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教師節(jié)作文

時間：2025-03-13 07:30:55 教師節(jié)作文

教師節(jié)作文[合集15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節(jié)作文[合集15篇]

教師節(jié)作文1

　　忘不了您那日日夜夜忙碌的身影，在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音，忘不了您在我失利時鼓勵的目光，忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容，忘不了……時間如流水，歲月不饒人，三載時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，對您卻仍舊依依不舍，對您那無私的恩情無以為報。

　　在那個陽光明媚的下午，我與您第一次相見，見到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵的目光。我走上了文學這條不歸路。曾經(jīng)語文是我致命的弱項，而您，就是您的孜孜不倦，辛勤教誨，竟讓我的語文成績恍如隔世一般，踏著火箭扶搖直上。是您點亮了我文學的種子，是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能，讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。

　　我也清晰的記得在那個陰雨綿綿的上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績。誰曾想，那次是對我致命的打擊，望著卷子上慘不忍睹的.分數(shù)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，強忍著沒有讓它落出來。而您看到了我失魂落魄的樣子，很是傷心，于是，您不停地安慰我，還打趣道，“批卷子的老師沒細看，批錯了。”告訴我失利在所難免，還對我說“老師相信你”那一句句話就如同強心劑一般，讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機。

　　是您讓我在失敗中奮起，勇敢地搏擊人生路上的大風大浪，有了您的話語，我毫不退縮，無所畏懼。也曾想起那漆黑的夜晚里，我坐在燈火通明的教室里，由于我坐在后排，您就不得不總到后面去詢問我是否有不會的，并且一道一道為我耐心的講解，讓我雖坐在后面卻聽到的更多。

　　您是否知道，您那特殊的關(guān)照讓一個孤獨的學生感到無限的溫暖，讓他在人生中奮勇向前。時間依舊是一分一秒的流逝，無論我怎么努力，都不能阻止它的分毫逝去。

　　老師，您對我的三年恩情怕是我無法報答，您那無私奉獻的點點滴滴在時間的催化下匯成了愛的海洋，讓我即便有家財萬貫都無法報答，但卻永生難忘。

教師節(jié)作文2

　　今年的教師節(jié)，我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。

　　菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風霜。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。

　　何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴格的師長。說起何老師，同學們臉上都漾溢著幸福的笑容，都會滔滔不絕，如數(shù)家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。

　　有一次，快到期末考試了，同學們都進入了緊張的復(fù)習階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學們累，何老師也累。結(jié)果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發(fā)黃了，眼圈發(fā)青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺上，但她仍然堅強的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的.問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。

　　還有一次，是學校組織去看電影，在去電影院的路上，何老師和我們一起走在隊尾。突然，只聽刺耳的“吱----”的一聲，一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來，我們都嚇呆了，在這危機時刻，何老師只想著同學們的安危，卻全然不顧自己，何老師急忙把我們往旁邊一推，自己卻被小轎車掛倒了，雖然只是擦破一點皮的小傷，同學們也全都掉下了難過的眼淚……

　　老師們曾多少次在夜闌深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺，時間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡，可她們?nèi)詿o怨無悔，直到滿頭青絲變成白發(fā)。

　　一陣瑟瑟的秋風，辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園……

　　颯颯西風滿院栽

　　蕊寒香冷蝶難來

　　他年我若為青帝

　　報與桃花一起開

　　一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。以上就是整理的感恩老師作文250字：教師節(jié)的禮物，希望對您有所幫助!

教師節(jié)作文3

　　清晨，當天空才泛著魚肚白的時候，山里的空氣新鮮極了!輕輕的呼吸一下，那空氣仿佛直穿云霄，潤人心脾。

　　草地上，隨處可見斑斑點點五顏六色的野菊花，陣陣的淡雅在清香的微風中搖嘎著。

　　花草上還綴滿了晶瑩的露珠，如同一棵棵閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。

　　這時，美景中走來了一位小學生。她穿著粉紅色的短袖，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，頭發(fā)被風吹的亂蓬蓬的，一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她沖沖的來到山路旁，摘了許多的野菊花，有黃的.，藍的，非常美麗。

　　她匆匆的來到了學校，清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風吹的嘎哈作響，仿佛在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色，她又來到了老師的辦公室門前，當她正要推門進去，才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了，辦公室的門還沒有開。于是她十分著急，正當她急的想不出任何辦法的時候，忽然看到有扇窗戶沒扣緊，就輕輕地走了過去，把窗戶推開，一看“正是我們老師的桌子!”桌子上放著的語文書還沒有合上，書上還放著老師常用的老花鏡，讓她想起了老師那慈祥的笑容，勞累工作的瞬間。親親的說了聲：“老師，您辛苦了!”書的旁邊放著筆筒，筆筒里插著毛筆，鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著，它旁邊是個地球儀，都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見日歷上還翻的是9月9日。心想：老師真是太忙了，連自己的節(jié)日都忘了。于是，她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節(jié)”那非常醒目的一頁。然后悄悄的把這些分成兩份，由于老師的辦公桌上沒有花瓶。于是，她就把花放進了老師的筆筒里，露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

　　老師!您辛苦了!請讓我在這個特殊的節(jié)日里為您送上一份珍貴的禮物。老師!祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)作文4

　　每年的9月10日，我們都會迎來一個特殊的日子——教師節(jié)。在這一天，全國各地的學校和教育機構(gòu)紛紛舉辦慶�；顒�，以表達對教師的感激之情。

　　教師是教育事業(yè)中最重要的組成部分。他們以辛勤勞動、良好的師德和深厚的教學經(jīng)驗，培養(yǎng)和引導(dǎo)學生成長。在漫長的教師生涯中，教師們吃苦耐勞，默默為學生付出，從不言悔、無私奉獻。

　　回想起自己的成長歷程，老師的影響無處不在。從小學到高中，每一位老師都通過言傳身教的方式，教授我們知識，塑造我們的人格。他們不僅僅是知識的傳遞者，更是精神的.引領(lǐng)者。他們像燈塔一樣，引領(lǐng)我們走向未知的領(lǐng)域。

　　我們珍惜與老師之間的情感交流。每次迎接?xùn)|道主老師，我們會在黑板上寫下“歡迎來到家里”、“請進”等字樣，熱烈地迎接他們的到來。在學習和生活中，老師給我們很多指導(dǎo)，讓我們懂得如何遵守校規(guī)校紀，學會用正確的方式處理和解決問題。在這個過程中，我們與老師之間建立了密切而友好的關(guān)系。

　　然而，盡管教師這個職業(yè)光榮，他們也會在生活和工作中遇到挑戰(zhàn)。教育資源地域分布不平衡，師資隊伍建設(shè)任重道遠，甚至有一些學生因家庭中的各種問題，導(dǎo)致學習生活出現(xiàn)問題，需要老師不斷的勸導(dǎo)和協(xié)調(diào)。面對這些問題，教師們也非常努力地工作，希望能夠給學生帶來更好的教育和更美好的生活。

　　所以，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們需要結(jié)合實際關(guān)注教師工作的質(zhì)量和條件。我們需要加強教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，適應(yīng)新時代的發(fā)展需要。我們也需要支持教育改革的步伐，創(chuàng)新教學方式和方法，為學生提供更多元化的教育模式。

　　在這個特別的日子里，我想對所有教師說一聲謝謝。你們的辛勤工作和付出，創(chuàng)造了一個更美好的明天，為社會發(fā)展和國家進步做出了不可磨滅的貢獻。我相信，因為你們的付出和團結(jié)，未來的教育事業(yè)一定會更加光明。

教師節(jié)作文5

　　老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領(lǐng)進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發(fā)你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲。

　　撥動真誠的心，銘記成長的辛酸，陪伴著我走過的有你們我的老師。

　　秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

　　盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將xx屆又xx屆的莘莘學子培養(yǎng)成材，引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來，是多么親切，而今天，我要將我誠心的祝福送給你們，送給一生都奉獻給教育界的'老師們！

　　雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們；白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁；講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師！

　　老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因為那是你們真誠的語言；老師，你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜?yīng)該怎樣報答呢？因為一路上有你們的教導(dǎo)，我沒有迷失方向；因為一路上有你們的關(guān)注，我才有了自信與勇敢你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下光輝的事業(yè)，祖國因你們而強盛，謝謝你們，老師！

　　有人說，老師是園丁，哺育著花兒；有人說，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己；有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我說，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗為何挺拔，因為有你們老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們。

教師節(jié)作文6

　　森林學校里有一個白老師。白老師是一只大白兔。

　　今天是9月10日教師節(jié)，白老師每年都盼著這一天。他早早地起床，穿上筆挺的黑色西裝，系上黑色的蝴蝶結(jié)，把腳伸進锃亮的黑皮鞋里。

　　一切準備就緒，白老師今天一本課本也不帶，一根教鞭也不帶，他帶上一臉的笑容向?qū)W校出發(fā)了。

　　在路上，白老師碰到了狐貍老師。他們倆平常關(guān)系不好，不過因為今天是教師節(jié)，白老師還是把笑容送了出去：“狐貍老師，教師節(jié)快樂！你的燕尾服可真好看！”狐貍老師沒有想到白老師今天會對自己這么友善，吃驚之余也回報給白老師一個微笑。

　　白老師繼續(xù)向前走，一個在學校經(jīng)常闖禍的小熊寶寶沖了過來，一不小心，手中捧著的蜜蜂罐打翻在地。白老師的黑皮鞋被蜂蜜弄得黏乎乎，小熊寶寶一下子就紅了臉，著急得說不出話來。白老師沒有生氣，他彎下腰撿起罐子，放到小熊寶寶手中，和善地笑著說：“下回可要小心點哦！”接著，他擦掉鞋子上的蜂蜜，又向前進了。

　　前面就是那個臃腫的大樹墩，白老師小時候曾經(jīng)不小心撞在上面，從那以后，他每次經(jīng)過都要上去蹬幾腳。但是今天白老師覺得這個大樹墩特別親切，他破例沒有去蹬，而是俯下臉對著樹墩做了一個大大的笑臉，并用手指在樹墩上劃了英文字母“HAPPY”的字樣。

　　又過了一會兒，白老師走到了學校。

　　“白老師，這是我做的.書簽，送給您！”小青蛙迎了上來，“祝您教師節(jié)快樂！”

　　“老……老師，這是大白菜……”黃小鴨垂下眼瞼，羞怯地說，“希望您能夠喜歡！”

　　“老師非常喜歡，謝謝你們！”白老師笑嘻嘻地說。他看見了平日里總與自己作對的汪汪狗。

　　汪汪狗從書包里拿出一樣?xùn)|西，撇著頭遞給白老師：“吶，這是禮物。賀卡。”雖然語氣不好，但是白老師還是非常高興。他翻開賀卡看，里面貼著一顆顆金色是小星星，中間歪歪扭扭地寫著“教師節(jié)快樂”，明顯是汪汪狗自己做的，白老師歡欣地笑了。

　　“花花老師，我媽媽讓我送給您西紅柿！”

　　“斑老師，我把昨天自己做的面包送給您！”

　　“田鼠老師……”

　　同學老師們都很快樂。

　　放學后，白老師捧著一大堆禮物，掛著毫不掩飾的笑容回家了。

　　他帶回滿滿的快樂。

教師節(jié)作文7

　　昨天是在中學與老師們過的第一個教師節(jié)，太倉促了，倉促得我都很后悔。

　　進了學校大門，看到李雨暄、何壹陽他們站在門口，手捧著鮮花歡迎老師。上了樓，我看到老師辦公室的門上貼著我們班同學制作的祝�？�，心里很開心。我想：那些負責貼卡片的同學一定很辛苦——不知多早就到校了。

　　上午第二節(jié)課才上了一半，我和何壹陽就出去排練了。老師把我們帶到了操場，這還是我們第一次走臺呢。不知什么時候，老師給我們要朗誦的那首詩加了個題目，叫《師恩如山》。我和何壹陽想了很多“策略”把合的部分念齊，最終效果還是不錯的。

　　大會開始后，真正的考場來臨了。站在臺下，我特別緊張，再看看操場上那么多同學，哇，心就猶如即將離弦的箭矢，繃得緊緊的。升完國旗后就是我們的節(jié)目。站在臺上，我能感覺到我的腿在抖啊，不知會不會影響聲音。畢竟是我剛步入中學，這么快就當著那么多同學朗誦。萬幸了，整個朗誦沒出什么差錯。下了臺，我們倆就一直站在臺下那個位置，直到大會結(jié)束，腳跟都麻了——緊繃著的箭矢終于準確地發(fā)射到了靶上。

　　今天實在是太倉促了，早上一直忙著背誦，連老師們的禮物都沒裝上，這可是第一次教師節(jié)啊，只好明天了。

　　中午，我和同學們一起回小學，想見見老師們。一路跑跑停停，終于蹭到了母校。我們看到大門關(guān)著，便去叫門衛(wèi)。誰想他卻說：“謝謝你們來看老師，可這兒不能進�！毙那橐幌伦拥搅斯鹊住Ｓ谑俏覀儽惆褨|西交給了門衛(wèi)，讓他帶給老師，然后就回去了。

　　最后一節(jié)班會課，隋老師讓我們把兩周的'生活總結(jié)一下，看有什么收獲，我們是輪流來說的。通過這個小結(jié)，我們又加深了彼此之間的了解。

　　這是一次難忘的教師節(jié)，有歡笑也有遺憾，為我的中學生活又添上了精彩的一筆。

教師節(jié)作文8

　　"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊!

　　初一短短的一年時間就這樣過去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟.但是，老師對我們的教育也是可貴的

　　我們班是個集體團結(jié)的班，馬上就是教師節(jié)了，我們班可熱鬧呢，昨天，一大早全班湊夠了錢，就去買花和禮物，把教師布置得干干凈凈，在黑板上寫了"老師，教師節(jié)快樂"幾個大字，代表了我們對老師的祝愿，在黑板的上方掛滿了彩帶，代表老師的光輝與色彩，在墻上掛滿了氣球，代表了明天的希望與朝氣.

　　每個老師進到教室后，我們帶著真心的祝愿，向每個老師道了一聲：老師，您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師，每個老師都激動的贊嘆了一句：謝謝你們，這是我第一次得到的待遇.

　　其實，我認為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡單，其實老師想要的并不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業(yè)，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學說：那是應(yīng)該的，他們也有工資啊!但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪里去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的'東西，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難到這是老師應(yīng)該做的嗎?……

　　老師，您是我們的第二個媽媽，您哺育了我們，教育了我們怎樣做人.

　　老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來了歡樂，給我們帶來的朝氣.

　　老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識的大門.

　　老師，我們永遠忘不了您，忘不了您對我們的希望，您對我們關(guān)懷，所以，老師，讓我們再次向您道一句：老師，您辛苦了!

教師節(jié)作文9

　　老師，您就像是一位辛勤的園丁，培育著我們；老師，您也像那長長的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們；您又像是那傳播知識的天使，帶我們走進知識的殿堂。

　　教過我的老師有很多，但最讓我印象深刻的.就是教過我五年的語文老師——謝老師。她既是一位嚴師，又像是我們的大姐姐一直鼓舞著我們不斷前進。

　　謝老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。她講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，謝老師都講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……她批改作業(yè)也非常認真，一個標點符號也不放過。

　　我佩服謝老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的學習生活，我們的一個小小變化都無法逃脫她的眼睛。一次語文課上，謝老師像往常一樣開始上課。上了一會兒，我的手開始癢癢了，想起來今天帶了一塊新的橡皮，手就不自覺地玩起了橡皮。原以為謝老師不會發(fā)現(xiàn)，可教室突然一片安靜，我猛地抬起頭，看到謝老師正用她那炯炯有神的眼睛看著我，好像在說:“別玩了，認真上課！”原本以為老師會“大發(fā)雷霆”，可她卻是走到我面前摸摸我的頭，頓時我羞紅了臉。自從在這次事件后我上課比以往更加認真了。

　　謝老師不僅改變了我的壞習慣，還改掉了我膽小的性格，讓我變得更加自信。

　　一年級時，當我走進行實小學面對著這陌生的環(huán)境時，我變得更加膽小了。上課總是不敢舉手發(fā)言，就算是老師叫我起來回答問題，我的聲音就像蚊子的聲音一樣，小到只有自己聽得到。當謝老師了解了我的性格后，她在下課時總會像一個大姐姐一樣陪著我們玩耍，幫我拉近與其他同學的距離。上課也會經(jīng)常的叫我起來回答問題，久而久之，我變得不再膽怯。

　　老師，您的無私奉獻常慰我的心，您的諄諄教誨永遠銘記在這美好而屬于您的日子，最后想對您說一句“有您真好”。

教師節(jié)作文10

　　九月十日，一個金桂飄香的日子，我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心：教師，您辛苦了！

　　有人說，教師就像一根的蠟燭，燃燒了自己，卻點亮了我們；有人說，教師就像一只春蠶，默默無聞地為祖國做出了貢獻；有人說，您是航船的舵手，無時無刻不關(guān)注著“學生船”的風向和航道。還有人說，教師就像一雙翅膀，能讓我們自由地翱翔在蔚藍的空中。而我覺得，教師就像一個辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，要不是教師的栽培，我們怎能茁壯地成長呢？

　　教師，您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才，您不顧辛勞，一遍又一遍地給我們講解題目，一遍又一遍地糾正我們的錯誤，為了我們，您犧牲了多少的青春年華�。�

　　教師，您辛苦了——在一個又一個的夜晚，您的.身影依然那么匆忙，伏案批改著我們的作業(yè)，細心而又仔細地畫出我們錯誤的解題，在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水！為了我們，您犧牲了多少寶貴的時間��！

　　教師，您辛苦了——是您，把牙牙學語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊員，每當看到我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時，我的心中就有無限的自豪，這其中包含了教師多少的心血啊！

　　在新的學期里，我應(yīng)該更努力地學習，改掉粗心大意的毛病，為下學期的升學考試打好更堅固的基石。俗話說“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有更好的成績！但是，在新學期里，最重要的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。這樣才能更好地報答教師的諄諄教誨。

　　同學們，在教師節(jié)的時候，你送上一束鮮花，表達對教師的感激之情了嗎？你寫上一張賀卡，表達對教師的慰問了嗎？你考了個好成績來回報辛勤培育你的教師了嗎？同學們，讓我們位全校的教師送上最真摯的祝福：教師，您辛苦了！謝謝您！

教師節(jié)作文11

　　人生就像一場旅行。

　　歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。

　　轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。

　　記得那年我對著其他班的同學們說，我們老師對我們特好，作業(yè)也留得很少。我的同學都附和著說：“是的，留的`特少！”然后我們一邊說笑，一邊打鬧著走回家。

　　下課，我們也會談?wù)摳靼嗟陌嘀魅危f說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。

　　老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

　　老師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。

　　謝謝您老師，是您教會了我，讓我有了新的認知。在平凡中，你是一本書，教我們?nèi)绾巫鋈�。你常說，我們必須要有道德，這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。當你和別人做生意時，人家會說‘這個人很好，值得教朋友�！偠灾返率呛苤匾�，你品德高尚，是人生的第一步。我已經(jīng)深深地記住了，現(xiàn)在我知道了品格的重要性。謝謝你！偉大的老師。

　　教師節(jié)400字作文篇2

在教師節(jié)的早晨，一個小女孩來到老師辦公室的窗前，那時才七點十分，每個辦公室的老師都還沒來。小女孩就趁這時候把大麗菊插在每個老師的筆筒里，等插到倒數(shù)第二的時候，她回想起了一件事，說道：“哎呀！差點把那個老師給忘了。”

　　于是，她就急忙跑到那個老師的辦公室，然后又回想起她是如何才得到大麗菊的。等老師們來看見了辦公桌上的大麗菊，不禁想起來到教室，拿著大麗菊問：“這是誰放的？”

　　那個小女孩說：“老師，是我放的�！�

　　老師說：“小紅，你是從哪里采來的？”

　　小紅說：“老師，我是從家里采的，我把媽媽種的大麗菊全摘下來送給你們了�！�

　　老師關(guān)心地說：“那媽媽有沒有罵你，有沒有打你？”

　　小紅說：“沒有�！�

　　小紅又說：“媽媽也知道今天是教師節(jié)�！�

　　老師說：“那就好，沒有冤枉就好�！�

　　小紅說：“謝謝老師關(guān)心！”

　　老師說：“沒什么，老師要謝謝你送老師大麗菊�！�

教師節(jié)作文12

　　有過很多老師，風華燦爛的美女，機智幽默的老太太，性格強硬的天蝎座數(shù)學老師，熱切而嚴厲的英語班主任，俏皮倒八字眉自愿當肖像的美術(shù)老師……

　　在老師諄諄教誨下成長著，享受著關(guān)注和寵愛，抱怨著苛責和嚴厲，但從來沒想過要當老師。

　　直到我自己也當上了老師。收到學生說教師節(jié)快樂的短信，那一天也是教師節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)自己在很短的時間里，迅速熱愛上了教師這個職業(yè)。

　　在我的生活中，有很多的人，也在耐心地關(guān)心和幫助我。記憶里，是那次講課，講的是梁衡的《秋天》的片段，里面有一句話：在海天相接的地方，是地平線，走近了，地平線又遠了。我怎么都講不清楚，他說：地球是圓的，可是人永遠不會放棄去走進和追逐地平線。忽然那一刻，刻進了記憶里。

　　幾年之后，追憶起來，記憶影影綽綽，仿佛隔世。

　　也記得那一次跟在某人后面去拍照，趕著電梯，忽然某人轉(zhuǎn)過了冰冷的臉孔，說：你怎么看？我小心翼翼地回應(yīng)著，似乎是說：去體驗，去參與就很好。某人微微頷首，不再說話。過了一會，加了一句：不要把我當師傅，我們兩不相欠。我忽然覺得那是白子畫的翻版。

　　記得我寫著詩：金口不置臧否評，青眼難消鐘會期，為了那一次許久不開口的發(fā)言，記得我在日記本上寫下：這次元君師傅看我擦不到黑板，還幫我擦黑板，我有許多記憶都是教案也無法記錄下來的，可是不能再教了。我緩緩地整理著教案，當做是美麗的回憶。

　　記得我寫著博客，吃了她們的雪片糕，不用我問就解決了昨天內(nèi)心積存的.疑難，還手把手地講著作文，好細心，好久沒有這么感動的回憶了。滿屋子的咖啡香和縮在座位上的人們，這些也通通刻進記憶的膠卷里。

　　生活中的感動，以筆為唱針，細細刻下來，慢慢唱出來……

　　謝謝你們！

教師節(jié)作文13

　　我們的班主任陳老師既嚴厲又幽默,三年級她就教我班語文并擔任班主任工作。在您的引導(dǎo)下,我班獲得了無數(shù)榮耀,讓我班成為了全校優(yōu)秀的班級之一。

　　陳老師用不同于其他班老師的教學的方法,您正確的方法讓我們的`成績提高了很多,甚至讓一些差生的成績更好了。使我們的成績更上一層樓;還讓我更愛看書了。明天就是教師節(jié)了,我想衷心的祝福您節(jié)日快樂!

　　陳老師,您說過:要理解課文那就先得讀懂讀通,才能更好的理解課文。您在平時對我們很關(guān)心,糾正我們的錯誤,可有一些同學則老犯錯誤,還變本加厲。您這么的操勞,他們還加重您的負擔。陳老師您這么的勞累,是不是得休息一會了嗎?您在夜里12點鐘還在為我們批改試卷,只是為了在第二天能讓同學們能看到我們自己考了多少分。只要我們考了95分以上就可以獲得小喜報和獎品。您是這么的獎罰分明,同學吵架或打架時您總是循循善誘,能讓他們重歸于好。

　　陳老師,您為了我們這么操勞而累垮了身體,我們聽后心中很不是滋味兒。有一次您得了高血壓還堅持來為我們上課,我想:您這樣做會對身體不好啊!您為我們付出了這么多,您的身體卻這么的疲憊。您關(guān)心我們,可也得關(guān)心自己的身體啊!

　　您每天7:30還沒到就來了,您住在那么遠的地方來得比同學們來得還早。有一次我7:28分就到學校了,我本以為來得很早,可路過您的辦公室的時侯卻看見您正在里面辦公。您讓我打消了對同學們眩耀我來得有多早的念頭,這時,我心想我來得還沒您早呢。

　　陳老師,您是多么令人尊敬。您是我們的引路人,沒有您我們班就不會有這么優(yōu)異的成績,沒有您也不會讓我們這樣的優(yōu)秀。

　　陳老師,是您讓我從只知道一點知識到了解了很多的知識。您每天教我們很多的知識讓我們又更上一層樓。您更關(guān)心我們的身體健康和體育鍛練。您這么的關(guān)心我們,您要我怎樣報答您呢?

　　陳老師,明天就是9月10日的教師節(jié)了,我衷心心的祝福您:天天開心!高高興興!身體健健康康!

教師節(jié)作文14

　　上一次是教師節(jié)，我們給張老師一個大大的驚喜，這一次，我們又給張老師來一個更大的驚喜！因為今天是張老師生日。噓！小聲點！別人等會兒聽到了我們的計劃那可就不算驚喜。

　　生日總是要有蛋糕來慶祝的，所以就在生日的'前天偷偷地組織人去買蛋糕，我就是其中一個。我們剛開始找蛋糕店時，真是像一個路盲一樣，東跑一下，西跑一下，最后自己倒是吃上了。我們還在慢慢地尋找，突然太陽的光線照在了一塊板上，明顯的幾個大字印在板上：桂新園A+。哇！終于找到啦！我們叫了起來，就像沙漠里看到綠洲一樣高興。我們迅速地跑向店里，我已汗流浹背。我迅速尋找好看的蛋糕，this！就是這個黑森林蛋糕。經(jīng)過大家討論決定買一個六寸的黑森林。

　　到了第二天，我們都高高興興地去上學。本以為事情會辦得很圓滿。但是誰知道一個壞事情正在向我們襲來往常我吃完午飯都是去班級玩滑板，今天是特別的日子所以我加快了腳步跑到班級，可不是為了玩滑板哦，是為了張老師的生日。

　　中午時，蛋糕送來了，我們立刻派人去取然后再放到老師的辦公室，可左思右想還是決定把蛋糕拿回教室。但這件壞事情早不來，晚不來，偏偏這個時候來了。在蛋糕被拿出辦公室時，張嘉祺一不小心把蛋糕給砸壞了，這下大家可像熱鍋上的螞蟻一樣，一邊說張嘉祺，一邊想法子來補救。正在想時，情報員來電：張老師已到四樓，請大家準備！這下大家更急了，只好先別買，進行下一步計劃。外面?zhèn)鱽砹藦埨蠋煹穆曇�，我們立刻蹲在地上像上次一樣用桌子作掩護。門開了張老師向里面看了一眼又關(guān)上了門，然后又調(diào)皮地開了門，應(yīng)該是假裝沒看見。我們一群像兔子一樣蹦了出來，“啊！”一聲張老師叫起來，這就是驚喜吧！接著我們把事先做好的幻燈片放起來，那一張張可愛的我們與年輕的張老師的照片真是讓人回味無窮。

　　我們把那件壞事情告訴了張老師，沒想到張嘉祺和朱佩佩竟哭了起來，張老師也裝著哭了起來，弄的全班哈哈大笑。隨后又去買了一個更大的蛋糕作為補償。然后我們?yōu)閺埨蠋煶鹆松崭�，用奶油把個個都變成了小花貓。

　　這次的生日大家都沉浸在歡樂之中，大家都在分享這份快樂，共同祝張老師永遠快樂！