【精品】小學(xué)周記模板合集8篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
三天的軍訓(xùn)時(shí)間一溜煙就過去了。在這三天中，我學(xué)到了很多。
比如我們要刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞、遇到困難努力克服……我們有一個(gè)響亮的口號(hào)：刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，團(tuán)結(jié)友愛，勇爭(zhēng)第一!我們軍訓(xùn)的目的是：吃苦耐勞，遇到困難克服再克服。我們還特地練了一首歌——《1、2、3、4歌》。我們還得站軍姿，站軍姿是中指貼緊褲縫線，五指并攏，雙腳腳跟并攏，腳尖分開六十度左右……
經(jīng)過刻苦的`訓(xùn)練，我們要檢驗(yàn)成績(jī)了。我們邁著穩(wěn)健的步伐，踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”。立正、跨立之后，我們唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接著，我們做了幾個(gè)動(dòng)作——立正、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與立定……
最后，我們班得了第一名。
小學(xué)周記 篇2
春暖花開，正是出游的好時(shí)節(jié)，約了我們班的'幾位同學(xué)（有何語晴、陳鵬瑞、曾海鴻、趙奕、李欣然，楊晨煜、林宇辰、杜沁怡和我）在爸爸，媽媽帶領(lǐng)下我們?nèi)チ私帞犐綖辰加巍?/p>
到了敔山灣公園，我們下了車，雖然天氣雖然不給力，但是抵擋不住我們的心情，爸爸、媽媽和我們一起迎著寒風(fēng)放飛五彩的風(fēng)箏（有蝴蝶、小娃娃、喜洋洋、哆來A夢(mèng)……）你追我趕，真是快我無比，接著爸爸、媽媽們還跟我們一起玩了跳長繩，賽跑，老鷹捉小雞的游戲，最刺激是舉行了一場(chǎng)拔河比賽，比賽的場(chǎng)面真是十分的激烈。結(jié)束后，楊晨煜媽媽和李欣然媽媽還給我們準(zhǔn)備了豐富的小獎(jiǎng)品呢！
通過這次活動(dòng)，我們都覺得很幸福，很開心！
小學(xué)周記 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶著我來到松雅湖邊釣魚。
一來到松雅湖，我就被這里的美景吸引住了，湖水清澈見底，湖面上一群水鳥正在追逐嬉戲。我想正是因?yàn)檫@里的環(huán)境好，所以才會(huì)有很多人來這里釣魚吧!
我和爸爸選了一個(gè)適合釣魚的點(diǎn)做為我們的“大本營”，我對(duì)爸爸說:“今天我一定要憑自己的本事釣到一條魚!”爸爸笑瞇瞇的說：“那今天就看你的咯!”爸爸一邊說一邊熟練地拿出了魚竿，他將魚食掛在魚鉤上，輕輕地把魚竿往后一甩，再用力向前一拋，就大功告成了。我也按照爸爸的方法做，可就是做不好，爸爸走過來安慰道：“孩子，不要灰心，我小時(shí)候也是做不好，后來我慢慢練習(xí)才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在我來教你吧!”說完，他就抓著我的手練習(xí)了起來。終于，我學(xué)會(huì)了拋竿，接下來我們就只需要等魚上鉤了。過了一會(huì)兒，我的浮漂突然沉了下去，我立刻往上一拉，卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上什么也沒有，不僅魚跑掉了，魚食還被小魚們給“愉”走了。爸爸走過來對(duì)我說：“釣魚要有耐心，不能太性急，剛才你的魚鉤鉤的'位置太淺了，應(yīng)該等浮漂下沉了之后再過兩三秒才能拉上來，這樣魚兒才能被牢牢的鉤住呀�！蔽覍�(duì)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又把魚竿拋了出去，過了許久，魚竿又有動(dòng)靜了，我按照爸爸告訴我的方法終于把魚拉了上來，我高興地跳了起來，因?yàn)檫@是我憑自己的本事釣到的第一條魚!
今天我學(xué)到了釣魚的本領(lǐng)，更體會(huì)到了憑自己勞動(dòng)獲得的快樂!
小學(xué)周記 篇4
今天早上我一個(gè)人下樓去買早餐，先買了我最喜歡吃的油餅，又去買爸爸最喜歡吃的油條，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賣油條的沒出攤，我就在樓下喊了爸爸并告訴他沒有賣油條的.，爸爸又讓我回去再買點(diǎn)水煎包 ， 我就又跑了一趟。等我把早餐買好回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)把豆?jié){打好了，吃著自己買的早餐，我很高興！
小學(xué)周記 篇5
家會(huì)變，今天家鄉(xiāng)變成了夏天。
夏天，披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里，在知了的鳴叫聲中跳著來了。
來到家鄉(xiāng)，初夏的清晨，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的，但到了中午，驕傲的太陽，驕陽似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)燃。夏天是一天一個(gè)樣的，下一場(chǎng)電閃雷鳴的雨，樹木花草蔥蘢青綠，笑容可掬。
夏天雖然酷熱難擋，可花兒依然笑容可掬。月季花開了，紅的、白的、粉的，鮮艷奪目，美不勝收。美人蕉也開了。河里的青蛙不停地叫，好像在說：“家鄉(xiāng)的夏天真美，家鄉(xiāng)的夏天真美�！�
冒著炎炎赤日，我們?cè)谇宄阂姷椎腵小溪嬉戲，水很清涼。水紋輕輕地吻著我們嫩嫩的皮膚，魚兒不時(shí)地在我們赤條條的身上蹭來蹭去，舒服極了。
哦!夏天，你的性格剛烈、易怒易燥。但在你的陽光雨露中，萬物茁壯成長，生機(jī)勃勃，風(fēng)光如畫。我愛你——夏天!我愛你——家鄉(xiāng)的夏天。
小學(xué)周記 篇6
一周我印象最深的就是英語教學(xué)交流會(huì)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富老師在英語教學(xué)方面的成績(jī)和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師，要有飽滿的精神狀態(tài)，用你的.激情去感染學(xué)生、去帶動(dòng)學(xué)生;取長補(bǔ)短是每位成功人士的必備素質(zhì)。因此多聽課，多看優(yōu)秀的教學(xué)視頻是極有幫助的;傳授知識(shí)要深入淺出，自己深入理解，然后用最簡(jiǎn)單易懂的語言教給學(xué)生，這非常需要功夫;要樹立新課改的意識(shí)，切實(shí)貫徹自主、合作、探究學(xué)士，把課堂還給學(xué)生，讓他們成為真正的主人，教師當(dāng)導(dǎo)演，學(xué)生唱主角，把學(xué)生推向課堂前臺(tái)，推進(jìn)素質(zhì)教育;要向課堂40分鐘要效率，不說一句廢話，句句針對(duì)教學(xué)目標(biāo);抓兩頭，促中間，實(shí)施分層教學(xué)。
聽了優(yōu)秀老師的一席話，我反思了一下自己的英語課，總覺得沉悶了些，于是我決定要嘗試改變——讓學(xué)生自己來講!我試了幾節(jié)課，效果還不錯(cuò)。課堂氣氛很活躍，沒有一個(gè)睡覺打瞌睡的，學(xué)生們都很興奮，上來講課的學(xué)生也很有小老師的風(fēng)范。美中不足的就是給他們準(zhǔn)備的時(shí)間比較短，講的時(shí)候?qū)W生有些緊張，知識(shí)點(diǎn)基本用法都能講到，但給出的例句較少，這說明學(xué)生語言運(yùn)用能力還是不行，以后要多給他們時(shí)間準(zhǔn)備，提高語言的綜合運(yùn)用能力。
小學(xué)周記 篇7
今天晚上，我看了國外的機(jī)器人比賽。
是名叫鐵皮匠vs牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”�！拌F皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉(zhuǎn)大圈，讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級(jí)武器——“發(fā)電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了�！拌F皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時(shí)，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了�！拌F皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的`摧毀機(jī)推�！芭ｎ^怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走�！拌F皮匠”發(fā)怒了!它用最大的電力，最快的速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上。“牛頭怪”著火了!
這次的比賽“鐵皮匠”勝!
小學(xué)周記 篇8
我的爸爸很少回來，一年只回來兩三次，最多住兩夜。這讓我很苦惱。
今天是我的生日，爸爸回來了，專門為我慶生，還問我想要什么，我想了想說：“我想要你在梅山多住幾天，行不行？”爸爸說：“不行”�！盀槭裁础薄耙�?yàn)楣纠镉惺�，不能離開，明天中午我還要回上海呢”。我聽了之后偷偷地哭了，心想：難道公司里的.事比家庭團(tuán)聚、比父母的愛還重要？
爸爸看見我哭了，不忍心地說：“那我以后回來的時(shí)候住三夜行吧？”我小聲說：“那好吧”。說完我便破涕為笑。我怕爸爸耍賴，就對(duì)爸爸說：“必須包括這一次，拉勾，誰講話不算數(shù)，就叫他流浪狗�！卑职挚粗遥鎺θ菡f：“好吧，真是我的小淘氣。”
有爸爸媽媽溫暖的愛，我覺得可真幸福呀！
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