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學(xué)生周記

時(shí)間:2026-01-07 23:46:39 周記

【精品】學(xué)生周記模板匯編9篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】學(xué)生周記模板匯編9篇

學(xué)生周記 篇1

  我喜歡做的.事情有很多很多,喜歡做手工,喜歡唱歌,喜歡幫媽媽洗碗和拖地,但是我最喜歡看書。

  看書可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),班級(jí)開故事會(huì)的時(shí)候,我可以挑一篇最美好最動(dòng)聽的講給同學(xué)和老師聽,同學(xué)們和老師都說我講的好。我高興極了,心里甜滋滋的,這下我更喜歡看書了。

學(xué)生周記 篇2

  又一個(gè)星期下來,總是有很多經(jīng)驗(yàn),有很多認(rèn)識(shí),自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中,我也在逐漸的成長(zhǎng)。在認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)逐漸的成熟。每個(gè)人都會(huì)在時(shí)間潮流中不斷認(rèn)識(shí)自我,只不過是時(shí)間的長(zhǎng)短的問題。因此待人要真誠(chéng),時(shí)時(shí)為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要想在如今的社會(huì)中生存,就要吸收新的思想與知識(shí),不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結(jié)合,只有在思想演練,才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的.行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著不可替代的作用,因?yàn)槲覍?huì)為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價(jià)值。我也應(yīng)該得到我應(yīng)得到的報(bào)酬與珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生周記 篇3

  人生應(yīng)該保持顆充滿挑戰(zhàn)的心來迎接未來的每一天,然后現(xiàn)在的我卻失去了這樣的感覺。那是實(shí)習(xí)帶來的負(fù)面么,我不知道,我只知道工作是每天重復(fù)做同樣的事從而變的熟悉與掌握,應(yīng)該說這就是工作中的定義。不過或許這并不是我所要做的.。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧!我想我也是那樣。我也知道就現(xiàn)在而言,我根本沒資本去挑剔什么,無論從經(jīng)歷還是學(xué)歷,任何來說比起別人來說不值一提。就現(xiàn)在的我而言我還很青澀,還要學(xué)更多的東西來充實(shí)自己,從而能讓自己了解到自己。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),

  不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢 經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短

學(xué)生周記 篇4

  獨(dú)有的清香,紅紅的臉蛋,黃黃的花蕊,美麗的樣子,讓你無法自拔。

  它的花桿墨綠墨綠的,葉子翠綠翠綠的,花瓣粉紅粉紅的,花蕊金黃金黃的。就像一群展開翅膀的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,漂亮極了!

  它的味道真香啊!輕輕聞一下,仿佛陶醉在這清香之中。

  它的'花瓣真光滑啊!任憑誰摸一下都忍不住想親一口。

  她就是蝴蝶花。啊!蝴蝶花!美麗的蝴蝶花!清香的蝴蝶花!光滑的蝴蝶花!我一生最愛的花,最美不過的蝴蝶花。

  啊!蝴蝶花我愛你!

學(xué)生周記 篇5

  3月3日星期天晴

  烈士陵園一日游

  今天,天氣陰轉(zhuǎn)多晴,但沒有影響我們?nèi)ビ瓮。我們(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小游戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

  當(dāng)劉老師說完一個(gè)“大地尋寶”的游戲時(shí),我們就想;是埋在地里的,還是在地面上的?這時(shí),劉老師說;“地點(diǎn)在右邊的.小樹林里,這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫著謎語,只要找到了,把答案說對(duì),老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品。”我們聽了后,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,說;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林里,找呀找,我轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)了一張,我準(zhǔn)備去拿時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,爬起來后,紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張,我更加仔細(xì)地找了。最后,老師喊集合了,老師說:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的說:“太陽送我到天上,風(fēng)伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉(xiāng)!崩蠋焼枺骸爸i底是什么?”我回答:“水蒸氣!崩蠋熣f:“對(duì)了!崩蠋煪(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開心極了!同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品,每個(gè)人臉上都樂開了花。轉(zhuǎn)眼間,到了回家的時(shí)間,我們依依不舍地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

  !烈士陵園真好玩!

學(xué)生周記 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄澳赣H”這是世間最美麗,最真誠(chéng),最無私,最偉大的詞語?墒,多少人真正的了解她?有多少人真正的認(rèn)識(shí)她?又有多少人真正的看清了她深沉而濃郁的愛?

  這天的雨下得格外猛烈。教室里,我望著窗外,天色早已暗了下來。天空中烏云密布,不是有閃電劃過,染白了桌子上的書。我真想快些下課,我想你此時(shí)已經(jīng)站在樓下,向著我們班的這個(gè)窗口仰望了吧。

  終于,一直沉默著得下課鈴爆發(fā)了,我飛奔下樓。果然,你這熟悉的身影撐著傘,靜默在雨中,等著我的到來。你微笑著迎了上來。在溫馨中,我無意地發(fā)現(xiàn)你的左手捂著胃,始終微笑著的臉上竟有些許的蒼白!霸趺蠢,媽?”“胃有些痛,可能是著涼了!、

  雨還在漫無目的地下著,雨點(diǎn)落到積水里,調(diào)皮地劃出各種美麗的圖案,可此刻我無心欣賞。在迷蒙的雨中,你得身影仍在這兒等待著。

  我忽然覺得此時(shí)的你,正是這位苦苦等待游子歸來的慈母。而我,正是接受了你千萬的愛卻讓你操透了心的游子。

  又是一個(gè)安靜的晚上,天黑透了,天空中的月亮看上去格外的圓,格外的美。皎潔的月光透過窗戶,散在桌上的書上。四周一片靜謐,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了!鞍。K于看完了!蔽谊P(guān)掉臺(tái)燈伸了個(gè)懶腰。打開房門,我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在沙發(fā)上,“媽,還沒睡。俊薄班,我想你看完書給你切點(diǎn)水果、。一天沒吃水果了,進(jìn)去又怕打擾到你!痹跓艄庀拢铱吹侥愕醚矍蛑袏A著些血絲,這么微不足道的事。你卻做得如此細(xì)致。

  生病時(shí)的.精心呵護(hù),失敗是的耐心鼓勵(lì),傷心時(shí)的誠(chéng)心安慰……太多太多次得關(guān)愛給予,太多太多的牽掛擔(dān)憂。你就是我的拐杖,我的燈塔,我的陽光……

  是你,用手中的針跟線,密密地縫出對(duì)我的關(guān)懷。是你,用針跟線,陪我一步一步地成長(zhǎng),陪我走過這漫長(zhǎng)而充滿了喜怒哀樂的路。

  原來,慈母手中的線,縫的不僅僅是游子身上的衣,還是這足以震天撼地的深沉濃郁的愛,永遠(yuǎn)陪在游子身邊。

學(xué)生周記 篇7

  XX年04月10日 星期日 天氣:晴

  在今天下午的時(shí)候,陽光非常明媚,適合放風(fēng)箏。于是,我就和奶奶一起去學(xué)放風(fēng)箏。

  當(dāng)我和奶奶來到百花會(huì)展中心的時(shí)候。就把風(fēng)箏打開,一邊跑呀跑,最后終于把風(fēng)箏放起來。我的'奶奶把風(fēng)箏越放越高。一會(huì)兒,那個(gè)風(fēng)箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放,我一會(huì)兒把風(fēng)箏放得要落下來。奶奶把風(fēng)箏線路拿了過來,然后又把風(fēng)箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對(duì)我說:“風(fēng)箏如果往下降,就收線,等風(fēng)平靜了,再放線、拉線風(fēng)箏就飛高了!蹦棠贪扬L(fēng)箏線又給了我,我試著放,果然,把風(fēng)箏放得很高很高。我試著放了好長(zhǎng)時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。 一段時(shí)間后,我和奶奶都放的有點(diǎn)累了,就收下風(fēng)箏,最后依依不舍的會(huì)家了。這一天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

學(xué)生周記 篇8

  第一天,本來高高興興來到游泳館,教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過一會(huì)兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來回亂動(dòng)。教練還叫我們從對(duì)面走過來一定要快。走太慢而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時(shí)不時(shí)腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。

  第二天,教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水,我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強(qiáng),在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾!币淮斡忠淮蔚慕庹f,我們的`技術(shù)也一次比一次的好,最后一天教練來一次考試我竟然合格。

  這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)游泳也讓我學(xué)會(huì)落入水中必備本領(lǐng)。

  

學(xué)生周記 篇9

  今天,我在墻旁看見有許多爬山虎,抬頭看到爬山虎蜿蜒的向上爬,有的都已經(jīng)爬到三層樓一樣高。

  爬山虎就像一只壁虎一樣趴在墻上。我走近一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎的一根根枝條上葉子都是九片,其中八片葉子都是左右很對(duì)稱的各長(zhǎng)一邊,最最前面的那一片葉子最大,它不是長(zhǎng)在枝條的兩邊,而是就是長(zhǎng)在枝條的頂端,它的形狀是兩邊呈波浪形,頭兒上有點(diǎn)尖。

  我看著看著突然想到我曾經(jīng)在書上看到說爬山虎是“吸”在墻上的。我不行,就去拉它那深褐色的藤,果然這爬山虎的藤像是涂了“502”膠水一樣,牢牢的“粘”在墻上。這是怎么回事呢?我充滿了好奇,趕緊細(xì)細(xì)觀察起來。原來那深褐色的藤上有一種黃黃的.,細(xì)細(xì)的,很緊密的小腳腳,那些小腳腳都像是跟墻是一體一樣都深深的黏在墻上。而那個(gè)小腳腳長(zhǎng)的像什么樣子呢,我打個(gè)比方吧,大家都吃過桔子吧,就是把桔子皮剝了就是果肉上會(huì)有一種奶黃色的莖,那個(gè)爬山虎藤上就是長(zhǎng)滿了那種樣子的莖,密密匝匝的長(zhǎng)滿了,然后那個(gè)莖全部吸在了墻上,不過爬山虎上那個(gè)莖不是奶黃色的而是深褐色,跟它的藤顏色相近,而且那些小腳腳都給葉子也遮住了,怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,哈哈這下這個(gè)秘密給我知道了。

  我網(wǎng)上查了下資料,說爬山虎的生命力很強(qiáng),只要有根,無論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)的生存,而且會(huì)越長(zhǎng)越高。真佩服爬山虎的超強(qiáng)生命力。

  爬山虎真是一個(gè)神奇的植物呀!

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