【推薦】初中周記范文匯編7篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的初中周記7篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過，我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。
說挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，變得越來越成熟，變得越來越完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！
這又怎么樣理解呢？我分析下來，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。由于聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來看，挫折不更是一筆難得的'精神財(cái)富嗎？
誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。
初中周記 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有許多美麗而奇特的自然景觀，但我認(rèn)為最美麗最奇特的，就數(shù)兩館廣場(chǎng)上的音樂噴泉了，它只在周五和周六晚上開放。
晚上八點(diǎn)，音樂噴泉開始了。遠(yuǎn)處，本來風(fēng)平浪靜的大水池，現(xiàn)在起了一層層波浪。從大水池的正前方看，只見一排綠色的小水柱有規(guī)律地變高變低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角噴出的一團(tuán)團(tuán)淡青色水霧，讓人仿佛置身于仙境一般，有種輕飄飄的感覺。在五顏六色的燈光中，隨著音樂的變化，噴泉變換著舞姿。噴泉有時(shí)跳著民族舞，好像大雁展翅;有時(shí)跳著拉丁舞，好像魚兒歡游;有時(shí)跳著芭蕾舞，仿佛天鵝高亢……
突然，那排綠色的小水柱消失了，取代而之的是一排彩色的半圓形水柱，它們隨著音樂的`節(jié)奏忽起忽落，奇妙無(wú)比。一時(shí)間水面上什么也沒有了，但大家并不奇怪，因?yàn)�，高潮部分就要來了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是紅色的，下面是白色的。霎時(shí)，從水中長(zhǎng)出了幾只“手”，那些“手”是由許多根紅色小水柱組成的。隨著音樂的節(jié)奏，它們也像人一般拍手，非常美麗。在這些水柱中央，有一個(gè)由許多根半圓水柱組成的大圓。從遠(yuǎn)處看，這些水柱就像是一座宮殿，有墻、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，燈光照著噴泉，忽明忽暗，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。音樂突然變了，噴泉也變了。在音樂的變化下，噴泉有時(shí)一飛沖天;有時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò);有時(shí)昂首挺胸。音樂噴泉放映結(jié)束了，可人們都陶醉在其中，誰(shuí)也沒有離開。
這就是兩館廣場(chǎng)上的音樂噴泉，很奇特很美的音樂噴泉。有機(jī)會(huì)大家一定要去看看呀！
初中周記 篇3
你然而否想象過這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春然而充滿激情的，然而熱情如火的，然而沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你然而否覺得他們就像然而早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心然而“晨”色的，青春的外表然而星“晨”般的，青春的性情然而熱“晨”的，整個(gè)青春就然而一個(gè)“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就然而光明，而光明最大的`特點(diǎn)就然而象征著一天的開始，這兩者然而不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，然而在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜然而光輝綻放前的等待，那么晨，就然而這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅然而那個(gè)特殊的時(shí)段，更然而一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!
初中周記 篇4
我校第二屆讀書節(jié)開始了！
這次的讀書節(jié)歷時(shí)五天。星期一是開幕式，大家沒有什么事情。星期二，老師宣布大家的讀書筆記趕快修改一下，本周末檢查。大家連忙拿出讀書筆記，篇數(shù)不夠的再補(bǔ)幾篇，內(nèi)容不好的趕忙增添，甚至有些人都開始了重做，大家一連幾個(gè)晚上沒睡好覺，但總算是趕在星期四前完成了。星期四下午，我、劉炎、麻慧慧三人因受到老師以及同學(xué)們推薦，參加了古詩(shī)背誦比賽，幸好我的努力沒有白費(fèi)，拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，其余二位拿了二等獎(jiǎng)。
星期五就是全校師生期待已久的'閉幕式，在授獎(jiǎng)之后，就是閉幕式的表演了。首先是老師們?cè)娎收b，老師們穿著筆挺的西裝，手捧一本大講夾，一個(gè)接著一個(gè)走到話筒前朗誦。第六個(gè)節(jié)目是我最喜歡的，是由五年級(jí)同學(xué)表演的，其中還有我的妹妹，男生們雙手提著水桶，在臺(tái)上表演起“少林功夫”夾，一會(huì)兒一個(gè)鐵拳，一會(huì)兒又是一上飛腳，讓人看得噴噴稱贊。
就這樣，一連五天的讀書節(jié)結(jié)束了，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。第三屆讀書節(jié)我們是不可能參加了，但我們心中永遠(yuǎn)有一句話：好讀書，讀好書。
初中周記 篇5
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽與奶奶都十分急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“媽媽”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽，便立即從床上爬了起來，急的推開我的房門來看我，關(guān)心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分急地問，“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事�！霸趺礇]關(guān)系呢？”媽媽拿了體溫計(jì)來給我量，過了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服，扶我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，媽媽給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧�！苯�(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的輸液，媽媽一直守護(hù)在我的身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的'體溫逐漸穩(wěn)定了下來，人也感覺舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的手表已是早上4：50�！澳阍谶@兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來”媽媽對(duì)我說。我躺在床上睡，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我，我接過，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭，我感到了無(wú)比美麗的母愛，那一瞬間，我流出了幸福的淚水，我感受到了母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
初中周記 篇6
20xx年x月xx日 星期 x晴
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳《斷章》
夜未了，邁著柔和而又悄無(wú)聲息的腳步，我輕輕地點(diǎn)亮案頭的燈，那與我攜手多年的“孩子”，鐵制的面頰上已生了皺紋與斑斑銹跡，不銹鋼支架上留著我有意無(wú)意刻下的劃痕，塑料底座有著裂縫，好多年了。猛然回過神來，看著皮卡丘肚內(nèi)飛轉(zhuǎn)的表盤，一顫，便開始奮筆疾書。在明澈如水的燈光下，桌上的一切都那么和諧一燈人合一。
我從不拉窗簾的，我才不想使窄小的心靈空間更加壓抑，同時(shí)，也為了對(duì)樓的燈。
夜深了，對(duì)樓的燈光或隨著光影逝去，或朦朧在一塊塊布簾里。只剩一束光了，隨風(fēng)飄入屋里，飄入我心。我笑了。
輕輕合上書本，捧著面頰向那屋望去。和我的燈一樣，清澈如水，明凈如月，攬著主人的笑意撲未了。
多少個(gè)夜，望著那燈，不知給了我多少動(dòng)力與啟迪。
那燈屬于誰(shuí)，是不是也是一個(gè)像我一樣的趕路人，行走在書山擋在那盆盛開的無(wú)名花之后的'究竟是怎樣一個(gè)世界是快樂，是煩悶，是不安，是空虛，是興奮，還是像我一樣五味俱全那好亮的燈后是個(gè)好靚的人嗎不知那人待燈如何，有沒有像我一樣“煉”成燈人合一的境界
午夜了，不知怎么熬得這么晚，大概只有我們兩人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的燈看做心靈的騷站，時(shí)而停下來補(bǔ)給溫暖他的心也在隨著我的燈搖曳嗎或許，他也會(huì)撫著燈座，傾訴著:“阿燈，你猜對(duì)樓那家的人也注意到了你我了嗎”
我也想成為他心中的燈。
我實(shí)在不想熄燈，不想將他正在欣賞的風(fēng)景抹去，然而睡意隨著光影催我快速入眠。我躺在床上，沐浴在對(duì)樓的燈光下。
不知你是否有像我這樣的燈友。相識(shí)滿天下，知心能幾人若是覓得幾位能用心依靠的知己，就不要在不必要時(shí)熄“燈”，把“燈”P.亮著，用你們的“燈光”互相感染，傳遞心聲，不要等到對(duì)方的燈銹了、壞了，才后悔莫及。
暗夜里，對(duì)樓有燈。
初中周記 篇7
偷桃子事件
風(fēng)和日麗的下午，我在家玩電腦，媽媽突然回家，而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個(gè)水汪汪的“仙桃”。說：“亮亮，這兩個(gè)桃子一個(gè)是給你吃的，一個(gè)是給你表姐吃的，你的表姐今天要來我們家作客，注意啊，尤其是你這個(gè)小饞貓，千萬(wàn)不能把你表姐的那份吃了�！�
等媽媽出去之后，我光明正大的將自己的'那份吃了，可是還不過癮，便四處張望，生怕那里有人，經(jīng)過我仔細(xì)地偵察后，確定沒有人偷看，便躡手躡腳地走到茶幾旁，將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間，狼吞虎咽地把表姐的那份吃了，心里想：表姐你的桃子沒了，但我為你留下了桃核，我會(huì)幫你種土地里，明年你會(huì)吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了，我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張，因?yàn)槲蚁胫憬憧靵砹耍睦锵袷鍌�(gè)吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時(shí)候，我家的門“咯咯”地響起來，會(huì)不會(huì)是姐姐來了，我的手微微顫動(dòng)地去開門，開門一看，原來是樓上的明明來向我借書來了，我把明明打發(fā)了之后還沒幾分鐘，明明又來敲門了。原來這本書明明看過了，以過了幾分鐘，又有人敲門了，我不耐煩地說：“明明，這本書你又看過了，我可沒別的書了�！笨晌叶ㄉ褚豢矗瓉硎墙憬�，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“姐…… 姐…… 姐你怎么來了？”姐姐見我這樣，便問：“你是不是生病了？”
后來，我說了事情的真相，姐姐教育了我，還夸我是個(gè)好孩子。
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