記事類(lèi)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的記事類(lèi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記事類(lèi)作文1
一天晚上，大家吃完飯收拾完餐具，爸爸回屋休息了，媽媽在一旁正在聚精會(huì)神地看報(bào)紙，我在看最喜歡看的《二十一世紀(jì)百科全書(shū)》。
看著看著，忽然媽媽驚訝地說(shuō)：“喲！一百歲的人，還能造衛(wèi)星廠我不假思索地說(shuō)：“真行��！”可是，我又有點(diǎn)疑惑，為什么一百歲的人還能造衛(wèi)星呢？能活到一百歲的人都很困難，就算活到一百歲，那么老了，也不能造衛(wèi)星呀。我越想越不對(duì)頭，于是問(wèn)媽媽。媽媽自信地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，不就是這幾個(gè)字嗎，我怎么能看錯(cuò)呢？不信，你自己瞧�！蔽医舆^(guò)報(bào)紙，咦，不對(duì)呀，我仔細(xì)地讀了幾遍，還是不對(duì)。原文是這樣寫(xiě)的'：“一百歲的人造衛(wèi)星”，可媽媽怎么說(shuō)“一百歲的人，造衛(wèi)星呢，’？我仔細(xì)看了看，想了想，一下子明白了，我哈哈大笑起來(lái)，笑得都喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽奇怪地問(wèn)：“有什么好笑的，我沒(méi)有看錯(cuò)呀！”我強(qiáng)忍住笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“是您錯(cuò)了，原文是這樣寫(xiě)的：一百歲的人造衛(wèi)星，可您在‘人’字后面加了個(gè)逗號(hào)停頓，就成了一百歲的人，造衛(wèi)星�！闭f(shuō)完，她也大笑起來(lái)，笑得前仰后合�？鞓�(lè)的笑聲在家中久久回蕩著……
由此可見(jiàn)，要想寫(xiě)好句子和文章，都離不開(kāi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一個(gè)微不足道的標(biāo)點(diǎn)，竟能使句子改變意思，所以媽媽才鬧出笑話(huà)來(lái)。我們可不能小看標(biāo)點(diǎn)，忽視它的作用��！
記事類(lèi)作文2
“請(qǐng)各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個(gè)座，謝謝�！泵慨�(dāng)公交車(chē)上這個(gè)廣播想起，很多年輕人就如同假文盲一樣，看到了老人就在一旁聽(tīng)歌;看到了殘疾人就在一旁睡覺(jué);看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機(jī)。沒(méi)有一個(gè)真正站起來(lái)讓個(gè)座的，就算讓個(gè)座，那也只是個(gè)別的小學(xué)生。
看來(lái)真正懂得禮貌的是小學(xué)生，那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎?回答不是的。就在今天，我坐公交車(chē)準(zhǔn)備到圖書(shū)館去看書(shū)。在車(chē)上，我緊緊攥著一本準(zhǔn)備要還給圖書(shū)館的書(shū)，不舍得還，心里依依不舍。就在這個(gè)時(shí)候，車(chē)上上來(lái)了許多的老人，車(chē)上本來(lái)是之后四五個(gè)人，我坐在最后面的座位上，看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿(mǎn)了，可還有幾個(gè)老人在扶手旁，好像很累的樣子。
每個(gè)人都如坐針氈，都不愿意站起來(lái)給老人們讓座，我正準(zhǔn)備站起來(lái)給老人讓座。此時(shí)，一位年輕的大哥哥站了起來(lái)，對(duì)一位老人說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”那位老奶奶再三推辭，可是在年輕大哥哥的堅(jiān)持下，坐下了那個(gè)位置。
有了大哥哥做的榜樣，我和其他的人都感到特別羞愧，陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺(jué)到了車(chē)廂里的.溫暖，都露出了自己最美麗的笑容。
我想對(duì)那位大哥哥豎起我的大拇指，我想為他點(diǎn)贊。因?yàn)樗梢杂赂艺境鰜?lái)為我們做出一個(gè)榜樣，這真的很需要勇氣。如果說(shuō)那位哥哥沒(méi)有站出來(lái)為我們做榜樣，也許我站起來(lái)了，也沒(méi)有人會(huì)坐到我的那個(gè)位置吧!其實(shí)，為別人點(diǎn)贊并不難，就是要找到自己真心欽佩別人的地方，那個(gè)值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指，為別人點(diǎn)贊吧!
記事類(lèi)作文3
巴特的體重足有兩百多磅，妻子忍無(wú)可忍，放出最后通牒：如果巴特再不減肥的話(huà)，兩人就離婚。巴特?zé)o奈，就下定決心減肥。
每天清晨四點(diǎn)鐘，巴特就起床出小區(qū)，帶著小狗貝貝，往東跑到跨河大橋，然后返回，路程有五英里左右。等巴特跑回到小區(qū)，已經(jīng)快要七點(diǎn)了，而貝貝每次在他跑回之前，都會(huì)提前三十分鐘先他而跑回家。他回到家洗漱完畢，此時(shí)妻子也醒了，兩人吃完早飯，去工廠上班。
就這樣，巴特跑了一個(gè)多月，這天，偶然聽(tīng)到鄰居說(shuō)，小區(qū)還有一個(gè)喜歡晨練的男人，跟巴特一樣，每天都在早晨出去跑步。巴特很納悶：我和他都是早起晨練的.，可我怎么從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)這個(gè)人呢？
鄰居告訴巴特，這個(gè)人每次跑步都是大約六點(diǎn)半出發(fā)，往西邊跑。他們倆大概是因?yàn)榉较虿煌砸恢睕](méi)有碰到。
這天，巴特像往常一樣，四點(diǎn)整就起床跑出了小區(qū)，可是跑了幾百米，他不慎崴傷了腳。巴特只好帶著貝貝原路返回，等他一瘸一拐地回到小區(qū)時(shí)，一看表才剛剛五點(diǎn)鐘。
等巴特剛走進(jìn)小區(qū)，就看到一個(gè)人跑了出來(lái)。巴特大聲問(wèn)：“伙計(jì)，我想他們說(shuō)的就是你了，今天怎么這么早啊？”那人一聽(tīng)，并沒(méi)有理會(huì)巴特，自顧自跑遠(yuǎn)了。
回到家中，妻子已經(jīng)醒了，正坐在床頭，好像剛剛晨練完一樣，額頭滲著汗珠。巴特笑著對(duì)妻子說(shuō)：“咱們小區(qū)有個(gè)人跟我一樣早起晨練。可不知道今天怎么了，他比往常早了一個(gè)半鐘頭。對(duì)了，他還只穿著一條短褲，真好笑！”
妻子溫柔地說(shuō)：“你怎么回來(lái)得這么早？來(lái)，趕緊再睡一會(huì)！”
很快，巴特睡熟了，妻子小心翼翼地下了床，找出藏在床下的一件東西，打開(kāi)窗戶(hù)扔了出去。
那是一條男人穿的褲子。
記事類(lèi)作文4
早晨，我正做著香甜的夢(mèng)，突然一陣熟悉的聲音在我耳邊響起：早早，快起來(lái)幫爸爸媽媽一個(gè)忙好嗎？一聽(tīng)要幫忙，我一骨碌就爬了起來(lái)，媽媽?zhuān)瑤湍銈兪裁疵ρ剑课易钕矚g助人為樂(lè)啦！只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：今天我們都很忙，你幫我們?nèi)コ匈I(mǎi)點(diǎn)菜好嗎？哦，原來(lái)是這回事，我爽快的答應(yīng)了。
吃完早飯，媽媽給我寫(xiě)了個(gè)菜單，爸爸給我三十元錢(qián)。我一個(gè)人就開(kāi)始了第一次買(mǎi)菜之旅。到了超市我直奔蔬菜區(qū)，按媽媽寫(xiě)的小紙條先買(mǎi)了兩個(gè)苦瓜，接著再買(mǎi)兩根黃瓜。正當(dāng)我在拿黃瓜時(shí)，外婆進(jìn)來(lái)了，原來(lái)她是不放心我一個(gè)人買(mǎi)菜。外婆一看我的菜籃子就說(shuō)我買(mǎi)的苦瓜不新鮮了，還錯(cuò)把絲瓜當(dāng)成了黃瓜。正當(dāng)外婆陪我挑選時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)她有事路過(guò)，怎么看見(jiàn)外婆在這里，就把外婆拉走了。沒(méi)人幫我了，我只好自作主張，把不新鮮的苦瓜去掉沒(méi)買(mǎi)，按外婆剛才告訴我的黃瓜的樣子買(mǎi)了黃瓜和絲瓜來(lái)代替……
好不容易把媽媽菜單上的菜都買(mǎi)好了，付錢(qián)時(shí)營(yíng)業(yè)員阿姨很好奇的問(wèn)我怎么一個(gè)人來(lái)買(mǎi)菜，我告訴她我爸爸媽媽忙沒(méi)空，我就幫他們做點(diǎn)事的。阿姨夸我是個(gè)好孩子，還用個(gè)小袋子幫我把剩下的'錢(qián)裝了起來(lái)。當(dāng)我拎著東西走出超市時(shí)一眼就看到爸爸媽媽站住超市門(mén)口等我，太陽(yáng)那么毒，爸爸身上都一身汗了。媽媽笑瞇瞇地接過(guò)我手里的菜，爸爸對(duì)我豎起了大拇指，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)冰淇淋。我這才知道原來(lái)爸爸媽媽不是忙，而是想鍛煉我自己做事呢。
吃午飯時(shí)我覺(jué)得今天的菜特別的香，吃了好多好多……
記事類(lèi)作文5
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，或許這便是銀杏樹(shù)之美。
小區(qū)里有四，五棵算不上高大的銀杏樹(shù)，有的長(zhǎng)得粗壯，有的長(zhǎng)的秀氣，母樹(shù)被繁密的果子壓得枝條彎曲、公樹(shù)只管秋葉靜美。如今秋風(fēng)瑟瑟，沒(méi)有了早春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有那晚夏的碩果累累，只剩下了孤雁在空中的一聲聲低吟，就如同我的心情一般沉重——我早上和母親吵了一架賭氣摔門(mén)去了樓下。
到了小區(qū)里，我走向了銀杏樹(shù)，看到了公樹(shù)樹(shù)桿稀疏，葉子金黃，卻長(zhǎng)得粗壯有力，如同撐起了家的父親。旁邊的母樹(shù)不顯眼，我將手放在它的身上，一陣陣說(shuō)不出的暖意傳到我的手，到內(nèi)心，抬頭仰望它那纖細(xì)的.身姿，不禁看到了母親的身影，想到了母親那纖細(xì)的身影，含辛茹苦把我養(yǎng)育成人。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，嘩嘩啦啦，母樹(shù)上的葉子在空中打著旋，飛舞飄揚(yáng)，生命的最后謝幕竟這般絢爛，目光灼灼，牽牽掛掛，而最終化作春泥，奉獻(xiàn)給了母體。樹(shù)葉都知道母親的不易，愿做母親的頂梁柱，植物都有感情，何況人呢?
雙親于子女，莫不過(guò)仁愛(ài)之心，父愛(ài)雖厚重，卻不及母愛(ài)之細(xì)膩，不如母愛(ài)之輕盈。
每到春季，銀葉初生，公樹(shù)萌芽總比母樹(shù)快，但母樹(shù)落葉卻總比公樹(shù)早，這是為什么?
這是因?yàn)槟笜?shù)承擔(dān)的不僅僅是茁壯婆娑，而且用自己的青春年華撫育兒女，就如同我的母親一般，用自己的青春換來(lái)我們的成長(zhǎng)，用自己的年華換來(lái)我們的進(jìn)步。想到這里，我后悔了，后悔自己為什么那么任性，后悔自己為什么要與父母吵架?
我真想立馬跑回家給那日漸憔悴的母親一個(gè)擁抱。
或許你現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂，青春四射，但你可想過(guò)家中的母親，不要等到失去了才去珍惜。時(shí)光同流水一般逝去，不防給你的母親說(shuō)句：“媽媽我愛(ài)您”!
記事類(lèi)作文6
在人生中，所有人都有感謝的人，但最讓我感謝的是他---“保安叔叔”。
感謝是無(wú)法衡量的，是無(wú)價(jià)之寶，是人生中最難忘的時(shí)刻。在一個(gè)秋高氣爽的'日子里，我與弟弟吃過(guò)早飯，打算騎車(chē)子去公園看猴子，我們興奮不已。
來(lái)到公園，我們把車(chē)子鎖在一旁，打算去買(mǎi)門(mén)票，進(jìn)去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到公園門(mén)前的售票處，只見(jiàn)買(mǎi)票的人一個(gè)緊挨著一個(gè)，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍般展現(xiàn)在我面前，栩栩如生。我心想：何時(shí)才能買(mǎi)到票��？一旁的小樹(shù)似乎也十分著急而顯得枯黃。這時(shí)，一個(gè)身穿白色上衣的青年向我們走來(lái)。接著問(wèn)：“小朋友，我約的人沒(méi)來(lái)，我這有兩張門(mén)票，你們要不要？”霎時(shí)間，我覺(jué)得天氣晴朗�！疤昧�，我的救星來(lái)了�！薄耙粡堥T(mén)票十元錢(qián)，太貴了，何不敲他一杠呢？”
我想了想，便說(shuō)：“十元錢(qián)兩張門(mén)票，賣(mài)不賣(mài)？”那個(gè)青年猶豫了一下，還是答應(yīng)了。買(mǎi)完票后，那個(gè)青年早已沒(méi)了蹤影�！笆Ｏ碌腻X(qián)可以買(mǎi)零食了。”我像打了興奮藥劑似的說(shuō)。我買(mǎi)了兩桶爆米花和一瓶可樂(lè)。我和弟弟高興的走到公園門(mén)前，把票遞給了檢票員。檢票員看了看，眉頭一下子緊鎖：小小孩子，就會(huì)撒謊了�！北０彩迨遄吡诉^(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“這兩個(gè)小孩把過(guò)期的門(mén)票拿了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)，太不像話(huà)了�！睓z票員憤怒的說(shuō)。保安叔叔問(wèn)：“怎么會(huì)呢，小王？”我們連忙作解釋?zhuān)芭叮沁@樣啊。小王，放他們一馬，讓他們進(jìn)去吧�！薄翱墒恰薄昂蠊晌襾�(lái)承擔(dān)。”“那……好吧。”保安叔叔說(shuō)：“快進(jìn)去吧，以后當(dāng)心點(diǎn)，小心被人騙�！薄爸懒��！蔽壹�(dòng)的說(shuō)�！�
這件事已過(guò)去半年之久，可仍清晰地記著。如果，我能再見(jiàn)到他，我一定會(huì)對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，保安叔叔�！�
記事類(lèi)作文7
一、運(yùn)用順敘。
順敘，是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫(xiě)，可以將事物的發(fā)展過(guò)程，有頭有尾地?cái)⑹龀鰜?lái)，來(lái)龍去脈，十分清楚。運(yùn)用順敘寫(xiě)成的文章，它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程是基本一致的。
順敘有以時(shí)間為順序的，有以事物發(fā)展規(guī)律為順序的，也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中，大多是以時(shí)間為順序和以事物發(fā)展規(guī)律為順序的。
按時(shí)間順序進(jìn)行敘述時(shí)，必須嚴(yán)格地安排好順序，寫(xiě)清楚敘述的時(shí)間。現(xiàn)實(shí)生活中任何事情都不會(huì)突然發(fā)生，它總有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程。因此，作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情發(fā)展的規(guī)律來(lái)進(jìn)行敘述，文章的層次也是清楚、明了的。
當(dāng)然，有的文章事情比較簡(jiǎn)單，因而不一定非要寫(xiě)出事情過(guò)程的四個(gè)層次(發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。
二、運(yùn)用倒敘。
倒敘，就是把事件的結(jié)局或某個(gè)最突出的片斷提在前面敘述，然后再?gòu)氖录拈_(kāi)頭進(jìn)行敘述。
需要指出的是，運(yùn)用倒敘的寫(xiě)法，必須注意交代清楚倒敘的起訖點(diǎn)，順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限、必要的'文字過(guò)渡。這些地方處理不好，會(huì)使文章脈絡(luò)不清，頭緒不明，影響內(nèi)容的表達(dá)。
三、運(yùn)用插敘。
插敘是指在敘述中心事件的過(guò)程中，由于某種需要暫時(shí)中斷敘述的線(xiàn)索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。
需要指出的是，在運(yùn)用插敘時(shí)不能打亂原來(lái)的敘述線(xiàn)索，要注意與上下文的銜接。這樣，文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化，而且敘述事情的條理非常清楚。
記事類(lèi)作文8
今年的二月一日，我和爸爸一起去滑旱冰。
來(lái)到體育場(chǎng)看到有許多人在那里玩耍，體育場(chǎng)的四周有粗壯高大的柳樹(shù)，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹(shù)上常有小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
我和爸爸一起來(lái)到旱冰場(chǎng)，那里的.水泥板又滑又硬。我穿上旱冰鞋，小心翼翼地滑了起來(lái)，剛開(kāi)始滑得很費(fèi)勁，才滑幾步，一下就摔在了地上，真是生氣呀！我坐在地上不想起來(lái)了，爸爸飛快地滑了過(guò)來(lái)，在我身邊停了下來(lái)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“難道你摔了一跤就不學(xué)了嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，覺(jué)得很不好意思，爬起來(lái)又開(kāi)始學(xué)習(xí)，爸爸告訴我要像走步一樣滑，身體前傾，我按著爸爸說(shuō)的償試著慢慢地向前滑。
頭幾天里，我沒(méi)什么可把的，也沒(méi)有人扶我滑的時(shí)候，腿非常僵直，神經(jīng)也很緊張，只能慢慢地向前移動(dòng)。我一走神，就會(huì)摔跟頭，還會(huì)磕到后腦勺。我看到別人滑得飛快，有的甚至能旋轉(zhuǎn)，原地轉(zhuǎn)圈，非常羨慕。也是他們給了我信心，我也要像他們一樣滑得好，我一定要學(xué)會(huì)滑旱冰！于是，我又站了起來(lái)，堅(jiān)持著滑下去。又過(guò)了許多天，我的速度加快了一點(diǎn)，滑的很暢快了，只是有時(shí)，也會(huì)不小心摔一下，但沒(méi)有以前摔得那么厲害了。
過(guò)了很長(zhǎng)的日子，我終于學(xué)會(huì)了，還能和別的小朋友比賽呢，真的是很開(kāi)心啊！
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初不堅(jiān)持練習(xí)的話(huà)，怎么也不會(huì)獲得今天的快樂(lè)。通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，做任何事都要堅(jiān)持不懈。
記事類(lèi)作文9
對(duì)著南窗，迎著清風(fēng)，哼著小曲，寫(xiě)著作業(yè)……春末夏初，晚風(fēng)沉醉，多么愜意啊!
冷不丁感覺(jué)腿上一陣異樣，低頭一看，一只蚊子趴在腿上貪婪地吮吸著。
我心中大呼一聲：“讓你吃，我打不死你!”
“啪——”，看我“手起蚊落”!我迅速掃視，可除了腿上鼓起的一個(gè)可憐的小紅包，那期待中直挺挺地躺在我面前的蚊子，連個(gè)影兒都沒(méi)有。
“沒(méi)打到?”
氣急敗壞的我再次迅速搜尋……我的目光停留在了門(mén)框上。
它趴在門(mén)框上，斜視著我，那個(gè)眼光充滿(mǎn)了挑釁。
“原來(lái)你在看我的笑話(huà)呢?”我怒火中燒，抄起雞毛撣子，朝著蚊子打去。
可它仿佛在與我玩游戲，我怎么也抓不到它。我覺(jué)得我就像《貓和老鼠》中的貓，可那只可惡的蚊子像老鼠Jerry，被捉弄的'永遠(yuǎn)是我。
最后我終于失去了耐心，扔下?lián)圩�，躺在了床上…�?/p>
睡覺(jué)進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，又被一陣“嗡嗡”的刺耳聲吵醒了。累了一天的我，實(shí)在是不想睜開(kāi)雙眼，下意識(shí)的拉了拉被子，蒙頭大睡�？墒菒灍岬奶鞖庾屛疑斐隽怂闹�，不一會(huì)兒，腳上，手上都癢得實(shí)在受不了了。這覺(jué)沒(méi)法睡了!“本來(lái)我們和平相處算了，現(xiàn)在是你們逼我出手的，哼，氣死我了。”
我起身拉開(kāi)燈，左右搖晃腦袋，迅速發(fā)現(xiàn)那只吃飽的蚊子。它的肚子都撐得“飽來(lái)如櫻桃”了，一動(dòng)不動(dòng)地趴在墻上。不費(fèi)吹灰之力我就一舉拿下了它。手掌印下了鮮紅的血，我終于以“血”的代價(jià)拿下了這場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)。嗬——，終于可以安心地睡大覺(jué)啰!
記事類(lèi)作文10
我們村的趙大爺個(gè)子高高的，身材有的瘦，由于他長(zhǎng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛(ài)幫助人，所以他有個(gè)外號(hào)叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了，便叫趙大爺去村口小店買(mǎi)一包味精。這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著錢(qián)著急地跑去了。可是，過(guò)了好久，黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái)，心想：這老頭買(mǎi)一包味精怎么這么久，會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門(mén)口曬的谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的.籃子用力去收谷子，汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去，問(wèn)：“你怎么不去買(mǎi)味精�！贝鬆斦f(shuō)：“我忘記了，你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎。”趙大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次，趙大爺去幼兒園接孫子小亮，趙大爺便騎了個(gè)三輪車(chē)了了……
可是，過(guò)了好久，幼兒園老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮，黃大娘著急死了，便出 去找，終于，在村口小店門(mén)口找到了趙大爺，原來(lái)，趙大爺去接小亮?xí)r，看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，馬大娘年近八十，兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢，趙大爺聽(tīng)了這事，就幫馬大娘送大米去了，就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。
這就是趙大爺！
記事類(lèi)作文11
星期四，老師突然“發(fā)布”了一個(gè)令人振奮的消息——星期五下午學(xué)校組織去濕地博物館！
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽高興地說(shuō)：“我早就聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)地方不錯(cuò)，值得一看�！�
星期五下午，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，好像晚一秒鐘就坐不上車(chē)似的。那幾輛接我們的大車(chē)終于來(lái)了！我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了車(chē)，行程不算太遠(yuǎn)，大家一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒就到了。
進(jìn)了博物館，講解員先帶我們?nèi)チ穗娊虖d，在那里，我們欣賞了影片——猛禽歸來(lái)，它講的是鷹的故事。同學(xué)們都說(shuō)拍的不錯(cuò)，但我覺(jué)得不如《人與自然》精彩。
出了電教廳，講解員就帶我們上了二樓。在二樓有一個(gè)生態(tài)廳，進(jìn)了生態(tài)廳，就聽(tīng)見(jiàn)有鳥(niǎo)叫聲，在悅耳的鳥(niǎo)鳴聲中，我知道了有紅地毯景觀、蘆葦景觀和草地景觀。景觀中還布有野鴨、白鷺、天鵝、黃鶯等鳥(niǎo)類(lèi)的標(biāo)本，看得我眼花繚亂、目不暇接。
“好戲還在后頭”這話(huà)說(shuō)得可真不錯(cuò)。我本以為生態(tài)廳是最好的地方了，卻沒(méi)有想到還有更好的——生物廳！
進(jìn)入生物廳，那可真是大開(kāi)了眼界，里頭有很多我聞所未聞的生物：扁腦珊瑚、夜光海螺、鹿角芽、藍(lán)翡翠、菊花珊瑚、雪狐……其中最有意思的就要數(shù)扁腦珊瑚了,它是乳白色的,為什么要叫它扁腦珊瑚呢?因?yàn)樗仟?dú)特、奇怪的花紋，不經(jīng)意地一看，還真有點(diǎn)像大腦呢！其次就是菊花珊瑚，它的顏色跟扁腦珊瑚的`一樣，不過(guò)就是花紋跟扁腦珊瑚的不一樣……
通過(guò)參觀，我充分了解了家鄉(xiāng)的自然資源，增強(qiáng)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情，同時(shí)受到了愛(ài)護(hù)大自然、珍惜鳥(niǎo)類(lèi)、保護(hù)環(huán)境的教育。
記事類(lèi)作文12
今天，我去小區(qū)的池塘邊撈魚(yú)。
就在我撈魚(yú)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)身穿紅色上衣，黃色褲子的人，我看見(jiàn)他也拿著魚(yú)網(wǎng)和桶，我說(shuō)：“咱們來(lái)比一比誰(shuí)撈到的魚(yú)多吧？”他說(shuō)：“好呀！”我們立刻撈起魚(yú)來(lái)。我忽然看見(jiàn)一群魚(yú)往這邊游來(lái)，我立刻把它們撈上來(lái)，結(jié)果用力太大，把魚(yú)甩了出去，我急忙把魚(yú)抓住，結(jié)果還是有四條魚(yú)掉在水里了。等我把魚(yú)放到水桶，看見(jiàn)他也撈上來(lái)四條魚(yú)，我想：應(yīng)該是我掉到水里的那四條小魚(yú)吧？我問(wèn)他用的是什么方法，他說(shuō)：“我是先找到目標(biāo)——魚(yú)，再把魚(yú)撈來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我的方法是只要發(fā)現(xiàn)魚(yú)，動(dòng)作快，使勁一撈。”原來(lái)我只會(huì)一種方法，現(xiàn)在會(huì)兩種方法，我可以撈到滑滑梯。
我最喜歡滑梯，因?yàn)樵谖覀冊(cè)鹤永锞鸵粋�(gè)高大的滑梯。
每天當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我就下樓和幾個(gè)小朋友去那個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng)，在那里我們先爬那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈，通過(guò)一個(gè)短短的通道。雖然這個(gè)通道很大，但也能在幾秒之內(nèi)到達(dá)地面。我總是用紫色的滑道滑下去，因?yàn)檫@條道在后面長(zhǎng)一些。這樣我就能多走一會(huì)兒，那小小的通道，很短，時(shí)間過(guò)得快，不知不覺(jué)得就到了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻不愿意離開(kāi)，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò)，大山就在眼前。我小的.時(shí)候就在這里玩，那時(shí)總是需要爸爸在另一地方接我�？涩F(xiàn)在我一個(gè)人就玩能滑梯，有時(shí)候還覺(jué)得滑得太慢了。于是我就想個(gè)辦法，每次到了該滑的時(shí)候就蹲著滑。我試了一次真得快了很多，我高興極了！
我喜歡滑滑梯，也喜歡我們大院的這個(gè)滑梯，因?yàn)樗鼜男【褪俏业暮没锇椤?/p>
記事類(lèi)作文13
【苦練“騎功”】
在四年級(jí)下學(xué)期，最讓我難堪的就是我還不會(huì)騎自行車(chē)，見(jiàn)別人正眉飛色舞地談著騎自行車(chē)有多么好時(shí)，自己卻只能灰溜溜地站在一邊。于是，我下定決心，一定要在暑假里苦練“騎功”！
買(mǎi)好自行車(chē)后，我纏著老爸，說(shuō)：“我最最親愛(ài)的老爸，麻煩您教我騎自行車(chē)行嗎？”不等老爸回答，我接著說(shuō)：“要不我付您學(xué)費(fèi)。”“行！我肯定保教包會(huì)！”爸爸回答說(shuō)，還一個(gè)勁的吹牛，說(shuō)他小時(shí)侯在家里練，一下子就學(xué)會(huì)了。我有點(diǎn)不服氣地“哼”了一聲。
就這樣，我的“苦練騎功”在外婆家的地下車(chē)庫(kù)拉開(kāi)了帷幕。
一：新手上路
“孫錦瑩，記�。∠胍獙W(xué)會(huì)自行車(chē)，就必須先保持平衡�！卑职终f(shuō)罷，推起自行車(chē)，把坐在自行車(chē)上的我嚇了一大跳，有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“你你干干干什么？”“少?gòu)U話(huà)，開(kāi)始騎！”沒(méi)辦法，開(kāi)始騎了，我一會(huì)兒感覺(jué)要向右倒，一不小心摔了個(gè)四腳朝天；一會(huì)兒又朝左倒了，懷疑老爸沒(méi)把車(chē)子護(hù)正，緊張得心眼兒都提到了嗓子口……一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也不見(jiàn)效，老爸急了，直說(shuō)我悟性太低。后來(lái)，老爸想出了一個(gè)法子：先護(hù)我轉(zhuǎn)一圈，然后悄悄地放了手，“啊啊啊！”隨著我一聲尖叫，發(fā)現(xiàn)我居然騎了好一段路程，我簡(jiǎn)直不敢相信自已，又連續(xù)騎了幾次，哇噻！我真的'會(huì)騎了耶！我有點(diǎn)飄飄欲仙了，verygood！
二：拐彎處的成功
第二天，練怎樣轉(zhuǎn)彎。“轉(zhuǎn)彎時(shí)，不要把車(chē)把手握得太緊，否則會(huì)摔到的�！蔽乙贿呅睦聿煌５啬钸吨蛱炖习纸虒�(dǎo)的話(huà)，一邊琢磨著，一次、二次、三次……終于成功了！還可以繞S、8型呢。
三：芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高
以上學(xué)會(huì)了單純的平地騎技，還得學(xué)會(huì)上下坡。練習(xí)上下坡，我有幾點(diǎn)感受：
上坡---累，我得憋著氣用力踩，才能沖上去。
下坡---爽，那個(gè)刺激，真是我有生以來(lái)最爽的一次但不能太大意，得稍稍握緊點(diǎn)后剎車(chē)，不然如遇特殊情況，后果就不敢想象了。
苦練“騎功”，樂(lè)趣多多，收獲多多！
記事類(lèi)作文14
如果你問(wèn)我這個(gè)小吃貨最喜歡什么活動(dòng)，那么我會(huì)立刻毫不猶豫的說(shuō)：“當(dāng)然是我們班的—美食品鑒會(huì)！”這不，今天下午我們班就舉行了一場(chǎng)“有滋有味”的美食品鑒會(huì)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”在我們盼星星，盼月亮的等待中，終于盼來(lái)了上課鈴的響聲，滿(mǎn)面春風(fēng)的班主任李老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，將課桌在教室中間拼成了一張大餐桌，凳子圍著大餐桌放好。李老師微笑的看著激動(dòng)不已的我們大聲的宣布：“同學(xué)們，美食品鑒會(huì)開(kāi)始啦！上菜！”哇！同學(xué)們瞬間變成了小廚師，端著在家里精心準(zhǔn)備的美味佳肴走向餐桌。我準(zhǔn)備的是“超級(jí)高大上”的下午茶組合—炸雞翅和香蕉牛奶西米露。你可別小瞧它，我今天一進(jìn)教室馬禹他們幾個(gè)就喊道“好香呀！”所以我特意給它起名十里香。香蕉西米露則是香蕉、牛奶、冰激凌和Q彈爽滑的`西米完美結(jié)合，在晶瑩剔透的玻璃杯里散發(fā)著誘人的美味！
尤琪的黑森林藍(lán)莓蛋糕吸引了我，我樂(lè)顛顛的跑過(guò)去咬了一口，哇！三層巧克力蛋糕中鋪滿(mǎn)了厚厚的藍(lán)莓醬，最上層的蛋糕上還有一圈奶油，巧克力的香濃，酸酸甜甜的藍(lán)莓醬，和甜滋滋的奶油吃在嘴里就像是一個(gè)人靜靜的漫游在清晨的森林里，又像是在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔，讓人無(wú)限想象，回味無(wú)窮。呀！快回神！還有很多美食呢！
接下來(lái)，我又品嘗了鄭潔的蛋炒飯，朱莉婷的紫薯丸子，任心如的雙皮奶……都十分的美味！
當(dāng)我來(lái)到我的美食前，發(fā)現(xiàn)雞翅和奶茶都已被消滅的一滴不剩，這是不是也說(shuō)明味道好極了！
記事類(lèi)作文15
現(xiàn)在我不會(huì)忘記對(duì)任何人說(shuō)對(duì)不起，是因?yàn)槟羌屛铱坦倾懶牡氖虑椤?/p>
小時(shí)候，我跟爸爸去游樂(lè)園準(zhǔn)備好好玩一天，一路上我蹦蹦跳跳地一會(huì)看花一會(huì)看草，心情愉快極了，那一刻全身仿佛暖洋洋的，到了游樂(lè)園，我迫不及待的跑進(jìn)去，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我坐在秋千上休息時(shí)，有個(gè)扎著馬尾辮的小女孩走過(guò)來(lái)，穿了一件白襯衫，搭配藍(lán)底白花的背帶裙，顯得很合體很漂亮，她微笑的對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧？我和你一起玩�！蔽倚廊煌饬怂恼�(qǐng)求，畢竟有個(gè)人陪我玩，比自己玩開(kāi)心多了。
就在我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我一不小心碰倒了一個(gè)大約三、四歲的小弟弟，肯定是摔疼了，馬上哇哇大哭起來(lái)，我和那個(gè)小姑娘慌了，急忙安慰小男孩，小男孩的哭聲引來(lái)了他的媽媽?zhuān)铱吹侥莻�(gè)阿姨抱起孩子拍了拍，然后厲聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺锤愕模“阉龅沽�，看她哭成這個(gè)樣子！”我們灰溜溜地離開(kāi)了這個(gè)“是非之地”。小女孩拽著我的衣角說(shuō)：“我們?nèi)ジ⒁痰狼赴桑俊蔽覔u搖頭，原因是害怕再次遭到阿姨的責(zé)怪�！叭サ狼赴�！要不我們會(huì)很不安的。”我還是搖搖頭，看到我這個(gè)樣子，那小女孩自己跑過(guò)去跟阿姨道歉了，道歉的時(shí)候，我看到阿姨很和氣，已經(jīng)完全沒(méi)有剛才的樣子。她回來(lái)了，高興的對(duì)我說(shuō)：“快去吧，很簡(jiǎn)單的'�！蔽覜](méi)有再言語(yǔ)，拉著她就去玩了。玩的時(shí)候我這她的笑臉，心情已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那樣的輕松，變得很沉重。
直到今天，每每想到這件事情，我都特別內(nèi)疚，好想好想對(duì)那個(gè)阿姨和那個(gè)不知名的小女孩說(shuō)聲“對(duì)不起”。這件事情我很后悔。
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