精選初一周記模板集錦6篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的初一周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一周記 篇1
我的老家院里之前種著好幾棵梧桐樹。
春天的時候，梧桐樹冒出新芽，長出又大又圓的葉子，院里七八棵樹，春天的時候顯得格外的生機勃勃。我們在樹下捉弄小螞蟻，設置各種障礙物，那時候也玩的不亦樂乎。
夏天的時候好，梧桐樹葉把院子遮的嚴嚴實實的，酷熱的太陽一點也照不進來，院子里格外的涼爽。
夏天晚上的時候，我和弟弟妹妹經(jīng)常蹲在樹下找蟬，我們老家叫做細溜猴。有時候我們會在樹上找二三十個，媽媽總會給我們炸著吃，美味極了。
我最喜歡的`就是秋天的梧桐樹了，秋天梧桐樹開了花，粉色的小花，頭頂上還帶著小帽子，七八棵樹一起開花，別提有多漂亮了�；▋洪L的成熟了自己就會落下來，每到秋天，院子里都會落滿院子的梧桐花，遠遠看去院子里像鋪滿了厚厚的一層粉色的地毯。這梧桐花也是我們小時候的一種玩具呢，花落下來我們撿上花朵，把花兒上面的小帽子扣下來，用繩子串起來，看起來像一條條的小蛇，我們專門愛拿著它們?nèi)樆e的小朋友。
冬天的時候，梧桐樹的葉子都落了，只剩下樹枝，一陣大雪之后，雪壓覆蓋在樹上，樹枝上，像穿了一層白色的毛衣，非常的好看。弟弟比較調(diào)皮，每次下雪之后，總要拉著妹妹去院子里玩耍，有時候妹妹正在玩的不亦樂乎呢，他就猛的搖晃樹身，樹上的雪簌簌的往下落，落得妹妹一身，有時候掉到了妹妹脖子里，她倆又是一陣打鬧。大人們在一旁看著，都不禁笑了起來。
現(xiàn)在我們搬家了，我還時常想起老家的梧桐樹，想起我們小時候在梧桐樹下玩耍的快樂時光。
初一周記 篇2
人生的旅途中，每個階段都有其最重要的目標。在四季的遞嬗間，歷經(jīng)了稚嫩的幼兒園，歡樂的小學，有沖刺性的初中，我走過了童年，走過了青澀，走過了成長的點滴，現(xiàn)在我的生活是由層層疊疊的考卷和講義堆疊而成的。但，現(xiàn)下的我，不應該只生活在課業(yè)的陰影之中，現(xiàn)階段我的目標，是要找到人生的方向。
負責，是我現(xiàn)階段追求的第一個方向�，F(xiàn)在的我，全力沖刺，向為我往后的人生負責、為我的未來鋪路。我用努力，詮釋著“負責”，我向前沖刺著；在我還可以跑得這么快的.時候，我腳步穩(wěn)健的邁向前，迎著風的方向，迎著陽光的方向，迎著希望的方向！
廣結人緣，是我第二個方向。知音，使鐘子期為伯牙之死而斷弦，偽善的朋友非我的知交，我要找的是真正的知音。為此，我在茫茫人海中尋覓，廣結人緣，盼能找到真心以對的知音，尋找在遇到挫折時能與之傾訴的知音，尋找能無怨無悔為我敞開大門的知音。我尋找著知音，在友誼中尋找慰借。
閱讀，是我第三重要的方向。不只閱讀書籍，更閱讀人心，閱讀世界。透過閱讀，我能恣意幻想書中世界，我閱讀多彩又善變的人心，我閱讀絢麗豐富的世界。我從書中找到一份創(chuàng)意，從任性到一份成熟，我從世界找到一份更大的目標，一個世界的目標。
我認為現(xiàn)階段最重要的，就是找出自己的方向，用“負責”、“廣結人緣”、“閱讀”為自己劈出一條路，一條邁向成功的康莊大道。愿在未來的人生路上，昂然而自信的前行。
初一周記 篇3
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞，牽著萬縷陽光，悠啊，悠——悠出聲聲春的歌唱。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把腳丫接在柳樹跟上。伸進濕軟的土地，汲取甜美的營養(yǎng)。長啊，長——長成一座綠色的篷帳。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想讓自己坐在蒲公英上。跟著風兒妹妹，迎著聲聲歡笑，飄啊，飄——飄到一個美麗的'地方。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想把眼睛裝在風箏上。看白云多飄柔，瞧鳥兒多歡暢，望啊，望——藍天是我的夢想。
如果我擁有一顆自由的心靈，我想長出一對天使的翅膀。飛到白樺林梢頭，飛到澄澈的湖面上。飛呀，飛——在藍天上自由翱翔。
不過，這么冒險的事，得和爸爸媽媽商量商量……
初一周記 篇4
今年，我升入了初中一年級，我即驚奇又害怕。
我在小學六年級時，曾遐想過初中是怎樣的。我想如果升入初中后，將面臨新的生活，新的老師，新的同學，新的課程........還有許多新的。馬上就要開學的時候，我當時有些激動，又有些害怕。激動是因為我期待的初中會是什么樣的，害怕是因為，初中的老師會不會很嚴厲，初中的知識會不會很多；初中的.題會不會很難；初中的作業(yè)會不會把我壓得喘不過氣來.........
9月1日，我正式走進了初中校園。一個新的班級中有著許多張不同的臉。我認識了2張臉，但其余的臉我見都沒有見過。
老師開始點名了，慢慢地，隨著老師每節(jié)課的點名，我也逐漸記住了一些同學的名字。還有一些老師，語文老師胡老師，上課有趣，英語老師宋老師，上課生動........
我覺得初中并不是我想象那么可怕。老師沒有那么讓人畏俱。知識老師慢慢教，沒有那么難以吸收；題只要上課學好了，題就不難做了；作業(yè)老師也是合情合理地布置。
因為我的眼睛近視了，所以上課的時候，我要全用耳朵聽老師講課，認真地做筆記........英語老師說，她教的學生對她是又愛又怕，學生成績都很好，所以我要認真地學，努力地做。
我在初中的同學對我很友好，我不懂的可以問同學，同學也熱心地回答我。比如說我看數(shù)學家庭作業(yè)不懂，問其它的同學，他們也都熱心地告訴我。
我下課后聽到我后面的同學說她上課很想睡覺，云里霧里，夢游一般。我聽了之后，轉過身去，對她說：”中午你午睡了沒有？“她搖搖頭，于是我接著對她說：”告訴個小秘密，中午午睡15分鐘，等于補晚上睡眠一小時，只有我們的大腦休息好，才不會打瞌睡，才能認真上課，認真聽講，所以中午要午睡。“同學點點頭，似乎明白了午睡的重要性。
我知道以后的初中生活還漫長著，但是我要去努力，拼博！
初一周記 篇5
一天，我和爸爸媽媽一起去散步，突然，看到在房屋和樹木交界的地方，有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去一看，那蜘蛛身子圓圓的，呈黑褐色，分為頭胸部和腹部，長著八條長長的腿。
蜘蛛為什么傍晚的時候在房屋和樹木交界的地方不知疲倦地織著網(wǎng)呢？我?guī)е@個疑問停住了腳步，仔細觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)蜘蛛是從最高處往下面垂落下來，屁股后面抽出一根一根銀絲來。咦，它在落得過程中，不小心摔了一跤，掉在地上，還打了兩個滾，只見它屁股一縮，身子像蹦極的'運動員一樣又回到了原點。它先把網(wǎng)織成“十”字，再把網(wǎng)織成“米”字，還靈活地用腳把絲粘起來，一圈一圈織出又細又密的橫線。大約過了半小時，一張密密的大網(wǎng)織好了，蜘蛛疲倦地坐在網(wǎng)中心“休息”。這時，一只蚊子飛過來了，一不小心撞在大網(wǎng)上。蚊子被網(wǎng)粘住了，使勁掙扎著。蜘蛛發(fā)現(xiàn)了，迅速地爬了過去，不費吹灰之力就抓住了這只“獵物”，蚊子成了它香噴噴的晚餐。接連不斷又有許許多多的蚊蟲被網(wǎng)粘住，弄得蜘蛛手忙腳亂。
看到這情景，我恍然大悟。蜘蛛每天這樣辛苦地織網(wǎng)，原來是為了自己的生活。媽媽還告訴我蜘蛛會選擇在房屋和樹木交界的地方織網(wǎng)，是因為那里蚊蟲之類的獵物多如星斗。哈哈，蜘蛛原來也會動腦思考問題。
初一周記 篇6
一天24小時，分為晝和夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機勃勃，到處是歡聲笑語，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對我微笑�，F(xiàn)在我明白了，其實上帝是公平的，晝和夜有著各自不同的美，不同的韻味。
太陽落下山了，這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩，天邊仿佛燃起了熊熊大火，紅色與金色相融，多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐�，河水蕩漾，泛起金色的波紋。
暖暖的變成涼涼的，帶著露水與花香的`變成干爽清新的，金色與紅色的變成深藍的。藍得發(fā)黑的天空中，星星調(diào)皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音異常動聽，我不得驚嘆：原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團開始演唱，夜間的一切是它們的舞臺，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會呈現(xiàn)。
夜幕中，還有煙花來助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧靜的也在這剎那間，變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片寧靜，再過一會兒，又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因為它們都很美!
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