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小學生周記

時間:2026-02-07 23:47:37 周記 我要投稿

【熱門】小學生周記集錦九篇

  時間飛快,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家收集的小學生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學生周記集錦九篇

小學生周記 篇1

  今天,語文老師帶著我們來到了夢想教室,老師告訴了我們游戲名字是《雞蛋變成人》,接下來老師就宣布了游戲規(guī)則。剛開始,同學們全部蹲下來當雞蛋,再找一個搭檔開始石頭剪子布,贏就便成了小雞半蹲著,半蹲著的小雞就開始找小雞伙伴,繼續(xù)石頭剪子布,贏者就升一級,變成了鳳凰,做鳳凰的'姿勢,輸者退一級,重新做雞蛋。變成鳳凰的就找你的鳳凰搭檔,繼續(xù)石頭剪子布,贏者變成了人,輸者降一級重新做小雞。變成人的,就是最終的勝利者。

  不一會兒,游戲就開始了,我和李珂翰先石頭剪子布,我輸了還是雞蛋,李珂翰變成了小雞,我又去找雞蛋,我找到了段景陽,這次我贏了,段景陽輸了,我變成了小雞,原來李琪沒有找到小雞朋友,然后我兩就開始了石頭剪子布,我贏了變成了鳳凰,李琪輸了變成了雞蛋,我又去找鳳凰,找到了孔方松,我們就開始石頭剪子布,我們都出了剪子,于是,我們又重新來,我贏了變成了人,孔方松變成了小雞,我一看我是第一個變成人,我勝利了。

  今天,我太高興了!

小學生周記 篇2

  轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。

  上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài);我們必須要適應這種緊張的`氣氛才能在三年取得好成績。

  第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

  因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

小學生周記 篇3

  在一個神秘的文具店里,住著一個鉛筆盒,鉛筆盒里裝著很多東西,有鉛筆、橡皮、尺子、彩筆、鋼筆……有一天晚上,鉛筆盒里發(fā)出了一陣吵鬧聲。原來是要開聚會了,大家正熱火朝天的準備東西呢!聚會開始了,鉛筆和橡皮主動說:讓我們先來吧!他們倆寫一個擦一個,好像神奇的魔術可擦筆。尺子又說:看看我的本領吧!

  說著他拿來一張紙,接著說:彩筆兄弟過來幫幫忙,說著他把線畫的筆直。說:這才是我的本領。彩筆又說:我可以幫助人們畫畫,而且畫出來也很好看。鋼筆又說:我的本領真的很大,我可以幫助人們寫字。寫完了也很整齊。大家一起說:每個人都有自己的本領。說著,他們邊吃蛋糕邊喝果汁,玩得可開心了;丶乙院笏麄冇柧氉约旱谋绢I。有一次他們在飯店里聚會,他們各自展現自己的本領,這次他們誰也不讓誰了!經過選舉,最后冠軍是鉛筆,因為鉛筆可以以幫助人們寫字。雖然別的.文具沒有選上冠軍,雖然別的文具沒有選上冠軍,但是他們也很開心,因為他們都學會了自己的本領。

小學生周記 篇4

  今天,學校舉行去春游,一路上到處綠樹成蔭,看見有人打羽毛球,有人在打太極。我們歡歌笑語。

  通過一段時間終于到達了廣東大學城科學中心,我先看到門口有許多好像真的熊貓在迎接我們,導游還幫我們和熊貓拍了幾張相片。然后就去四個館最好玩的其中一個館,我在那個館里玩了許多東西。之后我們吃東西,我分了一點東西給導游吃,導游說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝。”最后我們去看3D記錄片,今天我玩得真開心。

小學生周記 篇5

  那一天,我永生難忘。每當我想起那一天,我的心便沉了下去。

  那是一個大雨傾盆的天氣,天空被灰色籠罩著。我走校門,卻見不到媽媽的身影,我只好躲在屋檐下等待。見同學們一個個被家長接走,密集的人群開始變的稀疏了。我這時像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,心里還不斷埋怨媽媽。時間的沙漏一點一滴流著,終于一聲“滴、滴”聲打破了這可怕的寂靜。只見媽媽身上的衣服全部濕透了。身體虛弱的樣子推著車子站在對面。我這時已經沒有了喜悅,只有一肚子了怨氣。

  我氣匆匆地走上前去質問媽媽:“為什么這么晚才來?同學們都走了,就只下我一個人!”媽媽默不作聲,只是轉過身到車簍里默默地找著什么。突然,一臉驚訝的表情浮現在媽媽的`臉上,媽媽支吾了半天:“忘…忘…忘記帶傘了!痹捯粑绰洌覛鈶嵉貨_媽媽說道:“你在干什么!難道你不知道外面在下雨?”說完,我獨自一人在到此雨中奔跑,任憑媽媽怎么在后面呼喊我也不理;丶液,我撲在床上小聲哭泣。這時,媽媽也趕到家了,連忙拿毛巾擦掉身上的雨水。我卻不領媽媽的情,憤怒的推開媽媽,順勢地關上了門獨自一人在房間里哭泣。

  第二天,回家后,我卻怎么也見不到媽媽。我問爸爸:“媽媽人來?”爸爸說:“媽媽正在住院打針呢!”我聽了卻無動于衷的向臥室走著。爸爸拉住我的手,語重心長地問我:“媽媽昨天接你怎么了?”我把雨天的事告訴了爸爸,本想媽得爸爸的同情,但爸爸卻大發(fā)雷霆地說:“你太不懂事了!你媽媽本來就發(fā)著高燒,身體虛弱,還強撐著去接你,而你卻這樣對待遇她!“話音剛落,我的心一下墜了下來。我?guī)е载煹男那榕艿搅酸t(yī)院房門口,看著媽媽臉色虛弱地躺在床上,一股熱流流過了臉頰,我走上前去,撲在了媽媽的懷里,為自己的無知而哭,為自己的一時沖動而哭,為自己犯下的錯誤而哭。而媽媽卻欣慰地笑了。

  我不能忘記那個雨天,不能忘記媽媽的愛,不能忘記自己的無知!

小學生周記 篇6

  今天,我和媽媽到圖書館去做義工。

  我們一進去就發(fā)現一位哥哥,他一直在這里做義工。他告訴我,他得了癌癥,會死的。我想要是能治好就好了,但是哥哥說救不了了。他說:不過,要是我下周還來,就代表我還可以挽救,要是沒來就不可能治好了。

  我好同情他呀,希望他能治好。我們在做義工的'時候,還看見一位爸爸追著兒子打,想想真丟人,而且還被請出了圖書館。因為圖書館是個安靜的地方,不能吵吵鬧鬧。

  唉,今天工作的時候心情真沉重。

小學生周記 篇7

  今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

  我們拿著長棍和鐮刀出發(fā)了。我們到了柿子樹下,奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上,這樣長鐮刀就做好了,我跟奶奶說;“讓我鉤鉤看?”奶奶說:“好的”。我鉤啊鉤,鉤了半天都沒鉤到一個柿子,我問奶奶:“為什么我鉤不下一個柿子呢?”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鉤邊說:“一定要看準了再鉤,還要用力。”奶奶鉤啊鉤,鉤了許多柿子。我也學著奶奶的樣子鉤了幾個小的柿子,沒想到鉤柿子也有這么多的'知識在里面,我可真是不知道啊!我喜歡這次摘柿子。因為它讓我學到了許多知識,還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。

  我們滿載而歸地回家了。

小學生周記 篇8

  今天,我和姐姐在外婆家玩,外婆提議去摘草莓。

  來到草莓園,只見一壟壟草莓像一隊隊檢閱的隊伍等著我們去采摘。翻開綠葉看見一顆顆鮮紅的草莓,我就毫不猶豫地把它們摘了下來。放進嘴里一嘗,哇!真甜啊!

  不一會兒,我們摘滿了整整一籃草莓。就興高采烈的'回家了。

小學生周記 篇9

  今天放學回來,老媽還沒做好晚飯。我坐在窗前,拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的`天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉學離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓老媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可爲之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

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