實(shí)用的初中狀物作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中狀物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中狀物作文 篇1
我有一張郵票，是蓋過(guò)郵戳使用過(guò)的郵票，但我很喜歡它。
這張郵票上畫(huà)的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想這應(yīng)該是一張環(huán)保郵票，因?yàn)槲以陔娔X上看到陸地面積29.2%，海洋面積有70.8%，淡水就顯得格外珍貴，可有些人還在浪費(fèi)水資源，因此，才印制發(fā)行了這張郵票，讓人們保護(hù)水資源。所以，不要讓地球上的最后一滴水變成我們悲傷的很淚。圖片上還特意畫(huà)了一條線，一半是地球的經(jīng)線，另一半是海水，海水的那邊還畫(huà)了一點(diǎn)淡水，證明淡水已經(jīng)很少了，淡水和海水相比，只是滄海一粟。
這張郵票是中國(guó)國(guó)家郵政局于20xx年4月1日發(fā)行的.《保護(hù)人類(lèi)共有的家園》中的一枚，這套郵票是當(dāng)時(shí)普通郵票的第二組，第一組是花鳥(niǎo)類(lèi)郵票。這套郵票共有4張。第一張是“穩(wěn)定低生育水平”，5分；第二張是“珍惜礦產(chǎn)資源”，30分；第三張就是我的那一張“珍惜生命之水”，80分；第四張是“保護(hù)海洋資源”，1.50元。設(shè)計(jì)者是張森、楊波。責(zé)任編輯是方軍。郵票規(guī)格是25×30毫米。齒孔度數(shù)是13×13.5度。（我的這張郵票齒孔有橢圓形齒孔）。
這張郵票不只是讓人寫(xiě)信用的，更是用來(lái)教育人的。就像我剛才說(shuō)的，不要讓世界上最后一滴水是我們悲傷懺悔的淚水。
我喜歡我這張郵票。
初中狀物作文 篇2
只有人才需要自由，以前，我總是這樣認(rèn)為。可如今，我的想法卻被一個(gè)小小的畫(huà)眉鳥(niǎo)否定了。事情得從上個(gè)星期說(shuō)起。
那是一個(gè)星期日，我同媽媽來(lái)到夫子廟，買(mǎi)了一只挺漂亮的畫(huà)眉，為的是使新居更顯得生氣盎然。畫(huà)眉鳥(niǎo)給我的印象是溫柔而美麗，然而買(mǎi)來(lái)的這一只的一舉一動(dòng)全不是我想象的那樣。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它就一刻不停地往鳥(niǎo)籠上撞，撞得頭破血流，當(dāng)時(shí)我們只是用“不習(xí)慣”來(lái)作解釋?zhuān)瑢捨孔约��？墒遣痪�，它又絕起食來(lái)，要知道，鳥(niǎo)怕的就是絕食，一絕食，也就意味著“大去之日”不遠(yuǎn)矣。星期一，我懷著忐忑不安的心情返回了學(xué)校�！�
一個(gè)星期過(guò)去了。星期六，該是住校生返家之日，我顧不得別的，一下課，便飛似地往家奔，心里帶著憂(yōu)慮和不安，“不知畫(huà)眉怎樣了？”我三翻五次地問(wèn)自己，可總覺(jué)得心頭有一種不祥之感�；氐郊依铮豢带B(niǎo)籠，我愣住了，果然不出我所料，鳥(niǎo)籠空了。我急急地問(wèn)爸爸：“畫(huà)眉死了？”“活活撞死了�！卑职只卮�。“怎么，怎么會(huì)死了？”我心里難過(guò)極了。望著那布置得相當(dāng)華麗、舒適的鳥(niǎo)籠，我茫然了……
忽然，傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，我不自覺(jué)地抬起頭，蔚藍(lán)的天空中，幾只快樂(lè)的鳥(niǎo)雀正相互追逐游戲著，天那邊，偶爾有一群鴿子飛過(guò)，它們又給美麗的天際增添了動(dòng)人的魅力。啊！我豁然開(kāi)朗：鳥(niǎo)兒需要飛翔，需要自由，需要那無(wú)邊無(wú)際的天空。畫(huà)眉啊，真該怪我領(lǐng)悟得太晚，雖然你有著相當(dāng)華麗的“宮殿”和舒適的“臥室和餐廳”，然而你需要的'不是這些，而是無(wú)邊的蒼穹大自然。
我把畫(huà)眉埋在一個(gè)有山有水的效區(qū)，也算對(duì)得起它�？尚睦锟偢械揭唤z惆悵，畫(huà)眉鳥(niǎo)�。∥疫�沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)過(guò)你一聲?shū)Q叫，便永遠(yuǎn)也不能觀賞你那優(yōu)美的身姿，欣賞你那婉轉(zhuǎn)的歌喉了……
“不僅人，自然界里的一切生物都需要自由�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“只因?yàn)橛辛俗杂�，蒼穹才會(huì)如此迷人，大自然才會(huì)如此充滿(mǎn)活力”。
初中狀物作文 篇3
我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在爸爸的曰記中記著：“小瓊在一歲半時(shí)第一次握起了畫(huà)筆……”
記得那天，爸爸畫(huà)完設(shè)計(jì)圖，忘記將筆和顏料收拾干凈。小小的我搖搖晃晃地走上去，用嫩嫩的小手握起了那支大大的畫(huà)筆。第一次將色彩涂在地上，涂在我的臉上，也涂在我那幼稚的心坎上。
從此，小畫(huà)筆與我結(jié)下了不解之緣，我們之間的友誼隨著歲月的遞增而加深。12個(gè)春秋過(guò)去了，小畫(huà)筆成了我最親密的伙伴，不論我走到哪兒，它都緊緊伴隨著我。
我來(lái)到秀麗的杭州，小畫(huà)筆仰望高高的保俶塔，俯瞅著“濃妝淡抹總相宜”的西子湖。
我來(lái)到清逸的武夷山下，小畫(huà)筆隨著悠悠的竹筏在清澈的溪水中蕩漾。
我來(lái)到偉大的首都北京，小畫(huà)筆登上了巍峨的長(zhǎng)城，放眼氣勢(shì)磅礴的北國(guó)風(fēng)光……
小畫(huà)筆伴著我走遍大江南北，小畫(huà)筆伴著我記下了美好的世界。
去年夏天，我去了蘭州，小畫(huà)筆伴著我飛過(guò)武威、張掖、酒泉，還有嘉峪關(guān)，到達(dá)東方藝術(shù)圣殿—敦煌莫高窟。小畫(huà)筆縱橫十個(gè)朝代，在歷史的空間回旋馳騁。它盡情地吸吮著東方文化的乳汁。
九色鹿的故事;釋迦摩尼智斗群魔的場(chǎng)面;千姿百態(tài)的飛天;奇形怪狀的'花草圖案，一個(gè)個(gè)都生動(dòng)地跳進(jìn)我的眼里，又射到白紙上。厚厚的畫(huà)稿本換了一本又一本。小畫(huà)筆不頋白天的辛勞，夜晚又隨著我一頭扎進(jìn)了沙漢媽媽的懷抱之中。我們打著赤腳跑呀!喊呀!跳呀!茫茫的沙海中留下了—串串踏實(shí)而清晰的腳印。炎熱的沙海將熱氣透過(guò)雙腳沁入心肺，我和小畫(huà)筆都醉倒在沙海中。
小畫(huà)筆把激動(dòng)的緋紅使勁地抹在我臉上。我們翻身扒在偌大無(wú)比的沙海中。小畫(huà)筆使出吃奶的勁畫(huà)呀，畫(huà)呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，圓圓的太陽(yáng)，彎彎的月亮……紙呀，太大太大了，美好的景色太多太多了!一陣風(fēng)吹來(lái)，沙海的花紋變了，我們的巨型畫(huà)也變了，大河變成了髙山，大陽(yáng)變成了衛(wèi)星，月亮變成了圓盤(pán)……
沙海的景色多么奇妙，多么迷人，多么富于幻想……小畫(huà)筆為我?guī)?lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了激動(dòng)，帶來(lái)了笑聲。
我的敦煌組畫(huà)展出了，得獎(jiǎng)了。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起了一陣陣的掌聲時(shí)，當(dāng)四周閃爍著閃光燈時(shí)，我會(huì)情不自禁地拉起小畫(huà)筆的手，輕輕地對(duì)它說(shuō)：“謝謝!謝謝!我和小畫(huà)筆心貼得更緊了。
小畫(huà)筆形影不離地伴隨著我一步一個(gè)腳印向著高處飛奔而去。
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