【精品】敘事作文400字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的敘事作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文400字 篇1
說(shuō)起我的班主任毛老師，“整人”方法可有一套，但都特別有效。
第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò)，那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開(kāi)開(kāi)心心，不愛(ài)生氣，只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪，那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打，如此“美味佳肴”，保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過(guò)，你聽(tīng)：“啪啪”，毛老師把我一陣重打，“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕，不做完作業(yè)，今天你就別回家了�！甭�(tīng)了這話，想起來(lái)可真讓狼害怕，讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”，幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好，毛老師會(huì)讓你啞口無(wú)言。那天，數(shù)學(xué)課上，毛老師“深情”地對(duì)某位同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里，忘帶了�！薄芭叮鼛Я税。鼛Я四阍趺床话炎约和依锬�?”“……”被訓(xùn)的`同學(xué)，不知怎么說(shuō)才好。毛老師果真是“整人”高手呀，一步步把對(duì)方逼入絕境，就像我們下棋一樣。
這就是我的班主任，功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外，沒(méi)有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
敘事作文400字 篇2
說(shuō)起串串這個(gè)東西大家每個(gè)人都會(huì)直流口水，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)也是吃不夠的節(jié)奏。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是這樣的，不知道什么時(shí)候開(kāi)始的，我對(duì)它有了一種依賴感，雖然經(jīng)常想吃它，但是也不是�？汀�
記得小的時(shí)候，由于家里條件不是很好，每次放學(xué)我要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)。這個(gè)市場(chǎng)里什么都有，現(xiàn)在還記得我覺(jué)得菠蘿好貴，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)買不起，那個(gè)就是奢侈品一樣。還有這個(gè)串串，我還沒(méi)有到了它的旁邊，串串的味道就已經(jīng)傳到了我的鼻尖。這是多么好聞的麻辣燙的味道��！我不禁遐想著自己坐在那里吃了一大堆，但是這只是想想罷了，自己哪里來(lái)的`錢��！想起爸爸一天起早貪黑的，我怎么可以去吃這種東西，這就是我小時(shí)候?qū)Υ纳萃?/p>
到了以后，我每次經(jīng)過(guò)串串?dāng)�，我的腳步好像根本由不得我去控制，每次，我都會(huì)出去吃很多。它好像真的有毒似得，吸引著我。今天的我又出去了，到了小學(xué)的門口，居然碰到了倆毛錢的串串，這簡(jiǎn)直就是感覺(jué)到了童年的回憶。我們倆個(gè)坐在那里一直吃著，一盤完了一盤。當(dāng)我感覺(jué)自己吃飽的時(shí)候，才花了十五元。這個(gè)價(jià)格實(shí)在是值了，怎么可以這么便宜。不過(guò)這個(gè)串串的味道是麻辣的味道，就是感覺(jué)自己小時(shí)候吃辣條的味道，總之我很喜歡。
話說(shuō)我喜歡串串，但也不是經(jīng)常吃。因?yàn)槲抑雷约哼�是要以主食為主要的，這種東西還是為次要的吧！有的時(shí)候地?cái)傌�，�?duì)身體也沒(méi)有好處，還是盡量少吃為好，只是解決一下自己的嘴饞罷了。
敘事作文400字 篇3
暑假8月13日上午，我和母親高興的來(lái)到油草河體驗(yàn)驚險(xiǎn)的漂流之旅。到了景區(qū)，我和母親首先來(lái)到了景區(qū)游客接待點(diǎn)咨詢了相關(guān)漂流事情之后，購(gòu)買了門票進(jìn)入了漂流大門。在漂流之前，我們倆穿好了救生衣，帶好了安全帽，正式踏上漂流游艇，開(kāi)始了一段又刺激又快樂(lè)的漂流之旅。很快游艇順流而下，快來(lái)到了一處急流，我們倆趕緊抓好安全繩，迎接這驚險(xiǎn)的時(shí)候。
我們剛準(zhǔn)備好，游艇就順著水流沖下了這個(gè)落差達(dá)2米的險(xiǎn)坡，途中水花四濺，我們倆不停的尖叫，這時(shí)我心里的感受只能用電視里的廣告語(yǔ)，“透心涼，心飛揚(yáng)�！眮�(lái)形容。我們順利的沖出了急流，來(lái)到了平流。在平流的時(shí)候，我們陶醉在大自然的的壯闊與美麗中，忘掉了人世間所有的煩惱。
在旅游的途中我們看到了油草河兩岸的山峰，山上遍地都是絢麗奪目的鮮花，高大的`樹(shù)木。很快我們游艇流到了景區(qū)照相點(diǎn)，工作人員用專業(yè)的相機(jī)給我們拍了幾張?jiān)谄鞯臅r(shí)候遇到的驚險(xiǎn)畫(huà)面。途中我們又經(jīng)過(guò)了許多處驚險(xiǎn)的急流。很快我們憑著自己的智慧與勇氣到達(dá)了漂流終點(diǎn)，回到岸上。到了岸上，我和媽媽分別在終點(diǎn)照了幾張照片，來(lái)留作紀(jì)念。照完過(guò)后我們乘著巴士高興的結(jié)束了這段難忘又充滿刺激的旅程。
敘事作文400字 篇4
時(shí)間像沙漏，我們只能看著那些沙粒悄無(wú)聲息的落下，但三年級(jí)的那件事卻漏不下，因?yàn)樗侨盒侵械谋倍菲咝�，是亂石中的鵝卵石，是雁群中的雄鷹……
——題記
那天上午，正在進(jìn)行一場(chǎng)球賽，一場(chǎng)激烈的不分上下的球賽。這個(gè)球速度可比射出去的箭。在場(chǎng)的球員都明白，現(xiàn)在的比分是2比2，如果再失一球，我們的成績(jī)就會(huì)以失敗告終，為了贏下比賽，我們必須要以“生命”為代價(jià)，豁出一切，勝下一球，守住一球。
突然，這個(gè)“白色幻影”直沖了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我們班與我為敵的`一個(gè)同學(xué)，先是一愣，然后“嗖”地一下沖了過(guò)來(lái)，白色球襪與黑色的球在足球坪上，輕而快地掠過(guò)，想在反踢回出，可，一腳踢高了，踢了個(gè)空球。這時(shí)有一個(gè)聲音向我大喊：“韓明軒，快守好球�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，飄在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是我的同學(xué)們?cè)诮o我支招。我的肩上好像有一個(gè)重重的擔(dān)子，我什么也顧不上了，好像周圍都像凝住的空氣一樣，非常寧?kù)o。這時(shí)的我像一支在弦上的箭時(shí)刻準(zhǔn)備著，我兩眼瞄準(zhǔn)了球，大喊了一聲，立馬沖著球的方向沖了出去，飛踢一腳，球不偏不倚的又踢到了與我為敵的先鋒的腳下，再來(lái)一腳就會(huì)正中對(duì)方球門，我們又有了希望，大家剎時(shí)間有了百倍信心與希望。我在心里默默地為與我為敵的同學(xué)祈禱加油。終于在剩下的20分鐘里，我們進(jìn)了一球，我們隊(duì)贏了！我們唱著勝利的歌聲，和同學(xué)們一起享受成功的喜悅。
敘事作文400字 篇5
“叮叮叮……”下課了，我還來(lái)不及走出教室，就覺(jué)得有些東西從鼻子里流了出來(lái)，我想：大概是流鼻涕了吧，便在書(shū)包里拿了一張面巾紙，往鼻子一擦。這一擦，卻讓我傻了眼——紙上一片艷紅。這時(shí)的我被嚇得渾身發(fā)抖，不知所措。我想：這下糟了！一下課，大家就一哄而散，教室里就只剩下一兩個(gè)同學(xué)，他們都在談天說(shuō)地，根本沒(méi)有注意一我不幸的遭遇。我感到十分害怕。這時(shí)，藍(lán)藍(lán)手拿一包面幬急沖沖地向我跑來(lái)，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，讓我的頭向后仰，再叫一個(gè)同學(xué)把面巾紙弄濕，入在我的額頭上，又用一張干的面巾紙塞在我的鼻孔里。忙了這些，她才松了一口氣。藍(lán)藍(lán)再用一張濕的.面巾紙把我臉上鮮紅的血跡擦去。不一會(huì)兒，我的鼻血止住了，我萬(wàn)分感謝藍(lán)藍(lán)，可一時(shí)也不知該說(shuō)什么才好！
“叮叮�！鄙险n了，大家都各自回到座位上，藍(lán)藍(lán)臨走前還仔細(xì)地看了我的鼻孔，確認(rèn)血已經(jīng)止住了才離開(kāi)。我很感謝藍(lán)藍(lán)。因?yàn)槭撬谖矣龅嚼щy時(shí)給了我那么大的幫助，給了我細(xì)心的照顧。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。我一直為自己感到慶幸，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)這么善良、勇敢、熱心幫助的別人的好朋友。
敘事作文400字 篇6
今天，魏老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。
上課鈴一響，魏老師就把一些叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西搬進(jìn)教室，有兩個(gè)土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著，魏老師神秘地一笑，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！边@下可弄得我們迷惑不解：魏老師葫蘆里賣的什么藥呀？過(guò)了一會(huì)，魏老師把一個(gè)玻璃杯和一個(gè)玻璃盆拿出來(lái)，里邊兒全裝滿了水。只見(jiàn)她把一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃盆里，土豆像個(gè)醉漢似的慢悠悠地沉了下去，呆在盆底不肯上來(lái)了。然后，她把另一個(gè)土豆放進(jìn)玻璃杯里，它飛快地沉到杯底，又像跳蹦蹦床似的迅速?gòu)椓松蟻?lái)�？吹竭@一現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛，各有各的猜測(cè)。
魏老師來(lái)幫我們揭密了，她把一只勺子放進(jìn)玻璃杯里，舀了一點(diǎn)兒水，在教室里走了一圈讓我們看：勺子里是清水，和一般的'水一模一樣。接著請(qǐng)賈皓然上來(lái)幫忙。賈皓然拿著勺子，魏老師用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精燈，火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過(guò)了一會(huì)兒，魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請(qǐng)葉佳寧嘗了嘗，她說(shuō)是咸的，這時(shí)我們才恍然大悟，原來(lái)物體在咸水中浮力會(huì)增加呀！
大自然的奧秘可真多！我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)生活的有心人。
敘事作文400字 篇7
“耶，耶——”班級(jí)里發(fā)出一陣高過(guò)一陣的歡呼聲都快把房頂給震塌了！這是怎么回事呢？原來(lái)學(xué)校要舉辦“班班有歌聲”的活動(dòng)，大家都異常興奮。
大家都在議論紛紛：“要唱什么歌呢？我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那首歌好聽(tīng)？”“嗯~~~~和嗯和嗯”一陣柔和美妙的音樂(lè)聲在我的耳旁縈繞，大家都不自覺(jué)的閉著眼睛，頭在搖擺，嘴巴都微微的張著！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音樂(lè)中，直到上課鈴聲響了。
老師走進(jìn)教室，給了我們歌詞，便開(kāi)啟了音樂(lè)。別認(rèn)為這歌好唱，可難著呢！看，我們第一句就跑調(diào)了！這音樂(lè)的節(jié)奏跌宕起伏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快。連我們自己唱的`時(shí)候都覺(jué)得自己唱的忒難聽(tīng)了！
之后我們又排列了隊(duì)伍，想好了動(dòng)作，就再次練了起來(lái)。“啊，我的舌頭都唱的抽筋了，我的嗓子都啞了�！辈贿^(guò)功夫不負(fù)有心人，我們都會(huì)唱了，現(xiàn)在只是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。
終于，好不容易盼到了今天，大家都信心滿滿上了臺(tái)，第一個(gè)動(dòng)作上了，雙手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一動(dòng)，像蝴蝶在飛舞，越飛越高。散落，第一個(gè)動(dòng)作做完就開(kāi)始唱了，“當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天�！钡诙䝼�(gè)動(dòng)作開(kāi)始手牽手微微搖擺，像波浪一波推著一波�！袄怖怖怖怖怖病钡谌齻�(gè)動(dòng)作左邊的升起左手，右邊升起右手，逐漸相聚。終于結(jié)束了！
雖然活動(dòng)結(jié)束了，但我們還都沉浸在音樂(lè)的海洋中，無(wú)法自拔！
敘事作文400字 篇8
六年，2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過(guò)了這六年，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)一起痛哭過(guò)，一起聊天一起寫(xiě)作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄，畢業(yè)照，替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們，我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見(jiàn)過(guò)哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過(guò)得快，過(guò)的'慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦Γ奶�，�?xiě)作業(yè)，玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑，下課的時(shí)候還在談這件事我寫(xiě)了兩篇日志在QQ空間寫(xiě)的把你們的名字寫(xiě)上然后寫(xiě)上了這六年對(duì)你們的感情。
我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說(shuō)話，每次老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好，時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他，但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張，下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過(guò)了這開(kāi)心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。
六年級(jí):xx
敘事作文400字 篇9
隨著桂花緩緩地凋零，迎來(lái)的的是金秋十月。
一家人的旅行，第一站便在洪湖。
已是正午。陽(yáng)光穿過(guò)瞿家灣的小巷，返透出點(diǎn)點(diǎn)金光。蘭草花和著淡淡的荷香，美得讓人睜不開(kāi)眼。就像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)星光。
越發(fā)濃烈的荷香讓人不自覺(jué)地加快了腳步。
上了觀湖樓，斜倚欄桿，良辰美景近在眼前：湖面像一面碧綠的鏡子。湖下是靜，湖上是動(dòng)。
湖上。和煦的微風(fēng)拂過(guò)我的心中。荷葉也隨之有節(jié)奏的'微微搖擺。眼前好一片“菡萏香消翠葉殘”。
下了樓，漫步在小道上。起舞的綠柳揚(yáng)起發(fā)絲，好一片綠色的海洋!綠色的小橋插在兩旁。眼前的一切突然蒙上了一層紗，轉(zhuǎn)眼之間，眼中的一切都抹上了一層金粉，香氣中多了一份暖烘烘。脫下鞋子、襪子，卷起褲腿，雙腳浸入冰涼的水中。隨即劃出一道金色的弧線在空中�；【�隨后變成了金色的珍珠，“撲騰”幾聲落入水中，消失不見(jiàn)。留下的，是一個(gè)個(gè)連綿不絕的圓圈。仿佛作了一次奇異的游歷。
進(jìn)湖。我們騎在一條長(zhǎng)龍上前行。欣賞這兩邊的美景。
伸手摘取傘大的荷葉，扣在頭上，好清涼!
旁邊就是洪湖。我們脫下鞋子、襪子。柔軟濕潤(rùn)的青草十分舒服。用荷葉當(dāng)網(wǎng)，在水中撈啊撈，一會(huì)兒就收獲滿滿。嚼著脆生生的菱角，雙手枕在腦后，荷葉罩住面頰。
睡了。我們就這樣睡了。枕著青草睡了，沐浴著陽(yáng)光睡了。腦海中還是那洪湖中殘留的碧荷，那殘荷淡淡的清香。
洪湖殘荷香。我腦海中仿佛只剩下了這短短的五個(gè)字。
……
敘事作文400字 篇10
我爺爺是個(gè)古怪的人，說(shuō)壞也不壞，說(shuō)好也不好。
爺爺有兩樣“寵物”，一樣是花，另一樣是我。有一回，我們班自然老師要我們帶一些花籽去做實(shí)驗(yàn)，我便在星期五晚上去爺爺家找他要。爺爺說(shuō)：“行啊，你來(lái)了還有什么說(shuō)的，明天來(lái)拿就是�！笨傻搅说诙欤艺业綘敔�，爺爺卻說(shuō)：“今天我有事，明天再弄。”說(shuō)完騎上車，走了。我問(wèn)奶奶：“爺爺怎么這么不守信用呀？”奶奶說(shuō)：“他們單位上打電話找他有事。這老頭，退休了還這么愛(ài)多管閑事，有什么了不得的事嘛！”
爺爺退了休就是閑不住，不但養(yǎng)了許多花，還養(yǎng)了許多雞和鴨，把家門口弄得臟死了。有一回，我跟爺爺說(shuō)：“爺爺，你就養(yǎng)養(yǎng)花不好嗎？養(yǎng)這些雞啊鴨的多臟呀，干脆殺了吃掉算了。”爺爺沒(méi)說(shuō)什么，站在那兒想來(lái)一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，過(guò)幾天請(qǐng)你吃雞和鴨�！�
可等了一天又一天，爺爺卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我生氣了，去向爺爺“問(wèn)罪”。爺爺說(shuō)：“我昨天晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)雞對(duì)我說(shuō)：‘不能殺我，否則老天爺會(huì)處罰你的`�！�
我知道爺爺是蒙我的。就去找奶奶說(shuō)。奶奶說(shuō)：“殺了那些雞鴨，你爺爺閑著沒(méi)事干怎么辦，還不在家里悶壞啦？”我說(shuō)：“人家許多爺爺奶奶喜歡打麻將，干脆叫爺爺迷上麻將得了�！蹦棠陶f(shuō)：“我們多少人勸過(guò)他，他說(shuō)那都是歪門邪道。”
你看我爺爺怪不怪？
【敘事作文400字】相關(guān)文章：
敘事作文09-14
敘事的作文08-14
敘事的作文09-30
敘事的作文03-25
敘事的作文04-21
敘事的作文04-22
敘事的作文04-15
敘事的作文04-29
敘事的作文04-29
敘事的作文04-29