【必備】學生周記錦集七篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編幫大家整理的學生周記7篇,歡迎大家分享。

學生周記 篇1
學校又該舉行一年一度的拔河比賽了,我們班正準備為冠軍而努力奮斗呢。
學校通知下午舉行拔河比賽,我們聽了非常開心同時也激動著。
下午到來了,拔河比賽也即將開始。我們先抽簽看看哪班和哪班先比賽,結(jié)果我們班是和六二班先比。隨著體育老師的一聲令下我們班跟他們班廝殺,大戰(zhàn)了十五分鐘還是每分勝負,就在這關鍵時刻我的腳不小心滑了一下摔倒了,就是因為我的失誤是我們?nèi)嗟纳习刖州斄恕N液茏载,在我自責?時候老師過來拍拍我的肩膀笑著說:“沒關系下半局加油就行了,咱還有希望呢!蔽衣犃死蠋煹脑捰職忸D時提高了很多,也就是同時隊員們也想出了一個好辦法,我們用這個好辦法一口氣打敗了六二班,并且取得了冠軍。在這事我們激動的都哭了。
通過這次的努力讓我明白了兩個道理,一、團結(jié)就是力量。二、寬容也是力量。
學生周記 篇2
三跳比賽開始了,首先進行的是單跳比賽。
傅天麒上場了,他瞪了瞪眼,定了定神,準備停當。
“三、二、一!”體育老師一聲喊,傅天麒輕輕地一跳一跳,就像蜻蜓點水般輕快?蛇@“蜻蜓”的鞋帶也跟著狂舞起來,“啪”一聲,鞋帶飛到了跳繩的“必經(jīng)之路”上。繩子一抖,落了地。
再一看小傅的.表情,自信少了一半?刹灰粫䞍,“踏踏”的聲音又重新快了起來。
“噢不!”隨著場上一陣驚呼,小傅又斷了。
“哎,出師不利。”有同學惋惜地說。
4號黃靖哲開跳了,“踏踏”的有節(jié)奏的聲音又響了起來,像是音樂名曲般悅耳。他的手畫了一個個圓,腳尖和著手的節(jié)奏自然地踮著。別看他瘦瘦小小的,你看,他正咬著牙,其實有力得很呢!
進入了沖刺,“踏踏”的節(jié)奏仍然那么平穩(wěn),那么堅定!
跳完了,同學們忐忑不安的心總算落了地。
學生周記 篇3
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學校每年都會舉行慶;顒,今年當然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響,我馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形里,當這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的'那只手對牢了一個地方,說:“一直往前走,能給那個頭貼上鼻子!蔽颐芍,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣東西擋著了,我想:著也許是黑板吧!我把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準備“貼”的時候,聽到了后面的同學在叫:“往右上角一點。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。
這次游園活動,我玩得真開心啊!
學生周記 篇4
寒假,我和爸爸母親約好了,準備舉辦一次”腦筋急轉(zhuǎn)彎“大賽。
比賽那天,我學著電視上主持人的樣子,手拿主持卡,清清嗓子說:”現(xiàn)在腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽開始了!首先,我們先請紅方母親答題:‘一只狼鉆進羊圈里可他卻沒有吃羊,為什么?’母親想了一會兒,爸爸接話說:“因為它不是狼唄,它是一只羊假扮的狼,這太簡單了!”話音未落,爸爸就不由自主地哼起了現(xiàn)在最流行的歌:“披著狼皮的`羊”爸爸搖頭晃腦地唱著:“我是一個披著狼皮的羊……”“錯!”我大聲地說。爸爸撓著后腦勺疑惑不解的問:“為什么呀?”母親猶豫著說:“因為……羊圈里……沒有羊,對不對?”母親一副緊張的樣子。我激動地說:“對!回答正確!給紅方加十分!!”“下面請藍方爸爸答題:兩只鵝同時放進冰箱,為什么一只餓死了,一只鵝還活著?”爸爸一骨碌眼睛,靈機一動,得意地說:“因為一只鵝是企鵝!”“恭喜藍方回答正確,也加十分。目前狀況是一比一平!各方隊員加油哦!”
下面是搶答題,“五,四,三,二,一,開始!”母親真是耳疾手快呀!她第一個按住按鈕,我問:“有一頭牛,一直向左走,又右轉(zhuǎn)90度往前走,請問此時牛尾巴朝哪里?”話音未落,爸爸就接嘴說:“喲!這題還真有些難度!”“朝下!”母親不假思索的回答。我不禁鼓起掌來,“回答正確!加十分!”……
最后,母親以六十分獲得了這次的冠軍!
這個比賽真有趣,既豐富了我們的知識,又考了我們大腦的思維能力,給家庭添加了無窮的樂趣!!
學生周記 篇5
很少有英語課,每天早上在那里,就不會有今天下午。因為早晨,會有下午。沒有英語課在早晨,讓老師到辦公室拿起英語我晨練類的工作。因為英語老師教課越來越忙。有一次我去那里拿一份工作,她沒找到她。轉(zhuǎn)到下一個兩節(jié)課,我找不到她,我真的很生氣,我不禁責備他們:人們都在忙著做數(shù)學作業(yè),但我沒有做到這一點。找一份工作,但沒有得到。放學后,其他同學只好回家,我會找到一份工作,我會急于爬上三樓,趙老師出了辦公室,我倒在樓梯上,下,跑到廁所旁操場上,感謝上帝,還有她,問了工作,我迅速攀升三樓移動作業(yè)。在這一點上,我有呼吸已經(jīng)累壞了......看看今晚,別人的做法,我是“門到門”問分數(shù),注冊英語成績,所以我抄作業(yè),但學校擁有唉......你不知道的優(yōu)秀學生干部,要付出多少心血和汗水!
雖然平時有很多麻煩,但我還是為我的'小官員能給老師和學生的教學帶來的方便感到驕傲!
學生周記 篇6
我是一粒種子,名叫豆豆。一個人躺在泥土里,沉睡了很久很久。
“轟隆隆————”一陣巨大的聲響將我吵醒,我伸一伸懶腰,想知道究竟。這時蚯蚓來幫我松土,對我喊道:“春回大地,萬物復蘇,豆豆也該起床,運動運動了……!”春雨綿綿,它也向我發(fā)出了邀請。喝了幾口甘甜的雨水,我有了力量。挺了挺腰身,勇敢地鉆出漆黑的“被窩”,看見了明媚的陽光。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。在這陽春三月里,桃花紅了,柳樹綠了,小河也溫暖了。它發(fā)出潺潺的流水聲,像是在歡迎我的到來;春風拂面,大地送來了一股涼絲絲、甜潤潤的`氣息,讓我陶醉在這沁人心扉的花香之中;樹林里百鳥爭鳴,喜鵲、百靈、布谷鳥在嘰嘰喳喳地叫著,表演著大合唱,聽得我如癡如醉;山坡上,潔白的梨花,粉紅的櫻花,一團團,一簇簇爭奇斗艷,沐浴在明媚的春光下。這鳥語花香、春色滿園的場景讓我心曠神怡,不由地活動起胳膊來。
“陽春布德澤,萬物生光輝”在這個春花怒放的季節(jié),豆豆我也要努力成長,希望今年秋天能有一個“大豐收”!
學生周記 篇7
今天晚上的時候我有一節(jié)選修課,在這個時候我又一次的去學習了!
以前我上課去的時候只拿自己的手機,其他的東西從來沒有拿過什么,這與今天這個時間有很大的關系,到了現(xiàn)在估計沒有什么作業(yè)了?墒俏疫@一次還有作業(yè)沒有完成,這是因為我兩個星期以前有一節(jié)實驗課,實驗之后就需要寫實驗報告,但是沒有想到的是,我的.班級里一直沒有實驗報告用的紙張,這就使得想要寫的機會根本沒有,而在昨天下午的時候我們突然收到了學習委員發(fā)的報告單,因此我們可以寫了。
我們的實驗課在星期三早上,離現(xiàn)在的時間還是遠的,但是趁著今天晚上有這樣的機會,平時去了以后也就是在玩手機,而且還是無聊的玩手機,寫作文也是一種不錯的選擇。
我在這里上課的時候總會看見有人拿著書本學習,不過大多數(shù)人從來知道裝裝樣子,放在這里就沒有再看過,我也知道自己同樣是這樣,因此我從來不會把書拿去,這都是浪費功夫。
這一次的情況不同,我去了以后還沒有到上課時間,可是這個時候高志龍?zhí)嶙h可以寫了,而我也就順便開始了,這還是十分不容易的,不是困難,而是抄寫的內(nèi)容太多了,總共花費了四張紙,而且還有一些問題需要回答,不過我沒有寫出來,因為我實在是不想再寫了,這時候已經(jīng)一個小時過去了,我已經(jīng)很久沒有這么久的寫作業(yè)了,不是,應該是抄報告了!
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