關(guān)于初中暑假作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中暑假作文600字8篇，歡迎大家分享。
初中暑假作文600字 篇1
一分鐘思考后，科原決定帶著小組到那個(gè)神秘的世界去看看，說不定能有什么奇遇。伙伴們膽大的很，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰(zhàn)困難，勇于探索。
就這樣，琳琦和其他兩個(gè)人留在島上，萬一里面發(fā)生什么事情，可以與外界聯(lián)系，其余的幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)的鉆了進(jìn)去。
進(jìn)去了之后，呈現(xiàn)在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這里的花花草草，自然地生長著，有到處彌漫著遠(yuǎn)古時(shí)代地氣息。他們順著帶著很深的車轍的古道往前走，不知多長時(shí)間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地說話聲，他們順著聲音往前看出現(xiàn)的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的'衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。于是他們可以確定，那扇閘門是時(shí)空的大門。在他們還沒有過多的反應(yīng)的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)所有的人都在注視著他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個(gè)仙風(fēng)道骨的老人不只從哪里冒出來，所有人都齊說：“長老好”這把他們幾個(gè)小伙子嚇出了一身冷汗。
老人走過去，對著科原和他那些伙伴們說：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個(gè)大家庭�！�
他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣�！袄稀蠣敔�，請問……這，這是哪啊？”張浩張口問到。
“這里可是個(gè)好地方，這里的許多人都跟你們一樣也是無意間發(fā)現(xiàn)了這里，走了進(jìn)來，這里的生活很好，來的人都不想出去了。”
老人仍保持著他那慈祥的笑容。此時(shí)天已經(jīng)快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經(jīng)曬到屁股的時(shí)候了，老人給他們拿了這里的衣服給他們換上了。
初中暑假作文600字 篇2
1、靜心如水，不是自己象波瀾壯闊似的那樣乘風(fēng)破浪、勇往直前的駕馭風(fēng)帆，而是自己猶如紋絲不動的潭水一樣靜謐安詳卻慢條斯理的漣漪。如此，靜心如水的人往往是靜水深流的表現(xiàn)出一種博大精深的最高境界。靜心是一種美，是一種幸福，也是一種純凈和清明。
2、靜心享受，享受靜心----靜心能讓壓力的灰塵得以沉淀、洗滌，讓壓抑的情緒得到盡情地釋放，讓匆忙的步調(diào)得以舒緩。----靜心能讓滿懷煩惱的心在洗滌之后，晶瑩剔透，更能感受無窮無盡灑落在天地之間的愛與寧靜。讓心慢慢地浸在心底，讓心沉浸于汲汲的水流，讓心擱淺在避風(fēng)的沙灘。心如止水，心無喧囂，心無煩絮，心無雜思，心無祝福，心無祈禱，心無思念，此刻方知，心靜之后再無微微的波層，靜心之后再無層層的漣漪。
3、微風(fēng)乍起，迎來層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜�？粗扇~下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會忘掉一切騷動不安，就像漣漪過后終歸平靜一樣。心靜不如靜心，靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂，把它放在心底，感受心靜，體驗(yàn)靜心。
4、心靜了，那感覺真好，唯愿春來時(shí)，隨那柔風(fēng)佛柳，去那不老的青山上，彈素曲一首，吟雅詩幾書;在如水的星下，邀常蛾對弈，與月兒慢酌，醒時(shí)狂飲千盞，醉時(shí)獨(dú)享一夢。夜深時(shí)，燈下靜聽心語，夢中一晌貪歡，依然明亮的眸子，映著那份淡然的`靜謐，聆一首云水，賦半生禪心，輕輕與自己私語，學(xué)會獨(dú)自與心相守那份世間的美麗。
5、一直覺得，若能找一靜僻之地，靜心，靜悟，靜靜思考，時(shí)時(shí)看看美麗的蒼穹，時(shí)而品品手中的香茗，時(shí)而揮灑手中的筆墨，時(shí)而讓鋼筆在紙上舞動，在配以安靜的樂曲，靜靜的，靜靜的，想想白天，想想生活，想想每一個(gè)人，那就好了。這世間，每個(gè)人對同一事物都有著不一樣的看法。對于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會賞心悅目，靜靜的，學(xué)會了一顆心去聆聽，去欣賞。就如同那一湖秋水，淡淡的幾許波紋，卻能承載千年的日月，攬盡萬里的浮云。
初中暑假作文600字 篇3
夏天，給我留下過許多美好的回憶，暑假的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是在我的印象中，最深刻的要數(shù)那次去游泳的事。那是一個(gè)星期天的中午，我們正在吃午飯。突然，媽媽對我們說：“今天下午又不訓(xùn)練排球，不如我們?nèi)ビ斡景桑 蔽覀円宦�，連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾完碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁。換好泳衣，只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面上，池面就像涂上了一層金黃色，美麗極了！一陣涼風(fēng)吹來，使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的，他（她）們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。
媽媽是個(gè)急性子，又酷愛游泳。我正想上去問她會不會游，她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著下了水，只有從來沒有游過泳的我，依然坐在游泳池旁。我坐在池邊，看見叔叔、阿姨用各種姿勢歡快地游著，真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來：“爸爸，快來教我游。”爸爸游過來說：“好啊，你快下來吧�！庇谑俏冶愀职志従彽叵铝怂０职窒冉o我講了換氣的要領(lǐng)，然后要我照著去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就喝了一大口水，我又做了幾次，鼻子都酸了，我不覺心灰意冷起來�？墒敲鎸χ职殖錆M希望的.眼睛和鼓勵的話語，我的信心又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連著換六口氣，游出了8米多遠(yuǎn)。我一下子高興地?zé)o法形容，也不覺的鼻子酸了。
這次學(xué)游泳，苦中有甜。我深切地體會到了“天下無難事，只怕有心人”的真正含義。
初中暑假作文600字 篇4
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會的一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初有一位美國的意大利移民曾為人類精神史寫下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄，他開辦了一家小銀行，但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�
償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受住了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的'人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪�，死了也仍然活著，精神使他們不朽�?/p>
我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家，站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
初中暑假作文600字 篇5
暑假，本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂時(shí)光，可以痛痛快快地玩了，早上再也沒有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍，望女成鳳的寶媽們，卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班，每天中午去輔導(dǎo)班，每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問天問地，到底是誰發(fā)明了輔導(dǎo)班！剝奪了我看電視的時(shí)間，如果讓我知道是誰，我要把那個(gè)人視為我的仇人。
今天，我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過。媽媽讓我去買鹽，在回去的路上我見到了那“驚心動魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到；‘我不要去輔導(dǎo)班'。女孩的媽媽生氣地說；‘我是為你好，你看你們班那個(gè)同學(xué)沒上輔導(dǎo)班�！∨⒖拗f：“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們。”我暗暗自喜，這不正說出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎？
回到家中我一字不漏的把小女孩說的話講給媽媽聽。媽媽只是淡淡的說了一句；“明天你不用去輔導(dǎo)班�！�
第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說；“既然你不去輔導(dǎo)班，那我也不能讓你一直呆在家里看電視，所以把你帶到姥姥家里來幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的�！蔽倚南�；不用去輔導(dǎo)班太好了！
到姥姥家的.第一天，老爺和我去扳玉米，我看姥爺掰的可好了，一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐，我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下，我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來了。兩三個(gè)小時(shí)過去了我才掰了兩個(gè)玉米�？晌腋杏X像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈，實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯，我跟去幫忙，當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡陋，我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學(xué)，條件那么好，我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，腦子里一直想著玩。我回到家對媽媽說：“我愿意去輔導(dǎo)班，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"
我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。
初中暑假作文600字 篇6
暑假已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回想起這段暑假生活，有那么一天讓我感到難以忘懷。
在這個(gè)暑假里，我的“調(diào)皮蛋”妹妹和“網(wǎng)蟲”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上，我不知被什么聲音吵醒了，睜開眼睛一看，妹妹已經(jīng)把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃隨處可見；弟弟呢，正坐在電腦桌前按動著鼠標(biāo)，開始了電腦游戲。我還真佩服他們，這么冷的天居然這么早就起床了！我大喊：“媽媽，你快來管管他們呀�！笨珊傲税胩於紱]有動靜。于是我穿上衣服走出臥室，我來到客廳，看見桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫道：“孫陽，你是家里的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家里收拾干凈，保持整潔。我回頭一看，屋子里已經(jīng)是亂得不可開交了。我連忙放下紙條，找了個(gè)大袋子，開始撿地上的娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當(dāng)我剛把娃娃都撿起來，把袋子放到柜子里，弟弟又開始大叫了：“陽陽姐姐，我口渴，要喝可樂�！蔽颐Υ┥闲�，到樓下的小賣部買了三瓶可樂。弟弟高興極了，拿起可樂就將瓶蓋打開。可我剛才是跑著回來的，路上可樂經(jīng)過震蕩肯定會起氣泡。我還沒來得及阻止，弟弟手中的可樂已經(jīng)噴泉般涌出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然后用半干的.拖把將地板拖干凈。地板干凈了，我已經(jīng)筋疲力盡，一下子倒在了床上。下午，我又帶他們?nèi)ネ鏄窍滦」珗@的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉(zhuǎn)向。
我終于明白爸爸媽媽的辛苦，我想以后我一定要少讓他們?yōu)槲也傩�，讓他們輕松地生活，快快樂樂每一天。
初中暑假作文600字 篇7
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個(gè)例子�！眿寢屄犃耍肓艘粫䞍赫f：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏疲f：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的`主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”
話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃�，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
初中暑假作文600字 篇8
期末考試結(jié)束了，暑假來臨，但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松，所以我們過起了這個(gè)沒有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè)，先開始很厭煩，有時(shí)甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂，我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭，感覺到了一種前所未有的樂趣，而且這種感覺在不斷增強(qiáng)。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨(dú)自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩，是多么地羨慕他們��！但是我并不抱怨，因?yàn)槲抑牢耶吘贡人麄兇罅嗽S多，我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識、預(yù)習(xí)新的知識，好順順利利地進(jìn)入初三。
不過呢，我也不是那種只會讀書的書呆子，我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要，因此，我有時(shí)會抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時(shí)，我會躺在床上，耳朵里塞著小喇叭，聽聽我喜愛的音樂，放松放松腦子，養(yǎng)精蓄銳；閑暇時(shí)，我會與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的'知識、長長見識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂而不為呢？
這個(gè)沒有暑假的夏天中，雖然我并沒放松許多，可能會比以前忙碌許多，不過我并不抱怨，因?yàn)樵谶@個(gè)沒有暑假的夏天里，我學(xué)習(xí)了許多，收獲了許多，也成長了許多。
我相信，這個(gè)沒有暑假的夏天過去后，我會在初三的學(xué)習(xí)生活中更進(jìn)一步的！
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