精選小學(xué)生周記集合7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來好好寫寫周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
今天晚上的時候我有一節(jié)選修課，在這個時候我又一次的去學(xué)習(xí)了！
以前我上課去的時候只拿自己的手機，其他的東西從來沒有拿過什么，這與今天這個時間有很大的關(guān)系，到了現(xiàn)在估計沒有什么作業(yè)了�？墒俏疫@一次還有作業(yè)沒有完成，這是因為我兩個星期以前有一節(jié)實驗課，實驗之后就需要寫實驗報告，但是沒有想到的.是，我的班級里一直沒有實驗報告用的紙張，這就使得想要寫的機會根本沒有，而在昨天下午的時候我們突然收到了學(xué)習(xí)委員發(fā)的報告單，因此我們可以寫了。
我們的實驗課在星期三早上，離現(xiàn)在的時間還是遠的，但是趁著今天晚上有這樣的機會，平時去了以后也就是在玩手機，而且還是無聊的玩手機，寫作文也是一種不錯的選擇。
我在這里上課的時候總會看見有人拿著書本學(xué)習(xí)，不過大多數(shù)人從來知道裝裝樣子，放在這里就沒有再看過，我也知道自己同樣是這樣，因此我從來不會把書拿去，這都是浪費功夫。
這一次的情況不同，我去了以后還沒有到上課時間，可是這個時候高志龍?zhí)嶙h可以寫了，而我也就順便開始了，這還是十分不容易的，不是困難，而是抄寫的內(nèi)容太多了，總共花費了四張紙，而且還有一些問題需要回答，不過我沒有寫出來，因為我實在是不想再寫了，這時候已經(jīng)一個小時過去了，我已經(jīng)很久沒有這么久的寫作業(yè)了，不是，應(yīng)該是抄報告了！
小學(xué)生周記 篇2
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進了自己的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的'一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，我不止一次的想象著我的小學(xué)高年級生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)高年級的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)高年級的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)最大的不同就在于小學(xué)高年級主要是自主的學(xué)習(xí)，而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)小學(xué)高年級的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學(xué)升入小學(xué)高年級、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！
小學(xué)生周記 篇3
我常常在思考，假如小學(xué)畢業(yè)以后離開母校，好朋友分別，在不同的學(xué)校里上學(xué)，那友情的保質(zhì)期會不會提前過期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過也認(rèn)不出來的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的.位置，沒有了友情，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你傷心的時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對友情的追求。
我曾對友情不信任過，但我知道，那是我一個人瞎操心，經(jīng)過真么長的時間，我想通了，友情，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段美好的記憶，它，會永遠留在腦中。而且，友情沒有保質(zhì)期，只有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對友情的理解。
小學(xué)生周記 篇4
小時候聽媽媽講，星星就是一個星球，只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星，它們多的都數(shù)不清，那一顆顆多么的亮！現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了，額上的皺紋越來越多，白發(fā)也越來越多，不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我，有時候星星就像人一樣，你看著他渺小，實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人，不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂，直到經(jīng)歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學(xué)，因為他家境不好，學(xué)習(xí)成績也一般，我身邊的朋友，不是家境好就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走，突然一個人沖過來用刀把我的'脖子抵住，我非常害怕，希望朋友們可以幫我一把，但他們?nèi)幼吡�，這時，有一個人沖上來把刀搶走了，我這才有力氣脫身，我看了一下?lián)尩兜哪莻�人，他竟然是那個讓我瞧不起的同學(xué)，這時，他的家長到了，那劫持我的人才逃走。就這樣，我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星，他的偉大別人看不到，卻只看到了他的渺小。我感謝星星，更感謝媽媽，因為我懂得了一個道理，而這個道理，是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了，不知星星是否還是曾經(jīng)的美麗？我在夜晚的天空下，抬頭仰望，這才發(fā)覺，星星已經(jīng)很少了......
小學(xué)生周記 篇5
“哈哈哈！這畫的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學(xué)們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了，劉老師也沒賣關(guān)子打開讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經(jīng)心滿意足了。可是我又轉(zhuǎn)念一想，不可能只畫這么點吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印上去，一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個紅紅的.印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著這個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！
不知不覺下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢！
小學(xué)生周記 篇6
盼星星，盼月亮，我們終于盼到班級首次籃球比賽的到來，今天是我們四（1）班和四（7）班比賽，聽說四（7）班很厲害。開賽前，我們班同學(xué)都聚在一起，七嘴八舌的為我們幾個參賽的.同學(xué)出謀獻策。我們做完準(zhǔn)備運動后，在震天動地的呼喊聲中上場了。
“B”一聲，裁判吹響了開賽的哨聲，比賽開始，我方先控球，我順利地把球帶到籃底，但對方很快就擠上來了，我沒機會上籃了，但靈機一動，把球傳出外線，我的隊友迅速投籃，贏得了漂亮的一球，拉拉隊一下子歡呼起來了。
對方不甘示弱，對我們展開了猛烈的反攻，我們無力可當(dāng)，他們也贏得了精彩的進球，全場霎時歡叫起來，歡呼聲一浪蓋一浪。
我對隊友說：“大家別灰心，我們爭取下一個進球�！�
我沖向內(nèi)線，隊友立刻把球傳進來給我，我拿到球，感覺心跳得很快，心想：“這球我一定要進！”我壓住慌張和激動，來個猴子蹬月，球似乎被我遙控一樣，乖乖地進入了籃筐�！�2分”！我狂喜，跳得很高很高，向隊友揮手，第一次參加籃球比賽，就進入一球，心里別提有多興奮和多驕傲了。
兩隊你一個我一個的進球，比賽難分勝負(fù)，但是，接近比賽結(jié)束時，我方還是落后幾分，我不泄氣，暗自給自己鼓勁，再一次猛沖內(nèi)線，迅速接好隊友傳來的球，為了避開對方的攔截，我來個假動作，再一瞄準(zhǔn)，球就進了！震耳欲聾的喝彩聲又一次響起�？稍谶@一瞬間，令人失望的結(jié)束哨聲響起，我們輸了，僅僅只輸一個“3分”。
隊友們沮喪極了，班主任就對大家說：“輸了，沒關(guān)系，這畢竟是我們第一次參加比賽，經(jīng)驗不足，技術(shù)不精，能入球就已經(jīng)很不錯了，失敗是成功之母，下次我們會報這一箭之仇。”大家聽了后，就不再垂頭喪氣，高高興興地走出賽場。
這第一次籃球賽，讓我回味無窮，受益不淺，也讓我懂得一個走向成功的道理：失敗了，不要緊，關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，更要努力練習(xí)，成功就一定會走向我們。
小學(xué)生周記 篇7
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學(xué)習(xí)的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把�！昂伲〖一��！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯非常是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬 路上斑斑點點的.水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛，他堅強的活著，努力的活著，倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
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