植物狀物作文400字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植物狀物作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物狀物作文400字 篇1
今天爸爸下班回家的時(shí)候，從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：快來(lái)看，我今天帶回來(lái)了什么？我看了看，說(shuō)：這不就是朝天椒嗎。爸爸說(shuō)：不對(duì)，它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的，為什么叫三色椒呢？我很好奇，問(wèn)道：它的名字為什么是三色椒呢？它明明就這一種顏色？爸爸跟我說(shuō)：這種辣椒一開(kāi)始的顏色是紫色的，慢慢的會(huì)變成綠色，最后變成紅色，所以它的名字叫三色椒。噢！原來(lái)是這樣呀。
我接過(guò)花盆，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。這棵辣椒樹種在藍(lán)白相間的精致的小花盆里，它不高，大約有我的鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個(gè)小辣椒，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個(gè)給我嘗了嘗，還不算辣，爸爸告訴我等到它變紅的時(shí)候，那是最辣的，不用你吃一個(gè)，吃一點(diǎn)都會(huì)被辣的吐出來(lái)。它的葉子是綠色的，有的大有的小，綠油油的，在這炎熱的夏天看上去感覺(jué)非常清涼。它的`花瓣是淺紫色的，我數(shù)了數(shù)一共有五個(gè)小花瓣，它們緊緊的挨在一起，手拉手，肩靠肩，圍成一個(gè)小圓圈，發(fā)出淡淡的香氣。它的莖短短的，細(xì)細(xì)的。爸爸說(shuō)：你知道三色椒的媽媽是誰(shuí)嗎我說(shuō)：不知道爸爸說(shuō)：那就是它的根，別小看根，根可是三色椒的大功臣呢，無(wú)私地為它輸送著養(yǎng)分。
我今天特別高興，不但認(rèn)識(shí)了一位新朋友還學(xué)到了很多知識(shí)。我突發(fā)奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。
植物狀物作文400字 篇2
蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。
從搖的古代，蓮花在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物，也出現(xiàn)了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白的粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國(guó)柱形，密生倒刺�；ㄉ械t、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個(gè)孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果，性喜溫暖濕潤(rùn)，原產(chǎn)中國(guó)，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵(lì)自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的象征和使者，中國(guó)古代民間就有春天折梅曾遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的.傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節(jié)，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。
不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領(lǐng)略到荷花的美。
植物狀物作文400字 篇3
我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”，那里有各種各樣的花，而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí)，一走進(jìn)教室就能聞到。我來(lái)介紹一下。
后面的花可多了，有鳳仙花，有水仙花，還有吊蘭……每當(dāng)，輪到一個(gè)組來(lái)養(yǎng)護(hù)時(shí)，它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù)，該怎么養(yǎng)呢？大課間 時(shí)，因?yàn)槲腋忻疤珔柡�，所以沒(méi)去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水，給一種開(kāi)的很旺盛的花粘上幾滴水，這樣花兒看起來(lái)像是粘著露 珠，顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了，我心想：這么快呀，才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。
有一盆植物長(zhǎng)的非常像竹子，胡老師說(shuō)可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜歡陽(yáng)光，只要陽(yáng)光一曬到，那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的`葉子好像毛茸茸的，近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺(jué)的很可愛(ài)。
我的那盆花也很好看。特別是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音，只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水，要過(guò)兩三個(gè)星期后再澆。
校長(zhǎng)說(shuō)我們教室里的花很漂亮，養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗！
植物狀物作文400字 篇4
春天到了，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的`海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
植物狀物作文400字 篇5
我家隔壁有一棵枇杷樹，非常高大，一些枝都長(zhǎng)到我家這邊來(lái)了。
昨天，我這個(gè)“小饞貓”瞅著滿樹的“金”枇杷對(duì)爸爸說(shuō)：“我想摘枇杷�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。我立即搬來(lái)凳子，拿來(lái)籃子，瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”摘下一個(gè)大大的、金黃色的“枇杷王”。過(guò)了不一會(huì)兒，原本空空的籃子就被我填滿了底，我看看也差不多了，樹頂?shù)拇簏S枇杷威武地?fù)u來(lái)?yè)u去，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)呀!摘我呀!”我踮起腳剛準(zhǔn)備摘，“啊!啊啊!”凳子打了個(gè)歪扭，我嚇得哇哇亂叫，我急忙下了凳子，收拾一下“慘場(chǎng)”，就去問(wèn)爸爸：“為什么枇杷熟的.在上，未成熟的在下?”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槭扈凌嗽谏�，未成熟的枇杷在下。”�?tīng)了爸爸的回答，我悻悻的走了。
第二天，也就是今天。清晨，我望著樹頂?shù)蔫凌税l(fā)呆，清晨的太陽(yáng)溫暖極了，一縷陽(yáng)光照射在樹頂，我突然眼前一亮，心想：樹葉吸收陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，傳送給大樹，所以樹頂上吸收的營(yíng)養(yǎng)最多，枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹下面的枇杷更早。我把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹木，一定要植到陽(yáng)光充足的地方哦!原來(lái)，生活處處皆是學(xué)問(wèn)!
植物狀物作文400字 篇6
一次，老師要我們寫一篇描寫自然景觀的作文。晚飯后，我便到陽(yáng)臺(tái)去觀察周圍有什么可寫的。看著看著，我有了一個(gè)意外地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)花園里的合歡樹開(kāi)花了。
對(duì)于大人們而言，這并不算是什么大發(fā)現(xiàn)。但對(duì)我而言，那可是非常重要的發(fā)現(xiàn)喲。我小的時(shí)候最喜歡摘這樹上的花。
合歡樹的花毛茸茸的，粉樸樸的粉白相間的顏色，花辨細(xì)細(xì)的，呈一根根絲線，形狀就象是一把把活潑可愛(ài)，討人喜歡的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一片片彩霞落在這樹上，翠綠配粉紅的色彩，真叫人瑕想連篇。
合歡樹——它有一個(gè)凄美的傳說(shuō)。合歡樹最早叫苦情樹，也不開(kāi)花。相傳，有個(gè)秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。誰(shuí)知秀才進(jìn)京后卻一去不復(fù)返。她的妻子——粉扇，在家等得青絲變白發(fā)，也沒(méi)把丈夫盼回來(lái)。在生命盡頭既將到來(lái)之時(shí)，粉扇拖著病體，掙扎著來(lái)到門前那棵苦情樹前，發(fā)下重誓：如果丈夫變心，從今往后讓苦情樹開(kāi)花，夫?yàn)槿~，我為花�；ú涣�，葉不落。一生不同心，世世夜歡合。說(shuō)罷，氣絕身亡。第二年，所有的'苦情樹，果真都開(kāi)花了，粉樸樸的。人們?yōu)榱思o(jì)念癡情的粉扇，便把苦情樹改名叫合歡樹了。
��！一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，卻帶給我一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我更加喜歡這合歡樹，喜歡這合歡二字。
植物狀物作文400字 篇7
要問(wèn)我最喜歡的果樹是什么？那我的好好說(shuō)說(shuō)我家的橘子樹，而我家門口的那一棵橘子樹，是我家里所有橘子樹中最大的。
這棵橘子樹的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高，結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹上的橘子，我就感覺(jué)渾身充滿了活力，感覺(jué)干什么都有力氣。
有一天，橘子樹伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了，首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來(lái)珍藏。
夏天，橘子樹好像把全部的.力氣使出來(lái)讓大家看。橘子樹的葉子一天比一天茂密起來(lái)，等到了夏天最熱的時(shí)候，大家就可以坐在橘子樹下乘涼了。
不久，秋天到了，一陣微風(fēng)過(guò)后，橘子樹笑得都不受控制了，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來(lái)的樣子，我趕緊爬上橘子樹，美美的吃了個(gè)夠。
到了冬天，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門。直到我把橘子樹的樹干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑�，在寒冷的冬天，橘子樹也�?yīng)該穿衣服。
橘子樹，是我最喜歡的果樹，因?yàn)樗恳粋�(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。
植物狀物作文400字 篇8
一陣春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的娃娃們紛紛撐著那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
其中一個(gè)娃娃落在了懸崖上的石縫里。石縫里面黑漆漆的，沒(méi)有一絲光亮，到處是尖銳的石塊，空氣更是稀薄。周圍的石塊憐憫的看著它說(shuō)：“可憐的小家伙，你在這兒死定了！”
娃娃傷心極了，哭了好久。它的眼睛哭紅了，嗓子哭啞了。這時(shí)它模模糊糊聽(tīng)到了鳥兒清脆的歌聲，和陣陣的花香。它抬頭望去，依稀看見(jiàn)那一絲微弱的光線。“我要沖出去”！它奮力的吸收著石縫里少的可憐的水分，慢慢的發(fā)芽了。它努力的把根扎進(jìn)那少的`可憐的泥土里，吸取里面的養(yǎng)份。極力的從那小的可憐的石縫里抬起頭。
鋒利的石塊刮傷了它幼小的身軀。稀薄的空氣和缺乏的水源也常常讓它痛苦不已。周圍的石塊都嘲笑它，“不要癡心妄想了，接受命運(yùn)的安排吧！”它不甘心，它堅(jiān)持著，它相信只要有理想，生命就不會(huì)終結(jié)。它如饑似渴得吸著雨水中的養(yǎng)份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升長(zhǎng)脖子，讓光線離自己更近些。
終于有一天，他沖出了石縫，冒出了頭。它好奇得望著眼前的世界。這是個(gè)人間天堂。鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，一幅欣欣向榮的畫卷。
在春風(fēng)的愛(ài)撫下，在陽(yáng)光的照耀下，娃娃成了母親，孕育出很多蒲公英寶寶。它等著春風(fēng)把它的寶寶們送到各處安家。臨行前，它告訴孩子們：“無(wú)論家在何處，命運(yùn)都掌握在自己手中。”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，娃娃們紛紛撐起那棉絮般的小傘，飛向遠(yuǎn)方......
植物狀物作文400字 篇9
我們家的門口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門口的植物。
仙人球長(zhǎng)的很弱小，雖然仙人球長(zhǎng)的很弱小，但是上面的刺可不是那么的好欺負(fù)的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的`刺，仙人球看上去很小，但是自我保護(hù)力真是太厲害。
后來(lái)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，哦！原來(lái)仙人球像手掌的球面上長(zhǎng)滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強(qiáng)。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會(huì)干掉，可是回來(lái)的時(shí)候，它卻依然活著，它的樣子一點(diǎn)都沒(méi)有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因?yàn)槲抑�，有不幸的事情發(fā)生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝?nèi)�，把里面的肉給我吃，沒(méi)想到過(guò)了幾天，我的病真好了，仙人球?yàn)槲易龀隽素暙I(xiàn)。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。
植物狀物作文400字 篇10
我家門口有兩棵青松，還有許多水杉，樹下長(zhǎng)著青青的小草。
青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹干 上，我們總是能看見(jiàn)一些黃色又透明，黏糊糊的物質(zhì)，那是樹膠。有了松樹，就有一些調(diào)皮的孩子會(huì)挑選一些顏色深一點(diǎn)的松針，帶回家做中藥或者當(dāng)作扎人的武器。如果你要接近松樹的`話，你就必須要小心它的“武器”。
其實(shí)，松樹渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹還可以凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，降低噪音，綠化祖國(guó)。它四季常青，英勇無(wú)畏的精神使我不由想起陳毅的詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！鼻嗨深B強(qiáng)的毅力值得我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，度過(guò)炎熱的夏天，卻安然無(wú)恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒(méi)有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹不像人類，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹造林好處多，我們要多植樹，綠化祖國(guó)，讓祖國(guó)成為綠洲。
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