若無(wú)人地走來(lái)走去,它昂著頭好像在說(shuō):“瞧,我多漂亮!蔽液蛬寢寔(lái)到了寺廟,我看到了觀音菩薩正對(duì)著我慈祥地對(duì)我微笑呢!使我的'心情變得無(wú)比的舒暢。我還看到了千手觀音·還有去西天取經(jīng)的唐三藏。

  我和媽媽在回家的路上,看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴿子在路邊與人們和平共處,媽媽說(shuō):“鴿子象征和平,”我說(shuō):“我知道。”走著走著我覺(jué)得很口渴,我發(fā)現(xiàn)路邊有直飲水機(jī),我馬上跑過(guò)去喝幾口水,馬上就不渴了。我突然感嘆廈門真是一座美好的城市,我愛(ài)廈門這座美麗的城市。

  今天的暑假之游,我收獲不少,使我越來(lái)越愛(ài)我們的祖國(guó),越來(lái)越愛(ài)我居住的城市。

暑假三年級(jí)作文 篇4

  夏日的清晨,若是早早地起來(lái),就能從空氣中感受到夏天的美好,頓時(shí)覺(jué)得充滿了活力,一日之計(jì)在于晨。就連正在唱歌的鳥(niǎo)兒似乎也在贊揚(yáng)懂得珍惜晨光的人。

  清爽的早晨,看了一本書(shū),就會(huì)覺(jué)得一天都會(huì)很充實(shí),可惜那些喜歡睡懶覺(jué)的人,就享受不到這個(gè)時(shí)刻的美好了。

  這個(gè)季節(jié)的中午是最招人煩的;鹄崩钡奶(yáng)烤著大地,在外的人們,就像進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠一樣,汗水一滴一滴地流下來(lái),又熱又煩,F(xiàn)在,人們差不多都呆在家里,享受空調(diào),電風(fēng)扇,吃著冰淇淋。因?yàn)橥饷嫣珪窳,所以人們都沒(méi)有出去活動(dòng)。

  當(dāng)然,夏天也有美景。比如說(shuō),夏天池塘里的荷花。荷花盛開(kāi)的'時(shí)候,一片片花瓣舒展開(kāi)來(lái),有些是紅色的,有些是粉色的,還有一些是白色的。我喜歡白色的荷花,因?yàn)榘咨屓烁杏X(jué)很舒服,而且很優(yōu)雅。每一朵荷花都很漂亮,就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些荷花還沒(méi)有盛開(kāi),只有一個(gè)花苞,仿佛一個(gè)害羞的小娃娃,不敢露面。還有的荷花半開(kāi)著,就像一個(gè)剛剛睡醒的女孩。

  感受夏的生機(jī)勃勃,感受夏的美麗繽紛,更要感受到夏的寶貴。

暑假三年級(jí)作文 篇5

  有趣的暑假開(kāi)始了,我終于可以實(shí)施我的計(jì)劃了,計(jì)劃是什么呢?就是——游上海。

  今天,我乘著火車到了上海,我剛進(jìn)家門就聞到了一股香味,我一看,原來(lái)是我最喜歡的'“土豆燉牛肉”,媽媽把飯菜端了上來(lái),我和爸爸開(kāi)心地叫著:“開(kāi)飯了!”還沒(méi)等媽媽來(lái),我就迫不及待地喝了一口湯,而且還夾了一塊牛肉放在嘴巴里,不一會(huì)兒,桌上的飯菜就被我們一家人一掃而光,后來(lái)我看了一會(huì)兒電視就睡著了。

  第二天,媽媽很早就起來(lái)了,她叫醒我,神秘兮兮地說(shuō):“今天媽媽帶你去個(gè)好地方!蔽荫R上行動(dòng)起來(lái),刷了牙,洗了臉,然后媽媽幫我扎好頭發(fā),我問(wèn)媽媽:“媽媽,今天是什么日子呀?”媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)?dòng)物園玩!蔽壹(dòng)地跳起來(lái)高興地說(shuō):“太棒了!”我馬上跑到房間,拿了照相機(jī)就出發(fā)了。

  我和媽媽走出了房間,到了門口,找了一輛出租車,媽媽坐在車?yán)飳?duì)司機(jī)說(shuō):“去上海動(dòng)物園。”十分鐘后,我們到了上海動(dòng)物園。媽媽付了車錢,我們就“馬不停蹄”地來(lái)到售票處買了兩張門票,我小心翼翼地拿著門票,生怕會(huì)弄丟,來(lái)到門口,我把票遞給售票員阿姨,阿姨在票上印了一個(gè)紅紅的印章,交換給我,于是我和家人便“大搖大擺”地走進(jìn)了動(dòng)物園。

  我們首先來(lái)到了猴子山,猴山上滿是猴子,有的在吃人們喂它們的食物,有的在鐵圈上蕩秋千,還有的在猴子山上跟人們打招呼,好像在歡迎人們。

  我們后來(lái)還去觀看了海豚表演,它們的表演真有趣,時(shí)不時(shí)引來(lái)觀眾熱烈的掌聲,有時(shí)海豚會(huì)跳上岸,頂起皮球,投進(jìn)球框里,有時(shí),海豚會(huì)調(diào)皮地趁你不注意的時(shí)候,噴你一身水,它甚至?xí)蒙眢w前面的魚(yú)鰭跟人們握手,這種情景,讓我不禁感嘆,人類與大自然的關(guān)系真是微妙極了。

  時(shí)間一晃而過(guò),我們的動(dòng)物園之游很快就結(jié)束了,雖然我很累,但是我很開(kāi)心!

暑假三年級(jí)作文 篇6

  風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作起來(lái)。

  夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,使人煩惱;有時(shí)又很涼爽,讓人心曠神怡;有時(shí)卻像巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

  秋風(fēng)像個(gè)仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。

  冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的.樣子。

  四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

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