關(guān)于周記初中生七篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的周記初中生7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記初中生 篇1
20××年3月x日星期x晴
黃昏的操場
隨著自習(xí)課下課鈴的敲響,我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識都咽到了肚子里,肚子頓時覺得飽飽的,感到很充實。其實,是我的腦袋充實了。
我走下樓梯,來到操場上,看見還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著,不時被拋向空中,然后準(zhǔn)確的落在籃球框中,緊接著就是幾聲歡呼聲。
在不遠(yuǎn)處的排球場上,有兩個高一年級的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟眨蛟诰W(wǎng)左右兩邊來回的飛,可就是沒落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之后,排球終于精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著一方的勝利。
大姐姐們激烈地打著排球,站在邊上當(dāng)啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威!凹佑!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點,頓時也覺得十分激動,看著這樣激烈的排球賽,心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,但我沒有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著,看見也有許多學(xué)生在單雙桿上活動,做著許多令人羨慕的動作,也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當(dāng)中,一切都富有活力,富有動感。
現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,此時的太陽就像一個害羞的小姑娘,把山當(dāng)作手巾遮住自己的.下半臉,羞澀地望著地上的一切。此時,天上的云也被黃昏的太陽染成了紅色。看著自己上方的天空然后一直望到太陽落山的地方,顏色漸變的天幕,是那么美,頓時,有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來,輕輕地拂過我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那么舒服。
太陽已經(jīng)漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著,我暢想著,沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。初中生周記200字 20××年3月x日星期x晴
周記初中生 篇2
暑假即將來臨,我早有不少美好的心愿,期待能在暑假里完成。
我很想去香港。香港是一個繁華的都市,十分美麗,如果我去了那,一定會去那里的迪士尼樂園玩。迪士尼樂園里有許多的卡通人物:米老鼠,唐老鴨等等。還有許多好玩的游戲。
我還會去香港的海洋公園,到水族館那里,被許多海洋生物包圍簇?fù)碇,身臨其境,許多美麗的大大小小的魚兒在身旁繞來繞去,格外有趣。
在香港,夜景是十分絢麗,美輪美奐,璀璨繽紛的`燈光把整個香港裝飾得美不勝收!
我還會在香港找美食,早就聽說過香港的美食很出名,我一定會在那里好好飽餐一頓。
暑假里,我還想去達(dá)濠看看我的大姨和表哥,可以在那兒幫表哥打資料,在小溪邊散步,十分愜意。還可以看看電視,玩玩電腦,與大姨聊聊天,十分的有意思。
我還會在暑假的最后與同學(xué)好好玩玩,參與登山,野餐,去大海游泳,駕船自由行。等等都是非常輕松好玩的活動。
希望暑假生活豐富多彩,過得很快樂,我期待著!
周記初中生 篇3
某一年,在那些黑白交織的夢里,我們看見彼此失落的斑斑痕跡。破滅的,碎落的,壓抑的,傷心的,眼中的自己。強(qiáng)迫著自己去接受一些什么事,理解一些什么事,放開一切什么事......
小蝶說。我從來沒有想過你心中的色彩交織的那么豐富,也許其實你心里的`這個東西,叫做悲傷的東西里也有對什么的失望吧。站在懸崖的邊緣,不往前進(jìn)一步,也不往后退太遠(yuǎn),就這樣對待自己。小蝶,
其實有些事情都想像故事一樣,是誰和誰的相遇相知,誰和誰的相惜相憐。我們,其實都是同一類人,我們一樣會彼此安慰彼此的寂寞,我們有著同一個“不想讓朋友傷心”的理由去拼命追尋或盡力放開一些事的,不是嗎?
如果小蝶已經(jīng)討厭了一些什么,可以試著把它改變,或是選擇離開,對于我們不喜歡的一切,我們都沒有理由接受!小蝶,再大的打擊我們都不要害怕,彼此牽著手,永遠(yuǎn)都不要放。
其實小蝶,是個多愁善感的孩子。
甚至每一次笑的背后都會有淚。
灰暗的天空。
大朵大朵的烏云。
荒蕪的草地。
斷了線的風(fēng)箏。
兩個仰望天空的孩子。
小蝶,這是我們喜歡的但不想見到的矛盾糾結(jié)的青春呢。
有些事情我們不必去計較那么多,現(xiàn)實有太多的紛紛擾擾,但是只要自己平靜的去看待,也沒有什么大不了的。
周記初中生 篇4
童年像一本記錄時間的書,記錄了小學(xué)六年的點點滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的'睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實,雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光,但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個接著一個地跳過去,這不但考驗了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩。可能因為我個子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個項目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)?鞓返某踔猩畈粌H學(xué)生之間其樂融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的學(xué)生都笑了。
快樂的初中生活啊!當(dāng)我合上這本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。
周記初中生 篇5
墻上的“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……
晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的'大好時光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
現(xiàn)在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
周記初中生 篇6
一片落葉悄無聲息地飄到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于沒有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著,可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說落葉歸根,可為何只留下孤獨的一個它呢?為何讓它獨自一個人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨,唯有自己享受。
花兒有綠葉的陪襯,白云有藍(lán)天的守護(hù),小草有土地的滋潤,魚兒有小溪的相隨,那我呢?我的孤獨,唯有自己包圍和吞噬。
對于我來說,我更情愿在外漂泊,也不愿回到那個名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦,講講笑話,也不愿聽著一點也不屬于我的歡樂笑語而眠。家,一個陌生的名字。對家來說,我是個陌生人,對我而言,家是一個陌生地。每每回家,孤獨都吞噬著我,我也懂得了去享受孤獨。
被孤獨吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時候,沒有人陪著我,沒有人聽我的.訴說,唯有我一個人,品味著這份苦,吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地,關(guān)門上鎖,背靠著門,淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來,順著脖子流下……頓時,冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就這樣,我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。
就這樣,十幾年,光陰如箭,慢慢地我醒悟了,為何我不好好地享受這一孤獨時光呢!與其坐在床沿,呆呆地讓孤獨吞噬全身,不如好好享受“一個人的時候”。泡一杯咖啡,拿著一本書,映著斜陽的光輝細(xì)細(xì)品味。原來人生可以這么美好!
不知為何,習(xí)慣了孤獨,也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受,也從來不會再臉上表現(xiàn)出來,走到人前,總要提起那嘴角,微微上揚。也之所以這樣,想要真正認(rèn)清一個人的內(nèi)心很難很難。
周記初中生 篇7
暑假,咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚,我獨自站在湖邊。夕陽掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫柔的光茫灑在湖面上,讓我想起才學(xué)過的一首詩:《暮江吟》中的.一句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!倍嗝姥剑嗳嵫。欣賞著這幅美麗的“風(fēng)景畫”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風(fēng)的撫摸,夕陽的照耀,好像到了仙境。我陶醉在這境界,雙眼不想睜開,我獨自站在那里,好像做起了夢,又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒,我支開眼皮,夕陽早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!倍嗝姥,多柔呀!帮L(fēng)景畫”煥然一新。一個夜晚過去了,靜靜的過去了。第二天,咱們照常返回。
雖然暑假早已過去,但那幅“風(fēng)景畫”仍呈現(xiàn)在我腦海里。
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