【推薦】四年級(jí)記事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)記事作文 篇1
我,曾為家人的關(guān)懷,老師的教育,朋友的幫助,陌生人的感化而感動(dòng),而對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻的是媽媽做給我的`一份份充滿愛(ài)的手抓餅。
每到早晨,我總會(huì)請(qǐng)求,媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會(huì)毫不反對(duì)地答應(yīng)。當(dāng)我砸吧砸吧嘴津津有味地吃著手抓餅時(shí),躺在床上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望著我,我也望著她,頓時(shí)我明白了什么是索取,索取是“拿走”親朋好友的愛(ài)。我,深受感動(dòng)。
夕陽(yáng)親吻著山谷,向山谷告別,白云也悄悄離開(kāi),我回到了家里。我環(huán)顧家中,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我想,媽媽一定又是披星戴月去了吧。
夜幕降臨,滿頭大汗的媽媽回來(lái)了,我捧著興奮的臉說(shuō):“媽媽?zhuān)乙阅阕龅氖肿ワ灒 薄昂,我正好給你做了,拿去吧!眿寢屢桓焙吞@的樣子對(duì)我說(shuō)。媽媽不管是疲憊不堪也好,滿頭大汗也罷,媽媽卻總是想著我,仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望著這份色澤金黃,香味撲鼻的充滿媽媽對(duì)我的愛(ài)的手抓餅,不禁聲淚俱下,這可是世界上最好吃的手抓餅。
愛(ài)是一種力量,愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一種永垂不朽的能源!媽媽對(duì)我的愛(ài)正如此,滔滔不絕,源源不斷。
我會(huì)把媽媽對(duì)我的愛(ài)永存心中,時(shí)刻牢記著“媽媽對(duì)我的愛(ài)滔滔不絕,源源不斷……”長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽?zhuān)寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!
四年級(jí)記事作文 篇2
“叮零零”上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,但是,今天老師沒(méi)有像往常那樣在教室里查資料或等同學(xué)進(jìn)教室上課。一開(kāi)始,同學(xué)們還安安靜靜地靜息或做作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,教室里有些講話聲了,漸漸地,講話聲大了,大了!更大了!可老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們像籠子里的鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天一樣高興,仿佛是在進(jìn)行狂歡節(jié),個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼鵲躍,你瞧—
男同學(xué)們有的'用直尺用力敲打桌面,頭左右搖晃,把眼睛瞪得玲瓏般大,有的裝成駝背老人,一瘸一拐地走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。平時(shí),老師不允許同學(xué)們帶玩具在學(xué)校玩,這回誰(shuí)還顧得了這么多呢?我們班的陳泊冰當(dāng)了一回“勇敢”的“戰(zhàn)士”。不假思索,拿起他的“冰魄”悠悠球,玩起來(lái)了,一會(huì)兒玩起“神龍擺尾”,一會(huì)兒又“凌空跳躍”,呵還挺厲害的!惹得男同學(xué)們蜂擁而至,請(qǐng)他傳授方法。那平時(shí)讓老師們贊不絕口,夸守紀(jì)律不講話又靈巧的女同學(xué)們呢?當(dāng)然誰(shuí)也不當(dāng)“乖乖女”啦。不過(guò)女同學(xué)比男同學(xué)文雅些只是小聲地相互交流著,“芮老師來(lái)啦!”頓時(shí)不知是誰(shuí)喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無(wú)聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來(lái),原來(lái)是哪個(gè)搗蛋騙人呢!
俗話說(shuō):“吃一塹長(zhǎng)一智。”第二次喊時(shí),大家都不再上當(dāng)了。偏偏這次芮老師真的來(lái)了。有些在大聲說(shuō)話被芮老師逮了個(gè)正著,其他人呢?迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭,等著挨訓(xùn),慘狀可想而知了吧!
四年級(jí)記事作文 篇3
我生病了,咳嗽,一聲接一聲的咳嗽,晚上還發(fā)燒了,爸爸為了給我退燒,給我沖了好長(zhǎng)時(shí)間的'熱水澡,生病太難受了。
生病真不好,不能上學(xué),不能記筆記,不能玩,連很多好吃的都不能吃,比如巧克力我就不能吃了。
以后我要多喝水,多吃水果,多運(yùn)動(dòng),不要再生病了。
四年級(jí)記事作文 篇4
今天我們來(lái)到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開(kāi)始。
7:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,金老師站在隊(duì)伍中間,曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了,個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開(kāi)始走的`時(shí)候我們都興致勃勃,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過(guò)了5分鐘,到公園了!
剛到公園時(shí)我們連走帶跑,高興極了,可剛走一會(huì)兒就覺(jué)得有一點(diǎn)累,又走了一會(huì)兒更累了,走了一圈后覺(jué)得走不動(dòng)了,我便鼓勵(lì)自己快到了,堅(jiān)持一下。就這樣,我們連續(xù)走了兩三圈,眼看就走完了,到終點(diǎn)了!我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼,每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。
今天通過(guò)遠(yuǎn)足這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體,又感受到了收獲的快樂(lè)。
四年級(jí)記事作文 篇5
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!
今天中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的天空像是被大海沖洗過(guò)一樣,藍(lán)得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風(fēng)箏,真開(kāi)心!
我們來(lái)到濕地公園,那里有一大塊空地。我激動(dòng)地跑下車(chē),拿出風(fēng)箏,用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場(chǎng)上。我讓姐姐拿著風(fēng)箏順著風(fēng)向跑,我在前面放線。跑到半路,姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,慢慢地飄上藍(lán)天,好像和藍(lán)天親吻在了一起。不一會(huì)兒風(fēng)停了,我的風(fēng)箏“堅(jiān)持不住”就掉了下來(lái)。我和姐姐依然沒(méi)放棄,我拿住線,姐姐拿住風(fēng)箏,用原來(lái)的方法,慢慢地把風(fēng)箏放了上去。這次很成功,風(fēng)箏在天空上越飛越高,好像高過(guò)了藍(lán)天。但不管它飛得再高,只要我手里的線一拉,它就會(huì)隨之?dāng)[動(dòng),讓我覺(jué)得自己就是它的`主人!
今天玩得真開(kāi)心!放風(fēng)箏不像看著的那么簡(jiǎn)單,其實(shí)也需要一種技巧,要能學(xué)著掌握風(fēng)向,風(fēng)箏才能飛得更高,更遠(yuǎn)……
四年級(jí)記事作文 篇6
清明放假的前一天,我們初一年級(jí)的全體師生前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。
周五的下午,太陽(yáng)有點(diǎn)火辣辣的,曬得人直冒汗,雖然時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣微風(fēng),但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路,中午一吃完飯,我們就在學(xué)校北大門(mén)集中。
“嘟,嘟,嘟”,體育老師的一聲哨響,我們出發(fā)了。剛開(kāi)始,大家有說(shuō)有笑,顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后,我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了,看了看其他同學(xué),有的'人汗衫濕了,有的人滿頭大汗,還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉,停下來(lái)豈不令人恥笑!”,我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū),我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘,繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程,我的腿已經(jīng)酸得麻木,感覺(jué)非常沉重,像灌了鉛似的,年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”,我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉,絕不能半途而費(fèi),我還是咬咬牙,拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來(lái)到了烈士陵園,在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式,并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館,烈士們的英雄事跡深深地感染了我。
離開(kāi)烈士陵園,盡管很疲憊,但我覺(jué)的這點(diǎn)苦與烈士們經(jīng)歷的磨難,簡(jiǎn)直是微不足道,于是我邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前。我覺(jué)的這次活動(dòng)很有意義,鍛煉了我們的毅力,磨練了我們的意志!
四年級(jí)記事作文 篇7
今天上午,沃老師準(zhǔn)備給我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次突擊檢測(cè):默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上第8單元的4句名人名言。老師一說(shuō)完,我的心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn):“媽呀,昨天老師沒(méi)有讓我們準(zhǔn)備這四句話默寫(xiě),我就沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)想到,老師今天竟然要默寫(xiě),這回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了!闭f(shuō)罷,我趕緊使出了我的獨(dú)門(mén)絕技:臨時(shí)抱佛腳!可惜老師早有防備,還沒(méi)有等我拿出語(yǔ)文書(shū),老師就說(shuō):“默寫(xiě)開(kāi)始!”沒(méi)有辦法,我只能硬著頭皮把我會(huì)寫(xiě)的所有關(guān)于這四句名言的字寫(xiě)了出來(lái)。
到了最后,我抬頭看了看同學(xué),只見(jiàn)有些同學(xué)正抓耳撓腮的,估計(jì)也像我一樣了吧,而有一些同學(xué)擺出了一副泰然自若的樣子,一看就知道他們昨天晚上看過(guò)了。
下課鈴聲響了,有些同學(xué)正東張西望的`,似乎想要渾水摸魚(yú),去偷看別人的答案;有些同學(xué)則依依不舍地拿著聽(tīng)寫(xiě)本,遲遲不肯交上去;還有一些同學(xué)則胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。
過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間,沃老師就把聽(tīng)寫(xiě)本批改完了,讓人把本子發(fā)了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻開(kāi)了本子,我頓時(shí)就非常沮喪,共141字的4段話,我竟然錯(cuò)了31個(gè)字!嘆息過(guò)后,我連忙拿出了本子和筆,進(jìn)入了馬不停蹄地抄寫(xiě)中……
哎!假如世界上有后悔的藥就好了,這樣的話我就一定會(huì)做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),那也就不會(huì)錯(cuò)那么多了!
四年級(jí)記事作文 篇8
意外!意外!太意外!本周二本人發(fā)生了一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意外!
這件如此意外的事是這樣滴:周二的清晨我吃好早飯,急急忙忙的拿著鑰匙去車(chē)庫(kù)開(kāi)門(mén),好讓媽媽能快速的拿車(chē)送我。到了樓下,我突然發(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了鑰匙,剛想叫媽媽?zhuān)宦?tīng)“轟”的一聲,媽媽已關(guān)上了門(mén),我的希望落空了。媽媽了解了情況,立即分配任務(wù),我自己走去學(xué)校,她去外婆家拿備用鑰匙。
看著手表上面飛速前進(jìn)的時(shí)間,我加快了腳步,三步并著兩步,一會(huì)兒就跑到了三岔路口。因?yàn)橐獧M穿馬路,所以便慢了下來(lái)。我頭上戴著風(fēng)帽,看不見(jiàn)左右的車(chē)子,只好見(jiàn)機(jī)行事。在我看右邊的時(shí)候,一輛電瓶車(chē)從左邊開(kāi)了過(guò)來(lái),出于本能,我立即跑,剛閃開(kāi),正暗自慶幸,誰(shuí)知那車(chē)將我身后的書(shū)包一頂,我的重心偏移,倒了下去。在落地的瞬間,我想起了語(yǔ)文老師在課堂上講的一件關(guān)于突然摔跤的事:足球運(yùn)動(dòng)員摔倒是家常便飯的事,但他們能保護(hù)自己,讓自己盡量不受傷,是因?yàn)樗麄冊(cè)诘瓜潞笥幸粋(gè)細(xì)節(jié),就是在那一刻會(huì)在地上滾兩圈,這樣可以減輕和地面撞擊的.疼痛和傷害,想到這里,我立即用力旋轉(zhuǎn)了90度,然后不顧一切的站了起來(lái)。定神一看,開(kāi)車(chē)的是一位老大爺,他先是有點(diǎn)驚慌,見(jiàn)我沒(méi)事,教訓(xùn)了我?guī)拙洌阕唛_(kāi)了。我心里雖然有點(diǎn)委屈,但也沒(méi)說(shuō)什么。
中午回家告訴媽媽這個(gè)意外,她擔(dān)心壞了,拉著我讓我轉(zhuǎn)了好幾圈,確定沒(méi)事才放心,F(xiàn)在想想這個(gè)意外,我告訴自己以后做任何事情都要小心,要做好準(zhǔn)備,不能因?yàn)榛艔堊屪约喊l(fā)生不好的意外,讓愛(ài)我的人傷心。
四年級(jí)記事作文 篇9
春天來(lái)了,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園,就看到小草探出了腦袋,柳樹(shù)搖著綠色的辮子,五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),一只只小鳥(niǎo)在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來(lái)到廣場(chǎng)上。只見(jiàn)天空中熱鬧極了,色彩絢麗、形態(tài)各異的'風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓,和爸爸一起把蜻蜓展開(kāi),爸爸一手拿著線一手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)邊跑邊拉線,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了,爸爸把風(fēng)箏線給我,讓我試著放一下,我學(xué)著爸爸的樣子,一邊拉線一邊向后退,忽然,風(fēng)箏搖搖晃晃的往下掉,我連忙在爸爸的指揮下緊急收線,邊收邊不停的拉一下線,終于這只調(diào)皮的蜻蜓又飛上了藍(lán)天。
一下午,我們都在那跑啊跳啊,可愛(ài)的弟弟在一邊揮動(dòng)的小手可開(kāi)心了,我也一樣。這真是一個(gè)愉快的假期啊。
四年級(jí)記事作文 篇10
望著天上閃爍的星星,我又想起了前幾天我與小伙伴們闖出的禍……
那是大年三十的晚上,吃完團(tuán)圓飯的小伙伴們都到消區(qū)的空地放炮。我們一會(huì)兒放沖天炮、一會(huì)兒放旋轉(zhuǎn)炮、一會(huì)兒又放糖果炮……玩得十分開(kāi)心。
過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí),大家都快要“彈盡糧絕”了。于是,我們不約而同的想出了一個(gè)“經(jīng)典”玩法:先收集一大堆紙盒,每個(gè)紙盒下扣上一些糖果炮和幾個(gè)旋轉(zhuǎn)炮,紙盒之間都用一根老鼠炮連接。這樣,只要點(diǎn)燃一根老鼠炮,扣在盒子底下的其他炮就都會(huì)被引著,盒子則會(huì)被炮引著,就像火燒連營(yíng)一樣,肯定十分好看。我迫不及待的點(diǎn)燃了打頭的老鼠炮。一陣劈哩啪啦聲過(guò)后,頓時(shí)火光四濺,照得周?chē)撂锰玫腵。糖果炮的“劈啪”聲,加旋轉(zhuǎn)炮七彩的光芒,讓我們激動(dòng)得一個(gè)個(gè)跳了起來(lái)。連頑皮的小火星悄悄地蹦入了草叢中都不知道。
過(guò)了一會(huì),我們發(fā)現(xiàn)草叢中著火了,趕忙用腳去踩火。但是,為時(shí)已晚,火還越燒越大,越燒越旺,逐漸引燃了周?chē)牟。而我們卻像醉了酒的蒼蠅似的,四處亂竄不知如何是好。幸好周?chē)拇笕思皶r(shí)趕來(lái)?yè)錅缌嘶穑艣](méi)有釀成大禍。
本來(lái)是為了取樂(lè)而模仿的“火燒連營(yíng)”,卻差點(diǎn)發(fā)展成真正的“火燒連營(yíng)”,我們都被嚇的不輕。從那以后,似乎全小區(qū)的小孩都得了“恐火癥” ……
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