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初中周記的作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中周記的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間十年過去了，現(xiàn)在的我做事成熟穩(wěn)重，再也不是以前那個淘氣不懂事的小女孩了。我居然實現(xiàn)了我小時侯的一個夢想，真是喜出望外呀！
我現(xiàn)在已經(jīng)22歲。剛讀完大學不久，我就出來找工作了，而且我找到了一份令我十分滿意的工作——美食評委。哪里有廚師比賽，哪里就有我，無論是國內(nèi)，還是國外。這個職業(yè)我做的越來越好，不久，人們就給我起了個光榮的稱號——“超級美食評委”。每一場廚師比賽，我都能做到公平公正，公私分明，不愧于“超級美食評委”這個稱號。
記得有一次，我到一個叫“中國味道”的節(jié)目去，要給現(xiàn)場的廚師評價他們的.菜品。我心想：全中國人民可都看著我呢，我可得好好表現(xiàn)。過了一會兒，廚師們來到了現(xiàn)場，紛紛向我問好，就制作菜品去了。惟獨有一位廚師仍然站在我面前。我還以為他在調(diào)整緊張的情緒就沒有他�？墒谴蠹s過了兩分鐘，我剛想叫他去參加比賽，這時他突然說：“尊敬的評委，這次比賽你就讓我贏吧，你將是世界上最有名的美食評委，我做的是……”沒等他說完，我就有些生氣了，心想他有著這種思想，真該被取消參賽資格，但如果因為我的一句話使他無法抬頭做人，我可不能說。但我也不能做出昧心的判斷，就斬釘截鐵地說：“我會對每一味菜品做出中肯的評價，請你馬上去準備！”
那時，我終于明白“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的真正含義了。
初中周記的作文 篇2
那時候我的成績除了語文一科外其他的科目都是掛紅燈的，這并不代表我的語文成績很好。
可笑的是以前的我總以為韓寒是一位滿臉褶皺，頭發(fā)花白的老頭兒。自從語文老師告訴我韓寒是一位年輕的作家，是一位很有個性的作家。我才為我以前的愚鈍感到羞愧。
聽語文老師把韓寒介紹完后我就對他起了興趣，在網(wǎng)上查了很多關(guān)于他的資料，這時才知道韓寒是一位80后的作家，而且被稱為“80后作家的領(lǐng)軍代表人物”。
韓寒的文常常給人第一感覺就是嫉世憤俗、出乎我們所有人的意料之外，并且有些博文或者散文更是以偏激的形式大膽的出現(xiàn)在我們的.眼前，讓我們都為之汗下。
記得韓寒說過這樣一句話，具體的我也記不清了，大體的意思就是說‘不要模仿我，讓我重來，我自己都學不好我自己’，給我感覺就是破罐子破摔那種意思，而且必須摔的粉碎！我想他是想一竿子捅到底吧！
說起韓寒這個詞，大家就會馬上想到年少輕狂、傲慢、放蕩不羈幾個代表性詞語，這應該就是網(wǎng)絡的力量之大吧。但是據(jù)我了解他離開了網(wǎng)絡回到現(xiàn)實后就變成了另外一個人，一個溫和熱情、中規(guī)中矩的人，對誰都是微笑以待，誠之以待！生活中的他很難讓我聯(lián)想到那些偏離社會要求的文章，然而，這些文章除了他——韓寒，又有誰能寫的出來呢？
以上只是一個初中生的個人看法，如有錯誤，恕不解釋。
初中周記的作文 篇3
初一下學期的，不要太多，也不要太少，最好多發(fā)幾篇，好的追加分自己寫的哦~如何做人“人”這個字對我們來說也不并不陌生，但是我們將如何把這個“人”字詮釋的更好？這個問題是值得大家好好去深思的。這周五班會課后，老師給我們上了一堂受益匪淺的教育課，名字就叫做“如何做人”。
之所以老師會給我們上一堂這樣的課，是因為最近我們班級發(fā)生了一件“大事”。這周周三下午放學后，班級的兩位同學在三星路上閑逛，其中一位同學讓另一位同學趁老板不在去一家店里拿了一套游戲卡。誰料到，正當這位同學拿好卡準備離開的時候，老板不知從哪里躥了出來，并且還打了那位同學幾下。這位同學被老板抓住后什么恐慌，一直在哀求老板放過他，并且還跪了下來�？墒悄俏焕习迦耘f是不依不饒，直到后來學校的老師跑過去好說歹說地勸那位老板，這下，那位同學才得以回家。
據(jù)說當時有許多人在旁圍觀，無論住在附近的.居民或是只是路過的路人、同一個學校的學生，他們雖然不知道這位同學是在幾幾班，但是他們知道這位同學是建設初級中學的。這件事情不僅僅是給那位同學抹了黑，并且也給班級帶來了莫大的恥辱。也許這位同學沒有想到事情的后果是這么的嚴重；也許所有的責任并不全在于這位同學；也許這位同學當時并沒有抱著“偷”的心理去哪家店。但是畢竟我們已經(jīng)成為了初中生，是一個小大人了，我們會有自己的思想，在別人讓我們?nèi)プ瞿臣碌臅r候，我們應該用大腦思考一下，什么是應該去做的，而什么又時不應該去做的。而就是這個錯誤的選擇，可能會在這位同學的檔案中，會留下一道很黑暗的印跡，而這個黑暗的印跡將會陪伴這位同學度過一生。正是這件事情，也在我們其他的同學耳邊敲響了警鐘。在次，我想對這位同學說：“人是社會上一個最基本的“細胞”。
社會要發(fā)展，要進步，就需要每一個人為之而努力。”也希望經(jīng)過此事之后，那位同學可以好好的反省一下，在以后人生的道路上，什么選擇是正確的，而什么選擇是錯誤的。然而，我也要對那位唆使這位同學去“偷”東西的同學說：“我們要建立一個和諧的社會，就需要人與人之間建立和諧的關(guān)系。希望你以后可以該正在本次事件中犯得錯誤，不要去做一個“壞”人……好吧、這是針對某件事的。
舉手之勞在我五歲時，有一件事情讓我記憶猶新，也很害怕。一天，我和爸爸 一起到姐姐家去完。我和姐姐去完，我們走著走著就迷路了，我們倆一起來到了一條馬路上，我們知道迷路了，所以我們就坐在馬路邊不敢動。過了大概半個小時，我忍不住放聲大哭了起來。這時，一位姐姐走過來問我們怎么回事，我說，“我們不小心迷路了！”姐姐對我們說，“不要擔心，告訴我你們住哪里，姐姐送你們回去！”這時我以為終于可以回家了�？墒�，因為姐姐那時還小，所以不知道她家住得地名叫什么，她只知道她家小區(qū)前面有一座大橋和一塊空曠得草坪。還有一條河。姐姐說：“這條河好想叫瀏陽河。”大姐姐叫了一臺的士過來，送我們到了家，爸爸和舅舅都謝謝了那位大姐姐，大姐姐說：“不用謝，舉手之勞，如果每個人都這樣，世界就會變得很美好。”
這句話我一直記在心里。大家記住了，只要每人獻出一點愛，世界就會變得更美好。雨中的一幕那是一個雨下得很大的清晨，我起床晚了。眼看就要遲到了，媽媽給了我兩元錢，讓我去買早點吃。我把錢放進口袋，匆匆背起書包就沖進了雨中。只聽見媽媽在我身后喊了一聲：“路滑，慢點走�！蔽以谟曛斜寂苤�。突然，腳下一滑，我被一塊小石頭絆倒了，疼得我齜牙咧嘴直叫：“真倒霉……”我一瘸一拐地走到早點攤旁，對在忙碌著的賣早點的阿姨說：“阿姨，我要個飯團。”阿姨應了一聲“哎”。我看者她那靈巧的雙手熟練地從鍋里鏟出一勺飯，把它攤平，放上糖，在中間夾了一根火腿腸……飯團很快做好了。
“多少錢？”我問�！耙粔K五。”我一摸口袋，不由心一緊：錢不見了。我又翻了翻其它的口袋，都沒有找到。我想：可能是剛剛摔跤時錢從口袋里掉出來了，回去找已沒時間了，今天只能餓著肚子上課了。我紅著臉對阿姨說：“阿姨，對不起，我的錢找不到了，飯團不要了�！闭斘覝蕚淇缛胗旰煹臅r候，她叫住了我：“等等，小朋友，你急著上學，阿姨就把這個飯團送給你了。”“這怎么能行呢？”我執(zhí)坳著不肯。阿姨見了忙說：“下次你來時再付錢也可以�！蔽冶簧钌畹馗袆恿�，就答應了。
我從心底升騰起一股感激之情。我永遠忘不了那頂紅色大傘和那位阿姨，這將永遠留在我的心中，成為永遠的感動。
初中周記的作文 篇4
邁著輕盈的步伐，走進浙大，懷著崇敬的心情，好奇的目光中，走進浙大，走進我“浙大冬令營”的第一天。
由紅色磚砌成的宿舍，給人的第一感便是一種澄澈的家的溫暖，因坐車時間過長而發(fā)昏也變得清醒起來。隨之給予我的，是一種古典、淳樸的感覺，那古紅色的磚，形成古紅色的墻，形成古紅色的宿舍，仿佛它的.每一種都滲透了歷史的古韻，都浸滿了綿延不絕的晨讀聲，都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺停住了腳步，凝望著我面前這幢宿舍，崇敬之心涌上心頭，好奇之心又濃了一層……繼續(xù)漫步于一側(cè)的羊腸小路，迎著對面凸鼻凹眼的老外，生機勃勃的輔導老師，我輕輕一嗅鼻子——哇！是泥土清新自然的味兒！它和著早春陽光的金線，加夾在順著我們周身“汩汩”流過的風上，所以才這般純凈喲！我睜大了眼，發(fā)現(xiàn)小路旁冒出的小草甚是喜人，它們昂起頭，用粲然的笑，向人們發(fā)出激動人心的事兒：春天早已來到！
我再也按奈不住心中的激動，輕盈地在路上跳躍著，明凈的天空中是簇團的白云，淡金色的太陽被一旁的綠葉拋擲到路上，滴溜溜一路滾下去。拐個彎，哦，到宿舍樓了！那份深沉的古紅色配上一旁綠地的清新綠色，格外舒爽而宜人。我已無心去宿舍，繚繞在我心間的只是幾句話：再看看！再看看。
茁壯的鐵樹露出那年輕而朝氣的面孔，一如既往的綠色，一如既往的葳蕤。猶如一個雄糾糾、氣昂昂的門神，屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草，它們不管歷經(jīng)風吹浪打，勝似閑庭信步。是那樣平和安靜，仿若與人間全然無涉，使之“春風吹又生”。抬頭仰望，又將目光推遠，是水杉！此時，它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹的那種稚嫩，反到有了夏天樹的那種青春，似一位楚楚謖謖的詩人，吟頌著清泚的詩，使你感覺有一種張弛而奔外的感覺在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都綻放出來了，枝枝丫丫都是鮮活的綠葉，還形成一個極為優(yōu)雅的水滴狀。那綠是沁綠，在眉峰上橫亙著，在手腕里濕潤著，在心窩里波光瀲滟，招惹著人看。
將目光收回，又將目光寄情于宿舍樓，那兒實在是太美了，更何況，我將在此居住五日！我深情地凝視著那古紅色，那深沉的古紅色，歷史韻味的古紅色，定是令所有人都迷醉于心的古紅色喲……該回宿舍了，我跨入大門，在那一刻鐘，心中滿滿的是對日后活動的期待！
初中周記的作文 篇5
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵剑钊擞幸环N毛骨悚然的感覺，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才
能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的'第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。
我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著牙，硬撐了下來。這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初中周記的作文 篇6
初一下學期。
經(jīng)歷了3個星期的寒假，我們迎來了新學期，也是新的一周。
報名那天，我來到了那親切的校園，那種熟悉的感覺在這個美好的校園里蕩漾，再次見到了熟悉的人們，有些喜悅。我那時在想，3年后我們我就要分離了，我要好好珍惜。
當我走進了這間充滿快樂味道的教室，同學們在教室里大聲暢談著，歡聲笑語，簡直就像菜市場。上學期的記憶漸漸重合。
這一周是多么快樂呀，因為作業(yè)很少╮(╯▽╰)╭，老師真好。先交代：我們的政治老師換了，大變活人變成了周老師，原來的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的`班主任，所以在我還沒上初中的時候，就已經(jīng)了解到她的一些偉大事跡，那時我就在好奇周老師如何嚴厲。如今，真是領(lǐng)略到了……
最讓人印象深刻的是周五的語文課，老師很生氣，因為我們回家作業(yè)沒做好，老師她簡直火冒三丈，堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著，語文老師講了很多發(fā)自內(nèi)心的話，可顯然有不少人沒聽進去，只是記得她發(fā)火的樣子很有震懾力。
這個星期，我做了個夢，夢見5班的所有人都變得好懂事，每個老師都很喜歡我們，夢里的我們紀律好，成績好，還很喜歡老師，老師也不布置作業(yè)，課堂上我們積極發(fā)言，老師對我們很喜歡笑，那真是快樂的國度……
最后祝愿：五班必勝！打敗六班……
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