【熱門】記事作文300字錦集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的記事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事作文300字 篇1

　　過生日似的，早早地就升起來了。我也特別興奮，一個早上都在和外公聊天。

　　下午一個個的小伙伴都趕來為我慶祝生日。有的人送給我書，有的人送給我玩具，有的人送給我毛絨娃娃……我收到這么多禮物，感到非常的高興！我和大家一起玩捉迷藏的游戲。先是我和許文慧躲，盛文哲和許嘉雄找，許文慧躲在衣柜里，一下子就被找著了。我躲在書房的柜子里，他們怎么也找不到我，最后他們只好認輸了。

　　媽媽一直都沒出現過，原來媽媽獨自在廚房里為我們準備晚餐呢！我想：媽媽生我養(yǎng)我十年了，她多么辛苦，媽媽真是太偉大了！不知不覺就到了吃晚餐的時間了，媽媽端上了一盤盤菜，好豐盛��！當媽媽端上來炸薯條時，我們大家都搶了起來，不一會兒，薯條就被搶光了。媽媽看著我們，臉上笑開了花。

　　生日蛋糕上的.焟燭點燃啦！面對十根閃爍著幸福的燭光，我翻開了十一歲的第一頁，我即將邁入十一歲的生活，心中充滿著希望……

　　雖然玩了一整天，但是我還感覺不到累，真希望天天都是我的生日！

記事作文300字 篇2

　　我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個毽子，沒事的時候就踢。

　　我經常跟同學做“欠還”、“闖五關”等游戲，現在，我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了，有些同學說我踢地多，有些同學說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了。現在我能踢十幾個了，還會踢一個、拍一個，右腳踢一個、左腳踢一個，我正在學習別的踢毽子花樣。

　　在體育課上，老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間里，我一般自己踢毽子，有時還跟同學們做踢毽子的`游戲，我贏的時候也不少。

　　晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個，可是爸爸踢毽子進步也不小，剛剛開始的時候，爸爸才踢三個呢。

　　踢毽子已經像我現在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個。

　　踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力，放松心情。

　　我喜歡踢毽子。

記事作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，喜歡吹笛子，喜歡打羽毛球，喜歡游泳。然而，我最喜歡讀書。

　　對于我來說，讀書是我生活中不可缺少的一部分。三歲的時候，我就認識了許多字。

　　那時候，我常常坐在媽媽懷里，媽媽拿著一本帶彩圖的書，一邊指著圖一邊用她甜甜的.嗓音娓娓動聽地講述著精彩的故事。到后來五六歲時，我經常拿一本書自己看，媽媽還特意給我買了許多好看的書，我心里真高興。

　　因為讀書，我明白了天為什么會黑，燕子為什么秋去春來；因為讀書，我知道了一年有二十四節(jié)氣，知道做人要學會謙讓，像孔融那樣尊老愛幼；因為讀書，我常常忘記吃飯，媽媽叫我小書蟲。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，腹有詩書氣自華，我要多讀書，吸取更多的知識。

記事作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)坐落在江蘇中部、淮安市南部，三面環(huán)水，淮河入江水道從我的家鄉(xiāng)穿過，還有內湖——白馬湖。所以，我的家鄉(xiāng)是名符其實的“水鄉(xiāng)”。俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，家鄉(xiāng)的水產資源特別豐富：魚、蝦、螃蟹、蓮藕......當你在高郵湖沿岸大堤上放眼望去，成群的白鵝在水里嬉戲、打鬧，在波光粼粼的湖水的映襯下，宛若一群“白衣天使”。

　　夏天是我的家鄉(xiāng)最美的時候，無論走到哪兒，滿眼的荷花。在離我家?guī)追昼娷嚦踢h的地方，有個著名的景點叫作“荷花蕩”，聽爺爺奶奶說有上萬畝荷塘連成片，難怪媽媽帶我去觀賞時一眼望不到邊，到處是小如盤、大如傘的荷葉，還有粉的、紫的、白的......不同品種、顏色的.荷花，有的高高佇立，有的羞答答若隱若現。撲鼻的荷香、美麗的風景，你會有一種置身仙境的感覺。因此，我的家鄉(xiāng)還有個動聽的名字——“荷鄉(xiāng)”！

　　到我們這兒來過年，也很是有趣！可以一起觀看舞龍燈、玩花船，還可以一起吃親戚間的流水席，嘗嘗我們這里特色羹湯，這種羹湯是由肉丁、粉丁、蛋皮丁等做成的家鄉(xiāng)特色菜，別的地方吃不到哦！

記事作文300字 篇5

　　我的生活中有各種事：快樂的，傷心的，有趣的，但最難忘的還數去北京參加文藝表演跳舞的.事了。

　　那是在暑假，我去北京參加“中少杯”作文比賽的決賽。恰好有一個聯歡晚會，所以我就準備去展示一下我的絕活兒——跳舞。跳什么舞呢？我絞盡腦汁，終于想出來了：小馬車。因為這個舞蹈我很熟悉，所以我十分盼望。

　　這一天終于到了。我非常興奮地站在后臺等著。輪到我了，我走出去站在舞臺上，舞臺上的氣氛讓我緊張得汗毛都豎起來了。就在這時，音樂響起來，可是卻放錯了。這讓我一下子不知如何是好。我先是發(fā)愣，然后毫不猶豫地大哭起來奔向后臺。我的哭聲讓整個后臺沉浸在吵鬧的海洋里。

　　老師聽到哭聲馬上跑過來使勁安慰我�？晌也坏珱]有停止哭聲，反而越哭越厲害。我甚至大聲地說：“我再也不要站在舞臺上了！”老師說：“如果你今天克服了這個問題，那你就跨過了這個難關，戰(zhàn)勝了自己。”我聽了老師的話，慢慢調整了情緒，又一次站上了舞臺。表演結束的時候，我聽到了臺下悅耳的掌聲。

　　這次表演讓我懂得了只要勇敢地克服自己的弱點，就能取得成功，讓我終生難忘。

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