關(guān)于快樂的暑假的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的暑假的作文 篇1
蟬聲唧唧叫響了整個(gè)夏天，快樂的暑假終于來(lái)臨了，我想和爸爸一起打乒乓球，和媽媽學(xué)習(xí)電腦打字，也要努力的學(xué)會(huì)游泳，此外，我還想要趁著假期到郊外游山玩水，而其中我最想要做的事是把書法學(xué)好，寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學(xué)好，寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力，更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心，所以我下定決心讓自己借由寫書法，來(lái)練習(xí)專心一致不再分心，才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學(xué)期一結(jié)束，爸爸就帶我去書店買了文房四寶，還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習(xí)用的。首次用文房四寶時(shí)，弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮，還好爸爸也是過來(lái)人，了解會(huì)有這種情況的發(fā)生，而沒有責(zé)罵我；一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八，好像毛毛蟲一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來(lái)我經(jīng)過一再的練習(xí)，寫了好多好多張之后，終于把基本功學(xué)好了，漸漸的`把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢！
現(xiàn)在的我，知道毛筆要怎么握、要如何運(yùn)筆和控制方向和粗細(xì)了，也應(yīng)該學(xué)習(xí)寫一些簡(jiǎn)單的字，因?yàn)橹形淖质怯稍S多不同的筆劃所組成的，比單一線條的練習(xí)要多一些難度，可以讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的書法，才能使我寫書法的能力越來(lái)越好，我也更有自信，更有成就感了呢！
今年暑假我要寫十張練習(xí)紙才能休息，每張紙都要寫得整整齊齊、認(rèn)真用心，當(dāng)一個(gè)身體力行的孩子，相信這個(gè)暑假過后，大家一定會(huì)對(duì)我寫的書法字刮目相看的，我一定做得到的，我對(duì)我的期望是很有信心的。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學(xué)到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實(shí)快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂�？晌义e(cuò)了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的`暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。作者:韓濤
快樂的暑假的作文 篇3
暑假的一天，我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們?nèi)テ胀佑^賞寺廟，燒香許愿；去桃花島欣賞美景……其中，印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風(fēng)景秀麗，景色宜人。
我們來(lái)到南沙島，展現(xiàn)在我們眼前的是金黃色的沙灘，一望無(wú)際的'大海。我們興奮極了，迫不及待地?fù)Q好泳裝，拿起游泳圈，直奔海邊。我的腳剛碰到海水，一股清涼，穿遍全身。我慢慢地走向大海深處，當(dāng)腳踩不到底時(shí)，我就開始游了起來(lái)，只是我第二次在大海里游泳，所以我一點(diǎn)兒也不害怕，這比在游泳池里要痛快多了，我想怎么游就怎么游。我有時(shí)浮在水面上，有時(shí)蹬起雙手雙腳，奮力向前滑……突然，一個(gè)大浪打過來(lái)，我沒注意，結(jié)果被他推到了岸邊。我并沒有灰心，繼續(xù)向前游，我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑，那是一種詭異的笑，一種可怕的笑。我先開始也沒在意，知道爸爸在我后面才有一種不祥的預(yù)感。一個(gè)大浪打過來(lái)，爸爸突然伸手把我的頭往水里按，然后逃走了。我很不服氣，找到爸爸打了他一下屁股，我這才感覺心理平衡了。我又游了一會(huì)兒，爸爸突然對(duì)我說：“琪琪，要不我們?nèi)グ渡希涯阌蒙匙勇衿饋?lái)，好不好？”我從未有過這樣的經(jīng)歷，心想：埋到沙子里會(huì)是什么滋味？我覺得很新奇，便連聲答應(yīng)。爸爸用塑料鏟挖了一個(gè)很深的坑，再讓我躺下去，然后用鏟子把我埋起來(lái)，當(dāng)然頭不埋，我猶如躺在了一個(gè)涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后，我到大海里沖掉沙子，就到帳篷里享受美味的食物。
這次普陀之旅有趣極了，不僅享受了大海的樂趣，玩了個(gè)盡興，還開闊了視野。看來(lái)爸爸媽媽真是選對(duì)地方了。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里，天氣非常炎熱，爸爸建議我們一家人去鄭州海洋館和方特夢(mèng)幻王國(guó)游玩，我和妹妹高興得手舞足蹈！說走就走，媽媽收拾好行李，我們就出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程，我們來(lái)到了第一站鄭州海洋館。
一走進(jìn)海洋館，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)了海底世界，美麗極了。最讓我驚嘆的是海獅表演，一身黝黑的海獅十分溫順聽話，他非常懂得馴獸師的手法，馴獸師拍了一下手，海獅就站了起來(lái)，向觀眾鼓掌，引得觀眾掌聲不斷，馴獸師往水中一指，海獅縱身一躍跳起兩米多高跳下水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳上岸向觀眾鼓掌，觀眾們一片驚呼！
我們來(lái)到了海底隧道，這是一個(gè)拱形的玻璃隧道，隔著一層玻璃，我和各式各樣的魚近距離接觸，成群結(jié)隊(duì)的魚兒從我頭頂上游過，有可愛的小丑魚、美麗的紅綠燈魚、水母、還有珊瑚等�？此麄冇械淖鞂�(duì)著嘴好像在說悄悄話呢，恍然間真想自己也變成一條魚游到他們中間。和他們一起開心地嬉戲玩耍！
第二天我們來(lái)到了方特夢(mèng)幻王國(guó)，我被眼前壯觀的城堡建筑吸引住了，那一座座城堡絢麗多彩，顯得十分高貴。里面有許多好玩項(xiàng)目有過山車、叢林飛龍、旋轉(zhuǎn)木馬……最刺激的`是過山車，當(dāng)我坐上過山車，心里很開心，當(dāng)過山車像一陣風(fēng)“飛”出去的時(shí)，我才感受到什么叫驚險(xiǎn)；過山車“忽”的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我好像被甩出去，我才知道什么叫刺激！
4D影院是最受游客們歡迎的，4D影院是由影視技術(shù)和高科技相結(jié)合的立體電影，以逼真的畫面，使游客感到震撼，我看的4D電影有：《西游傳說》、《水漫金山寺》、《華夏五千年》等，最讓我震撼的是《華夏五千年》，從影視中我了解到我國(guó)的發(fā)明從古代的漢字演變到今天的文字，領(lǐng)略了我國(guó)的歷史文化源源流長(zhǎng)！
兩天的游玩結(jié)束了，在快樂的同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)！
快樂的暑假的作文 篇5
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假也接近尾聲�；叵肫鹗罴偕钍嵌嗝闯鋵�(shí)快樂��！
剛放假的時(shí)候告別了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活我感到快樂無(wú)比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節(jié)目。同時(shí)我開始上各種假期班。有句話不是說：業(yè)精于勤，荒于嬉。為了不把學(xué)過的知識(shí)忘掉也為了充實(shí)自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。
通過學(xué)習(xí)吉他我懂得要想彈奏一首優(yōu)美的曲子就必須堅(jiān)持練習(xí)；英語(yǔ)課讓我認(rèn)識(shí)了音標(biāo)，學(xué)好音標(biāo)能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽力；收獲最大的是在圍棋段級(jí)位賽上經(jīng)過一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績(jī)，順利拿到了三段證書。這十五天的學(xué)習(xí)有苦有甜讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)！
我每天利用空閑時(shí)間寫暑假作業(yè)；每天堅(jiān)持吟誦打卡；同時(shí)學(xué)習(xí)通中的閱讀也不能落下。因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，爸爸、媽媽決定帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
我們?nèi)チ嗽S多地方。無(wú)錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優(yōu)美的畫卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的`古建筑，以及南方人的軟言細(xì)語(yǔ)都給我留下了美好的印象。
當(dāng)爸爸告訴我們要去北京的時(shí)候我內(nèi)心很激動(dòng)，那不是首都嗎？當(dāng)我們來(lái)到莊嚴(yán)的天安門城樓前，我發(fā)現(xiàn)比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像？
古人云：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，旅行能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)和能力，能學(xué)到課本外的知識(shí)。
這個(gè)暑假有苦、有甜、有收獲、是一個(gè)令我快樂、充實(shí)、難忘的暑假！
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