【熱門】寫寒假的作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫寒假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫寒假的作文 篇1

　　“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。是什么？”

　　“是棉花嗎？”

　　“不是�！薄�

　　“是雨嗎？”

　　“不是。”

　　“那是什么？”

　　“是那潔白的雪呀！”

　　就在今天，北京終于下雪了。

　　我穿的厚厚的，裹得像個粽子似的下了樓。下樓之后，我看到一幅冰天雪地的景象。車上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風(fēng)凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。

　　我跑到車邊，捧起一些晶瑩如玉的`雪花，雪松松的，輕輕的，如同白糖一般。我舔了一下，涼涼的，什么味道也沒有。雪花在手里時間長了，手就被凍得通紅，手心想被細細密密的針扎了一樣。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚揚地落了下來。

　　我想下雪天一定要堆雪人，所以開始找沒有被踩過的雪準(zhǔn)備堆雪人。我在做它的身體的時候遭遇了爸爸的偷襲。原來他把雪捏成雪球，打在我的背上，不痛，但我假裝生氣地隨手抓起一把“白糖”還擊。就這樣歡樂的打雪仗游戲開始了，爸爸團了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開開心心快快樂樂無憂無慮地玩耍著……

　　媽媽喊我回家的時候我還沒玩夠呢，突然想起我的雪人還沒堆完呢，我對媽媽說：“我的雪人還沒堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家。”這樣我又開始興致勃勃地堆起雪人來……

　　三年級:宋雨燕

寫寒假的作文 篇2

　　今天，我們剛上學(xué)。晚上，老師讓我們寫一寫在寒假中做了哪些快樂的事，我在寒假中做了兩件快樂的事。趣的事情，在陪伴著我度過這個寒假。

　　在過年之前，有幾天下雪了，其中的一天，我和妹妹起床后，看到外面一片白色，就知道下雪了，我倆就把今天該寫的作業(yè)拿出來就寫。過了一個時辰后，我倆都寫完自己的作業(yè)后，就帶好帽子、手套出來了。然后我倆就開始行動起來，我倆先滾了一個時辰，滾出一個大大的雪白雪白的大雪球立在一邊，在滾了半個時辰才滾出比剛才的雪球小了一點，把小雪球立在大雪球上，下面當(dāng)身子，上面當(dāng)頭。找兩個小石頭摁在上面的.雪球上當(dāng)眼睛，拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當(dāng)嘴巴，再找兩根像手差不多的木頭插在下面雪球的兩邊當(dāng)手�？匆豢�，我倆總覺得有幾個地方還缺點東西，妹妹啊的一聲說：“還缺帽子、圍巾、扣子�！蔽覀z到屋里拿出一個小桶扣在上面雪球上當(dāng)帽子，拿出一條圍巾圍在兩個雪球中間當(dāng)圍巾，再拿出幾個扣子扣在下面雪球中當(dāng)扣子。這樣，我倆在遠處一看，很好看。我倆又拿出照相機讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相，我倆可高興了。

　　在過年之后，又下了一場雪，我們?nèi)�家人到姥姥家去拜年去了。我和新平在一條街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墻在我那邊，我用這面墻來擋對方的攻擊。我們開始抓起一把做成一個雪球投向?qū)Ψ剑?/p>

　　我投中她了，她沒投中我，我們都猛投。我也被投中了，我在墻后面做雪球，對方也在做雪球，我往那邊偷偷的看了一眼，見她在等我，我趁不注意時拿起三四個小雪球朝她投去，她遭到我的攻擊躲起來了。我們完了半個多時辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高興!

　　我這寒假過的很好吧!讓我感覺很輕松、快樂，覺得自己像一只小鳥在天空中自由的展翅高飛，想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂的寒假喲!

寫寒假的作文 篇3

　　今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來，因為我知道，這一天會很熱鬧，大家都會很開心，就像是完成了自己心中的夢想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時候放，那不知道有多美呢！

　　我們按平常一樣，大姨、小姨……以及全家人都在外婆家聚會。

　　傍晚，每家每戶都響起了乒乒乓乓的“廚房交響曲”。撲鼻的香氣從廚房里飄了出來，香得讓我們口水直流，連我肚子里的小饞蟲都動了�！靶∨笥褌儯�過來端湯了！”正好，這時外婆叫我們?nèi)ザ藴�了，小朋友們一蹦一跳地進廚房里�！澳銈兒煤枚藴�，不能讓湯溢出來，第一名的就有獎品哦！”原來是小姨在給我們出難題��！不過，沒問題，不就是端湯嗎，難不倒我的！

　　“我先來！”大舅自告奮勇的'舉起手來。緊接著只見他找來一個盤子，之后把湯小心翼翼地放進盤子里端端正正地走向餐桌，樣子真像個服務(wù)生呢！他把盤子放在餐桌上，再從盤子里拿出湯，最后再把盤子里的湯倒在碗里，大家連連說好，可我卻不服氣地說：“好什么好啊，湯還不是溢出來了！”

　　第二個是表妹，只見她拿來一雙筷子，夾起湯里的菜，小心翼翼地走到餐桌前，放下湯和筷子，然后用神氣的眼神看我。果然滴水不漏！

　　終于到我了，我拿來一個湯勺，再拿來一個碗，大家都不知道我要干什么，呵，其實很簡單：我把湯一勺一勺地舀到碗里，之后再把一大盤湯和一小碗湯端到餐桌上，然后對大家鞠了一躬，這舉動引得大家哈哈大笑。

　　當(dāng)然大獎歸我了，可是，大獎竟然是喝湯，啊，早知道我就不那么“賣命”了！

　　就這樣，大年三十晚就在這歡笑聲度過了。

寫寒假的作文 篇4

　　初中的第1個學(xué)期已經(jīng)過去，我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時間，制定一份切實可行的寒假計劃，豐富自己的寒假生活。

　　1）時間安排

　　1、每天保障做至少3時的寒假作業(yè)

　　2、每天保障1時的'戶外活動

　　3、每天保障3時的課外閱讀，以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)

　　4、每天保障至少2時的練琴時間

　　2）學(xué)習(xí)安排

　　1、過年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨立完成

　　2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書目，至少2本

　　3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識，基本掌握其要領(lǐng)，可以問同學(xué)。、老師

　　4、每天背誦下學(xué)期的單詞，家長抽背，反復(fù)練習(xí)

　　5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好，分類匯總

　　3）活動安排

　　1、多做家務(wù)，幫父母減輕負擔(dān)

　　2、適當(dāng)上網(wǎng)，用電腦，時間不能過長

　　3、多做運動，適量即可

　　計劃與非計劃；如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假，可臨時不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊

　　偶爾睡懶覺，但不能影響學(xué)習(xí)計劃認真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整要有時間保障，靈活安排。

寫寒假的作文 篇5

　　韶光飛逝，彈指間一年便走到了盡頭，當(dāng)班主任站在講臺上宣布寒假到來時，想象中的激動與期待并未出現(xiàn)，看著幾位為即將能玩游戲通宵而興奮的同學(xué)，我心中卻涌上一片迷茫，寒假里我到底應(yīng)該做什么，長大步入高中的我顯然不能像小孩子一樣地玩耍了，身上還有繁重的學(xué)業(yè)，以往輕松愜意的寒假變得無比沉重，我突然涌上一股無力感。

　　面對寒假，我突然失去了動力與目標(biāo)，在校園里的豪言壯志，一到家早已消失殆盡，我不禁驚嘆自己的意志力之差。

　　放假第一天，我窩在家里，打開電腦，登錄游戲，泡上一桶泡面，然后盯著窗外紛飛的雪花，雙眼無神，心被空虛淹沒，雖然過上了期待已久的“自由生活”，可我此刻卻如此頹廢，想想下個學(xué)期和以后的生活，感到一片迷茫。

　　就這樣度過四分之一的假期，過年去參加表姐的婚禮，站在人群之中，看著周圍的火樹銀花，我突然想到了人生，一直以來，我都在混吃等死，之后和普通人一樣為生計和未來打拼，如同無法擺脫的宿命，人生就像一個圈，所有人都在這個圈里走著一樣的路跡，無法擺脫，我想跳出這個圈，卻沒有勇氣，也沒有力量。

　　正月初十，我去了甘南，坐在座椅上看著公路兩旁帶著厚重高原氣息的山嶺，我突然驚醒般睜大了雙眼，人生的.確難以預(yù)料，但哪有什么關(guān)系呢，我現(xiàn)在隨便做一件小事，都會改變我之后人生的軌跡，想跳出這個輪回的圈，必須擁有力量，而我現(xiàn)在所要做的，便是讓自己以后可以對現(xiàn)在的所為不感到后悔。一直以來，我都在為自己的失敗尋找理由，從未直面自身的缺點，是自己不夠努力，卻仍要怨天尤人，為自己努力了一點而沾沾自喜，這個世界有太多努力拼搏的人，而我的這點努力又算得了什么。

　　算算剩下的日子，寒假已然快要結(jié)束，為補救寒假落下的功課，便在網(wǎng)絡(luò)報選了一些班課，與來自四方的同學(xué)在一起上課，為被老師點名表揚而努力地做著題，雖然只是胡亂起的昵稱，幾番努力之下，我發(fā)現(xiàn)原來自信是可以培養(yǎng)的，越戰(zhàn)就越有自信，越逃避則越是節(jié)節(jié)敗退，為了能左右自己的生活而不是被生活所掌控，我有理由去努力拼搏。

寫寒假的作文 篇6

　　人生就像一場說走就走的旅行，有時，你會有意外的收獲。

　　——題記

　　今年的寒假是“來也匆匆去也匆匆”，一眨眼間就到了大年初一，到處都洋溢著喜悅與快樂，前來我家百年的人絡(luò)繹不絕，小孩子對著外公，異口同聲道：“恭喜發(fā)財！”樂得外公呵呵笑，胡子也悠悠地來發(fā)紅包。吃過中飯，舅舅提議出去爬山。于是，說走就走，匆匆準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。

　　“到了！”我們聞之向外望去，看到高而陡的'山坡上大大小小的石頭，看上去一片荒蕪。隨之，我們開始爬山……

　　“唉！怎么還沒到頂？”弟弟在一旁嘆氣，“這才走啦三分之一的路程呢！加油，兒子”老爸邊解說還不忘鼓勵弟弟，于是，我們又開始艱難的前行，這一路上，除了石頭還是石頭，別說什么瀑布了，連塊草皮也沒看見。山風(fēng)帶來的沙子迷亂了我的眼睛，石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子，但我沒有放棄，因為我知道頂峰一定會美麗。我用自己的意義支撐著身體，向頂峰奮力奔跑。可是當(dāng)?shù)竭_了最頂峰時，與路上所見景象無異。甚至荒涼，我失望至極，扶著墻無力地坐下，舅舅卻不然，他走過來，輕輕地問：“你看到了什么？”我搖搖頭，只是嘆氣。無悔，卻感到不值。舅舅好像看透了我，說：“雖然這沒有迷人的風(fēng)景，但是你有毅力走上來，不放棄，不是很可愛嗎？這座山在這多少年，它就以相同的方式考驗了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景，誰更可愛呢？”這句話輕輕點開了我的心扉，是��！風(fēng)景有多重要呢？屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀！我釋然，輕輕一笑，開始了下山的征途……

　　在寒假里我后來也學(xué)到許多，但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。

寫寒假的作文 篇7

　　放假了，我感覺真無聊。除了寫作業(yè)、看電視、和朋友們出去玩，難道就再沒有比這更好玩的事情嗎?媽媽看出了我的心事，就說：“跟我學(xué)做飯吧!”

　　做飯?平時放學(xué)回家我只知道吃，讓我做飯，這怎么可能呢?

　　我正想著，媽媽在廚房里叫我，看到我很不情愿的樣子就說：“連做飯都不會，長大還會做什么?不會做你就要學(xué)，就算你做得不好也沒人會取笑你�！甭犃藡寢尩脑挘�我答應(yīng)跟媽媽學(xué)做飯。媽媽說：“今天你就學(xué)蒸饃吧�！�

　　可是此時我又擔(dān)心了起來。若蒸不好，硬得像石頭，那可怎么辦呢?但是為了學(xué)做飯，我只好圍上圍裙進了廚房。

　　媽媽當(dāng)上了指揮員，向我“發(fā)號施令”，“廚桌上有酵母，拿一塊來，再倒一點溫開水，把酵母放到盆里……”我手忙腳亂地執(zhí)行著媽媽的.“命令”。我問媽媽：“蒸吧?”媽媽忍不住笑了起來，對我說：“只知道吃，什么都不會做，不發(fā)酵怎么能蒸?”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了起來。

　　幾個小時后，媽媽到廚房看了看面團，又叫我，說：“面發(fā)酵好了，過來，我教你怎么做饃吧�！痹谧龅倪^程中媽媽給我講了許多注意事項，然后就幫我把饃放進鍋里蒸。

　　我很擔(dān)心蒸出來一鍋硬得像石頭一樣的饃。半個多小時后，我小心翼翼地揭開鍋蓋，哇!鍋里一個個又白又胖的饅頭簡直就像咧著嘴笑的胖娃娃。此時，我的心里像樂開了花一樣，得意地對媽媽說：“媽媽，您再也不會說我笨啦”。

　　這個寒假生活真愉快，我再也不會感到無聊啦!

寫寒假的作文 篇8

　　在正月十五的晚上，爸爸媽媽和姑姑還有我，又約上我叔叔一家，一塊上辛店看花。

　　我們到廣場時人已經(jīng)很多了，大概有兩萬多吧。我們擠了進去，站在第一排。

　　開始放花了，那八個花筒排列得整整齊齊。放花的人站在花筒的旁邊一起把花雷放進了花筒。咚的一聲，天上出現(xiàn)了八個大花雷。等花雷快熄滅的`時候，花雷的中間就出現(xiàn)了一個小傘，還發(fā)著光，非常的好看。“請大家往后退一退！”一個站在警局房頂上的人大聲叫道。那個人拿著一個花頂炮。他拿起花把點著了花頂炮的線，“嘩”的一聲，花頂炮飛了出去，就在這一瞬間，花頂炮飛過的地方就下起了“流星雨”，“流星雨”密得看不見空隙，全場觀眾都驚呼起來。過了一會；兒，還出現(xiàn)了十個在天上飛的燈籠……

　　媽媽看見我困了，就說：“我們回去吧，承岳明天就開學(xué)了，要是睡不好覺，上學(xué)就沒精神了。”于是我們就回來了。

寫寒假的作文 篇9

　　期末考試結(jié)束后，迎來了我們的寒假生活。我已是六年級的學(xué)生，下學(xué)期就要面對人生中的第一場考試——小升初畢業(yè)考試。這一個寒假，是至觀重要的，如果整天懶懶散散，打游戲，不復(fù)習(xí)，不認真做作業(yè)，那么就白白浪費了一個假期，還會影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)；如果合理安排時間，認真做作業(yè)，復(fù)習(xí)，將玩耍和學(xué)習(xí)的時間安排恰當(dāng)，那么就能做到勞逸結(jié)合。

　　為了讓我的寒假生活充實而有意義，我制定了一個寒假計劃：

　　1.整體作息計劃。

　　早上8：00起床，快速刷牙洗臉，做半小時的晨練早操，活動活動筋骨，讓自己精神一些。

　　9：00左右開始做寒假作業(yè)，要求認真，細心，高質(zhì)量完成。大約一個小時完成今天的任務(wù)。

　　10:00開始聽半小時英語錄音。

　　休息15分鐘，放松放松。

　　11:00至12:00練習(xí)鋼琴。

　　12：00至13:00內(nèi)吃完午餐。

　　13:00至14：00睡午覺。

　　14:00左右起來練習(xí)羽毛球動作。（因為快要比賽，所以要空出多一些時間練習(xí)）

　　15:30出發(fā)去訓(xùn)練羽毛球。

　　18:30回家吃晚飯。

　　晚上自由活動。

　　10:30前睡覺。

　　2.學(xué)習(xí)篇。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)：七張測試卷，把數(shù)學(xué)書上所有的'計算題寫一遍。

　　平均每天：兩張測試卷，兩個單元的計算題。（細心，認真，勤思考）

　　語文作業(yè)：中山小學(xué)寒假作業(yè)表。（新年畫，新年“全家福”，點題作文……)

　　讀十篇優(yōu)秀作文（話題）

　　背熟五六年級要背的課文，古詩。

　　寫兩篇作文。

　　安排：第一項作業(yè)放到最后完成，每天讀一篇作文（概括主要內(nèi)容，中心思想，寫作方法），目前五六年級的課本一共有三冊，兩天背一冊的課文，古詩有70首，每天背十首，作文先起稿，反復(fù)修改，然后抄正。

　　英語作業(yè)：每天讀一冊單詞表和句型（18日——28日）。

　　預(yù)習(xí)下學(xué)期的單詞和重點句型。

　　認真讀背熟知識點（18日——28日）。

　　用A4紙做一份雙語小報（內(nèi)容“慶祝六一兒童節(jié)”）。

　　3.娛樂篇。

　　1.課外活動。

　　假期里每天下午4點參加羽毛球訓(xùn)練，1月25日——26日參加第二站比賽。

　　1月18日——1月23日早上跟隨畫畫班老師同學(xué)去寫生。

　　2.自由娛樂。

　　每天在做完作業(yè)的情況下，可以自由活動兩小時（上網(wǎng)，看電視，出去玩耍……)

　　和小伙伴，爸爸媽媽進行智力游戲，鍛煉反應(yīng)力和腦力。（跳棋，撲克牌……)

　　聽歌，音樂，放松心情。

　　4.生活篇。

　　在生活中，我要做一個勤勞，懂事的好孩子。

　　1.利用空閑時間，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，為他們分擔(dān)。（洗碗，掃地，拖地，洗衣服……)

　　2.爸爸媽媽一天上班回來很辛苦，還要堅持做許多家務(wù)，我會為他們捶背，倒茶，和他們分享發(fā)生的趣事，以此為他們緩解疲勞。

　　3.爸爸媽媽也會有些煩心事，我會乖乖聽話，不讓他們操心，努力安慰他們。

　　寒假時間很短，但是只要合理分配學(xué)習(xí)，玩耍時間，便會收獲許多。在家中，沒有老師的監(jiān)督，我同樣要做個好學(xué)生，認真學(xué)習(xí)；做個懂事的好孩子，是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我要認真執(zhí)行寒假計劃，過一個充實而有意義的寒假！

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