【精華】狀物作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的狀物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
狀物作文 篇1
一天，我聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆曇�，我抬頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個(gè)小球，真好看！
這時(shí)，我突發(fā)奇想，便掰開一小塊放進(jìn)嘴里嘗一嘗。剛放進(jìn)去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發(fā)現(xiàn)里面的小雪花已經(jīng)變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發(fā)現(xiàn)，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時(shí)，雪是球狀的；氣溫在零下15度時(shí)，雪是六角形的。
下雪時(shí)，天上灑下無數(shù)的`雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個(gè)個(gè)小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進(jìn)泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱�。我也按捺不住自己的心情了，便從家里拿出一雙冰刀鞋，到結(jié)冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只笨拙的小鴨子。
它們嘴巴扁扁的，絨毛軟軟的，看上去就想摸，我一摸，它就搖搖擺擺地往前跑，瞧它那笨樣，還想踢我，一點(diǎn)力氣也沒有，它是永遠(yuǎn)也逃脫不出我的手掌心的。
它們吃食總是狼吞虎咽的，有時(shí)還邊用腳踩著食物邊吃，弄得滿地都是。嘴里的食還沒吃完，它們就來喝水，把嘴里的食物都漏到了水里，誰看了，都會哈哈大笑！它們還非常惡心，竟然把大便拉在了水里，還用嘴哆哆哆……地咄自己拉的大便。
你看！我家的這兩只小鴨子是不是笨得可愛呢?
評語：“我家養(yǎng)了兩只笨拙的'小鴨子。”開篇點(diǎn)題，干凈利落，好！“它們吃食總是狼吞虎咽的，有時(shí)還邊用腳踩著食物邊吃，弄得滿地都是�！鼻�，中間的描寫多么生動傳神。結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，突出鴨子的“可愛”。
狀物作文 篇3
【小倉鼠絨絨】
媽媽從公園買回來一只可愛的小倉鼠。
這只小倉鼠長得毛茸茸的，一身的白絨毛像雪似的。它的身子只有妹妹的小拳頭那么大，一雙小眼睛又黑又亮，小小的三瓣嘴的兩邊長著細(xì)細(xì)的小胡須。因?yàn)樗X的時(shí)候，全身喜歡縮成一團(tuán)，活像一個(gè)小絨球，我就給它起了一個(gè)好聽的名字——絨絨。
絨絨一到家，覺得什么都是新鮮的，包括它的小“宮殿”和它“宮殿”里的娛樂場所——飛輪。樂得它在小屋里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西瞧瞧，時(shí)不時(shí)跑上飛輪上，叮鈴鈴地轉(zhuǎn)上好幾圈。累了，就到鋪著木屑的小窩里休息片刻；餓了，就到自己的小飯碗里找點(diǎn)吃的；渴了，就到自己的小水盆里喝口水……對它來講，這里的每天都是新鮮的`。
絨絨這個(gè)小東西，好膽小呢！只要一見到客人，它立馬躺下裝死：翻過身，肚子朝天，頭往一邊歪著，嘴巴和眼睛緊閉，四肢擺成一個(gè)大字，一動也不動。當(dāng)發(fā)現(xiàn)客人走后，它會先微微睜開眼睛，四處瞧瞧。等確定他們都走了，它就會立刻翻過身來，開始悠哉悠哉地活動起來。雖然很怕外人，可是家里人它卻不會害怕，特別是我——它的小主人。只要見到我，它都會情不自禁地“表演” 起來。
這個(gè)絨絨最讓人頭痛的就是它的淘氣了。 看！就在昨天晚上，“咯吱——咯吱”，什么聲音？原來，是這個(gè)小壞蛋在咬毛巾。那毛巾是奶奶怕它大冬天冷著了，特別為它準(zhǔn)備的“電熱毯”。這下可好了，好好一塊毛巾就這樣被它咬得東一個(gè)洞，西一個(gè)洞的，破爛不堪！
雖然絨絨好新奇，膽小又淘氣，可它卻是個(gè)不折不扣，討人喜歡的小家伙！
狀物作文 篇4
我們教室后面的柜臺上有一個(gè)“花圃”，那里有各種各樣的花，而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí)，一走進(jìn)教室就能聞到。我來介紹一下。
后面的花可多了，有鳳仙花，有水仙花，還有吊蘭……每當(dāng)，輪到一個(gè)組來養(yǎng)護(hù)時(shí)，它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù)，該怎么養(yǎng)呢？大課間 時(shí)，因?yàn)槲腋忻疤珔柡�，所以沒去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水，給一種開的很旺盛的花粘上幾滴水，這樣花兒看起來像是粘著露 珠，顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了，我心想：這么快呀，才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。
有一盆植物長的非常像竹子，胡老師說可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜歡陽光，只要陽光一曬到，那些小版的竹子就會變成黃色的。小版竹子的`名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的，近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺的很可愛。
我的那盆花也很好看。特別是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形長得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音，只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水，要過兩三個(gè)星期后再澆。
校長說我們教室里的花很漂亮，養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗！
狀物作文 篇5
夏天到了，水果店里擺滿了各種各樣，五顏六色的水果，看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。
櫻桃的品種有很多，有大有小，有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅，但味道卻非常酸，有的都還只是黃色的，味道卻比那些中看不中吃的`大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸，但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。
櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的是雙胞胎，只有一個(gè)核；有的是一根莖上結(jié)兩個(gè)。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了，但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個(gè)個(gè)圓溜溜的，籽粒飽滿，外表紅紅的，個(gè)個(gè)看起都像一個(gè)個(gè)小火球。
在平常，家里來客人了，我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃，客人邊吃邊贊不絕口，回家一定也買一些一飽口福！
這就是我的最愛-----櫻桃！聽了我的介紹，你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢？那就買一些回家嘗一嘗美味，過一把嘴癮吧！
狀物作文 篇6
你是否有一個(gè)自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)對自己最重要的東西，應(yīng)為他寄托著我們對自己最重要的那個(gè)人的思念。
我最喜歡的是一個(gè)木制的小筆筒，它是我已經(jīng)去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個(gè)小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的快樂時(shí)光。
現(xiàn)在大多數(shù)筆筒都是由塑料做成的，沒有木質(zhì)的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個(gè)木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個(gè)田間小屋和一個(gè)大風(fēng)車組成的。在小屋的后面你可以放進(jìn)去許多東西，放在家里既美觀又實(shí)用。
雖然，只是一個(gè)小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個(gè)地方都可以買到它，但對我來說，他永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的'，它是我對姥爺?shù)木窦耐小?/p>
你是否有一個(gè)自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實(shí)，每一個(gè)人都有一個(gè)對自己最重要的東西，應(yīng)為他寄托著我們對自己最重要的那個(gè)人的思念。
我最喜歡的是一個(gè)木制的小筆筒，它是我已經(jīng)去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個(gè)小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的快樂時(shí)光。
現(xiàn)在大多數(shù)筆筒都是由塑料做成的，沒有木質(zhì)的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個(gè)木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個(gè)田間小屋和一個(gè)大風(fēng)車組成的。在小屋的后面你可以放進(jìn)去許多東西，放在家里既美觀又實(shí)用。
雖然，只是一個(gè)小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個(gè)地方都可以買到它，但對我來說，他永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的，它是我對姥爺?shù)木窦耐小?/p>
狀物作文 篇7
是雪花凝綴疏枝，才如此千姿百態(tài)？是白玉妝點(diǎn)斜干，才這般潔白晶瑩？不，雪花沒有你那俊逸的風(fēng)度，白玉缺少你那高潔的品格。凜凜的瑞雪世界里，凌厲的朔風(fēng)中，萬花凋謝，只有你凌寒獨(dú)放。你那綽約的身姿，香遠(yuǎn)益清的幽香，給凝寒大地帶來一線生機(jī)。梅花，你是笑霜傲雪之花！
晨曦中的你，霜雪紛披，霞光輕抹，色彩斑斕，幽香四溢。
月夜中的你，煙靄繚繞，月光輕籠，花影斑駁，暗香浮動。
寒梅，你飄逸的神韻，圣潔的花色，橫斜的枝干，疏朗的`身姿還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。你高潔淡雅，無妖冶之色，去輕佻之態(tài)使我敬佩萬分。你和牡丹一樣豪放，和菊花一樣俊逸，和玉蘭一樣清香，和荷花一樣圣潔。縱然凋謝落去之時(shí)，也要把自己最后的生命化作紛紛飄墜的音符，譜寫出一曲感人肺腑的迎春之歌。你賽過能工巧匠用白玉雕琢的精品，悄然地把美好的形象印在人們的心中。
梅花，你是我們中華民族的象征。我們炎黃子孫，幾千年來，前仆后繼，百折不撓地為民族爭生存，謀幸福，譜寫了我們中華民族偉大的瑰麗的歷史詩篇。每當(dāng)民族危亡之秋，時(shí)窮乃見，一一垂丹青。無論是太史簡、董狐筆、蘇武節(jié)、張良椎，還是中流擊楫、痛飲黃龍、虎門銷煙、甲午風(fēng)云，所有這一切都似乎受過你的熏陶。梅花，我們中華民族正是因?yàn)槟隳莿C然不可侵犯的崇高氣節(jié)，才不曾使我們多災(zāi)多難的祖國淪落于外敵之手。
梅花，通過閱讀你的形象,便我領(lǐng)悟了許多的人生哲理。我要把這個(gè)哲理與朋友們分享：生命之花與其嬌艷而受玷污，不如清白而自愛；與其嘩眾以取寵，不如實(shí)事求是以保持自己的尊嚴(yán)。梅花，我愿像你一樣高潔、清白、堅(jiān)定地去迎接春天的到來！
狀物作文 篇8
周六，我看見我家的大吊蘭上掛出了一顆小吊蘭。那葉子綠的像馬上就要滴出水來似的，葉片下還掛出幾根毛茸茸的須，就好像少女的'耳環(huán)，微風(fēng)一吹晃來晃去，就好像在像我炫耀她那美麗的配飾。對了，植樹節(jié)就快到了，不如我把它剪下來，種到院子里去吧。
說干就干，我?guī)еP子、營養(yǎng)土和剛剛剪下來的吊蘭苗來到了院子。我先找了一塊泥土比較松軟、濕潤的地方挖一個(gè)小洞，中間但凡有小碎石啊垃圾什么的都挑掉。挖了差不多有一只手掌那么深的小洞，再把營養(yǎng)土鋪在洞里。然后，再小心翼翼的把吊蘭苗放在挖出來的洞中間，四周再放一點(diǎn)營養(yǎng)土，最后把松軟的泥土填滿整個(gè)洞。這樣，吊蘭就算種好了。
看著剛剛種好的小吊蘭，雖然她在院子里還是那么形單影只，但是我希望你過不了多久，能長的和吊蘭媽媽一樣強(qiáng)壯。到那個(gè)時(shí)候，你新長出來的每根葉片上面都能掛上美麗的耳環(huán)，而且一直一直的繁衍下去。我還希望你長大后，能把整個(gè)院子都裝扮成生機(jī)勃勃的吊蘭院子。
看，又有鄰居家小孩出來植樹了，讓我們一起動手，讓家更美，讓我們地球上的植物多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)吧！
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