精選這個(gè)暑假的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的這個(gè)暑假的作文7篇,歡迎大家分享。

這個(gè)暑假的作文 篇1
有的人說(shuō):“暑假這種東西,不管怎樣都不會(huì)無(wú)聊的吧,對(duì)于這快速流逝的時(shí)間,與忙碌的工作,我就算躺在床上都會(huì)覺(jué)得幸福了!”但我今天確實(shí)是實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了沒(méi)有作業(yè)的暑假是多么的無(wú)趣啊。
我一天可以做的事也無(wú)非就是:“起床——洗漱——吃飯——玩電腦——吃飯——出去閑逛——吃飯——睡覺(jué)”罷了,一天可以做的事情少之又少,而我又能怎樣呢?只能等待開(kāi)學(xué)罷了。不過(guò),身為“學(xué)渣”的我竟然想要快點(diǎn)開(kāi)學(xué),這可真是百年難遇的事情。〉F(xiàn)在還是暑假,于是我就開(kāi)始找事情做了。
我撥動(dòng)了一下我的吉他,“唉,連譜子都不會(huì)看的笨蛋又能怎么樣呢?”我真希望當(dāng)時(shí)我對(duì)吉他還有那三分鐘的熱度的時(shí)候?qū)W會(huì)了看譜。我又吹了吹我的那支卡祖笛,聲音響亮,卻又單調(diào),我又只好把它放下。望了一眼角落的古箏,“唉,算了算了,看著就累!
我以為當(dāng)個(gè)懶人挺好的,但到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快對(duì)于我的無(wú)能感到崩潰了。我癱坐在沙發(fā)上,望著天花板,微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,帶動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)棒極了的`想法突然出現(xiàn)在了我的腦子里:“沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)作文也是挺好的嘛,畢竟我已經(jīng)沒(méi)事可做了。”我立馬一個(gè)機(jī)靈站了起來(lái),走向了電腦,寫(xiě)起了文章。
沒(méi)有作業(yè)的暑假真是無(wú)聊而難熬啊,讓我這個(gè)文渣都寫(xiě)起了文章,真希望新的學(xué)校生活能快點(diǎn)降臨,讓我在知識(shí)的海洋中暢游、嬉戲。
這個(gè)暑假的作文 篇2
在暑假里,我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。
一、在語(yǔ)文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。
二、背書(shū)
課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書(shū),不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。
三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)
每天早上、下午,都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙亩己芸臁>藡寣?duì)我說(shuō):“不是讓你寫(xiě)多,只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的那句話時(shí),我就牢牢的'把它記在心里。寫(xiě)字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂(lè)。
四、暑假作業(yè)
老師對(duì)我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒(méi)有余下來(lái)的題了,F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
這個(gè)暑假的作文 篇3
暑假里,當(dāng)然是快樂(lè)的了,可是不知道怎么回事,今年國(guó)家災(zāi)難頻繁,我也是整天禍?zhǔn)逻B連,這開(kāi)頭的禍?zhǔn)率窃谝粋(gè)夜晚,那天媽媽在上夜班,我一個(gè)人睡在一張小床上面。因?yàn)椴幌袷窃跔敔敿,睡覺(jué)時(shí)有蚊帳遮著。就只好拿蚊香代替了。閉上了眼睛后,睡得還很香呢。睡著,睡著,忽然感覺(jué)鼻子里呼吸的空氣好嗆人。一睜眼,整個(gè)屋子已被煙霧籠罩了,我急忙下床開(kāi)燈,眼前的場(chǎng)景足足讓我大吃一驚:鋪蓋掉下了床,蓋在了蚊香上面,雖然沒(méi)有燃起明火,可煙卻在不停的往上冒。
我驚了幾秒鐘,便用小狗的`杯子去滅,可小杯子的效率太低了,我只好改用盆子,盆子的效率比杯子好多了,一盆就滅了。我捂住鼻子,把窗戶打開(kāi)了?梢咽谴蟀胍沽耍葑拥臒熡譂,我還睡不睡覺(jué)。课胰ネ送,快5點(diǎn)了,我等了一會(huì)兒,煙沒(méi)有那么大了我才到床上坐了一會(huì)兒。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)被子燒了好大一部分!
這第二次闖禍損失就大了。一天中午剛剛睡完午覺(jué),正準(zhǔn)備和外婆去批發(fā)冰糕。外婆在廁所里改手,我牽著狗兒往外走。這時(shí),樓上下來(lái)一個(gè)男孩,還在邊唱邊跳。狗兒就去追,就把他的小腿含青了。外婆只好賠錢(qián)去給別人打針。結(jié)果冰糕也沒(méi)吃!
這次,又把膝蓋摔傷了。
倒霉呀,不知道以后還有什么事等著我!!
這個(gè)暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、愉快,學(xué)到了很多知識(shí)。
一到暑假,有些同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導(dǎo)班、寫(xiě)作訓(xùn)練班、奧數(shù)班、音樂(lè)班、美術(shù)輔導(dǎo)……,家長(zhǎng)們懷著一種望子成龍的心情,安排孩子上午去學(xué)英語(yǔ),下午又去學(xué)奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權(quán)利。我對(duì)這樣的家長(zhǎng)反感。
我的暑假就不同了,我沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班。整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè),然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語(yǔ)”的經(jīng)典導(dǎo)讀,學(xué)學(xué)英語(yǔ),累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習(xí)寫(xiě)作文,當(dāng)然是在奶奶的指導(dǎo)下練習(xí)。寫(xiě)完作文先把它保存到電腦,然后上網(wǎng),登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁(yè)——網(wǎng)上作文本,把它添加在作文本里。可別小瞧這個(gè)作文本,它使我的作文水平有了顯著提高,我的級(jí)別升到了“作文大俠”的.級(jí)別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色,不信你們注冊(cè)一個(gè)試試……
到了雙休日,爸爸只要有時(shí)間就會(huì)開(kāi)著車(chē)帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過(guò)海藻,挖過(guò)海蚌;到秦皇島的黃金海岸揀過(guò)貝殼;到南湖公園劃過(guò)船,騎過(guò)馬……,每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開(kāi)學(xué)了,學(xué)習(xí)用具已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我將會(huì)以充佩的精力投入到學(xué)習(xí)中,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
在這里推薦一個(gè)非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導(dǎo)航站www。DD01。Com,其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”。有別于一般的網(wǎng)址導(dǎo)航站,DD01通過(guò)程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址,進(jìn)行分類收錄,并讓所有網(wǎng)民共同參與建設(shè)并進(jìn)行相應(yīng)監(jiān)督,對(duì)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚(yáng)推廣,對(duì)不良網(wǎng)址檢舉曝光,在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時(shí)杜絕不良信息的傳播。
這個(gè)暑假的作文 篇5
她美麗、神秘、令人百猜不透,似乎是一個(gè)千古謎團(tuán),不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)?
九點(diǎn)半,等著家人都已經(jīng)睡了,關(guān)門(mén)關(guān)窗,我抱著她坐在床上,又要開(kāi)始了呢!二十六度的空調(diào)房里,靜靜的看著我最愛(ài)的一本書(shū)——《三體》
故事大意:文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí),軍方探尋外星文明的絕秘計(jì)劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變?nèi)祟惖厍蛭拿飨蛴钪姘l(fā)出的第一聲啼鳴,改變了人類的命運(yùn)。四光年外,“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規(guī)則運(yùn)行的太陽(yáng)主導(dǎo)下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后,三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開(kāi)始向地球進(jìn)發(fā)。人類的末日悄然來(lái)臨。
此時(shí),我正享受著這本書(shū)的神秘恐怖的氣氛,當(dāng)汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí),我仿佛也進(jìn)入了這本書(shū)?此谛既w世界的運(yùn)行規(guī)律,且被旁人說(shuō)是玄想者,被架在火架子上,我的.心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了,與此同時(shí),出現(xiàn)“三日凌空”,故事里的人都在顫抖,可能只有我為此而慶幸吧,因?yàn)榻袒时淮蚰,且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結(jié)構(gòu)。
不知不覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,我看書(shū)也真是出奇得慢呢!先睡覺(jué)吧!但里面的內(nèi)容深深地吸引著我,嗨繼續(xù)看,所謂熬夜加班加點(diǎn),就這樣吧!
很快里面的內(nèi)容再次包圍了我,仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達(dá)峰看著葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波;看著地球三體運(yùn)動(dòng)開(kāi)始與毀滅;看著三體世界將質(zhì)子二維展開(kāi),再變成智子……很快就接近尾章了,天微微明。
困啊!但我還是抱起第二個(gè)她,認(rèn)真地看起來(lái),不管天亮,或那深深的困意;不管作業(yè),或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。
這個(gè)暑假的作文 篇6
按照我的“人生規(guī)劃”,利用每年的暑假,去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能,從中確定自己的興趣所在,今年暑假也不例外,我選擇了彈吉他。
每次看到電視上,有人彈著吉他唱著歌,我都會(huì)被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有機(jī)會(huì)我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間,我報(bào)名學(xué)習(xí)吉他彈唱。
作為初學(xué)者,老師先讓我苦練基本功,就是彈熟“53231323”(撥弄琴弦),讓右手手指能夠輕柔地、準(zhǔn)確地、連續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡(jiǎn)單,一上手才發(fā)現(xiàn),我只能一根弦一根弦地?fù),發(fā)出的'聲音不清脆也不連貫,而且手指被金屬琴弦磨得很疼,還真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”吶。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練,我終于把基本功彈好了。老師接著教我識(shí)譜,這個(gè)倒不是很難,因?yàn)槲以谝魳?lè)課上也學(xué)過(guò)一些這方面的知識(shí),又驗(yàn)證了一句名言“每一點(diǎn)新知識(shí)都有用處”。
學(xué)會(huì)識(shí)譜,我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了,接下來(lái)老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢彈下來(lái)了。老師夸我學(xué)得又快又好,我真的很開(kāi)心。
我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的,當(dāng)天有很多音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員參加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì)。這是我第一次登臺(tái)表演,雖然準(zhǔn)備得很充分,但是還是因?yàn)榫o張彈錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),唱歌聲音也沒(méi)有平時(shí)洪亮。下了臺(tái),老師沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我要多練習(xí),告訴我“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,成功的演出不是易事。
我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他,徜徉在音樂(lè)的世界里,身心輕松、精神愉悅。
在這個(gè)暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,還找到了一件自己感興趣的事情,收獲真是大大滴!
這個(gè)暑假的作文 篇7
生命的美好莫過(guò)于在淚水中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。——題記
終于——我順利的度過(guò)了六月那慘不忍睹的廝殺,因?yàn)槲沂悄切┬掖嬲咧弧](méi)有了考前那緊張的氣氛,沒(méi)有了每天清晨那毀人好夢(mèng)的鬧鐘,沒(méi)有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒,每天無(wú)憂無(wú)慮的身影。
某日,起了個(gè)大早,漫無(wú)目的的在街上閑逛。伸開(kāi)雙臂與清風(fēng)來(lái)了一個(gè)熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續(xù)悠閑的向前散步,突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽(tīng)得“哎喲”一聲稚嫩的話語(yǔ)傳入我的耳朵,我弱弱的問(wèn)了一句:“你是誰(shuí)?”之后,從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟,聽(tīng)起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子,心中無(wú)數(shù)次的抱怨上天的不公,“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中,我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去?”正說(shuō)著,鼻尖又嗅到股股的霉變氣味,眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生,我已漸漸的陷入了絕望之中,不再對(duì)生命抱有任何希望,以為我就會(huì)這么慢慢死去……
當(dāng)孤獨(dú)無(wú)助來(lái)臨時(shí)我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周?chē)?環(huán)境,心中已做好了與世長(zhǎng)辭的準(zhǔn)備,突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我:“姐姐,你在干嘛?”我先是愣了一下又害怕的想到:我難道是幻聽(tīng)了嗎?怎么會(huì)有人在這個(gè)無(wú)絲毫生氣的地方呢?我抱著試探的口吻問(wèn)道:“你是誰(shuí)?為什么會(huì)在這里?”“我是一顆被風(fēng)吹來(lái)的草種子,去年我就待在這里了!薄澳阕约阂粋(gè)人難道不害怕嗎?”我不解得問(wèn)道!拔也缓ε掳,因?yàn)槲业男闹杏羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想,我想讓那些瞧不起我的人都因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng)造了我,那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個(gè)人的生命都是相同的,只是讓我們所處的境地不同罷了,難道我們不應(yīng)該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎?”
是啊,他的一番話點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢?生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已,我為什么不能努力的活下來(lái)呢?
于是,我抖了抖身上的灰塵,和他一起去尋找水源,把根深深的嵌在泥土里面,跟他一起努力成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑牢业哪切┡笥褌冊(cè)缫雁@出地面我也決不能輸給他們。
聽(tīng)完他的講述,才發(fā)覺(jué)眼角已有些濕潤(rùn),原來(lái)一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷,既然植物都可以這么努力頑強(qiáng)生長(zhǎng),那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸?duì)自己所面對(duì)的困難呢?
我輕輕把石塊拿到路邊,然后跟那兩棵小苗告別后,繼續(xù)享受我這美好的假期。
【這個(gè)暑假的作文】相關(guān)文章:
這個(gè)暑假的作文11-26
關(guān)于這個(gè)暑假的作文01-01
這個(gè)暑假作文06-18
這個(gè)暑假的作文(10篇)01-06
這個(gè)暑假的作文(15篇)11-26
這個(gè)暑假的作文精選15篇12-27
這個(gè)暑假的作文(5篇)12-26
精選這個(gè)暑假的作文6篇03-21
【精選】這個(gè)暑假的作文四篇03-12
這個(gè)暑假的作文10篇01-06