【必備】小學(xué)周記匯編八篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊，它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡，每當(dāng)回想起我那本畫冊，我都回味無窮。然而，*使我難忘的，還是我*次參加舞蹈比賽，那次獲得獎杯的`畫面，銘刻在我心上。
那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開始前，我抓緊練習(xí)。這時(shí)終于上戰(zhàn)場了，媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場，本來我信心滿滿，可我看到參賽的人員，他們都很優(yōu)秀，我頓時(shí)就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說：別怕，要相信自己能夠做到*好，別人不認(rèn)可你無所謂，可你自己要相信自己啊!聽了媽媽的話，我又重拾信心，對啊，別人無所謂，只要讓自己發(fā)揮到*好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看著我，我于是跳起舞來，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來了，在公布獲獎人員時(shí)，我特緊張，當(dāng)我聽到我的名字時(shí)，我激動得快哭了，所有的人向我投來羨慕的眼光。
我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，我成功的那一刻!
小學(xué)周記 篇2
天還沒有亮，城市還在睡夢之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜，換來了黎明的曙光。一位清潔女工，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)確，不論刮風(fēng)下雨，清晨五點(diǎn)一邊搖鈴一邊推著清潔車走來。
她拿起掃把，熟練地掃著路邊的垃圾，來倒垃圾的人們都親切得向她問好。一位老太太提著一簸箕垃圾，吃力的向垃圾車走來，這位清潔女工急忙幫老人把垃圾倒入垃圾車內(nèi)，我也提著撮箕去倒，車子太高，怎么用力也夠不著(那時(shí)我五歲)
每次她總是笑瞇瞇地對我說：“小妹妹，我來幫你倒。”我看見那雙黑黑的大眼睛，閃著熱情的光芒。
遠(yuǎn)處過來一個(gè)小伙子，他吃著早點(diǎn)，順手把包裝紙扔在地上，姑娘有禮貌地對他說：“同志，請你不要亂扔?xùn)|西�！笨墒悄莻�(gè)小伙子卻傲慢地說：“你不過是個(gè)掃大街的'，沒人扔?xùn)|西，要你干什么�！闭f完，一搖一擺揚(yáng)長而去。街上的行人都朝著那個(gè)年輕人的背影，你一言我一語的指責(zé)。
我討厭那人的行為，于是不聲不響地走向前，撿起那張包裝紙，丟進(jìn)垃圾車?yán)�，人們向我投來贊許的目光。
一輪紅日冉冉升起，大地披上了燦爛的金裝。兩排筆直的大樹，護(hù)著一條潔凈的柏油路，人們在林蔭道上散步、長跑……清晨的空氣是多么清新呀!
小學(xué)周記 篇3
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時(shí)候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯了，爸爸批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對我以后的'成長帶來很大的障礙。想一想自己學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职殖閷侠镎襾硪黄恼?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會就急著去操縱另一個(gè)動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇4
今天媽媽教我煎雞蛋。
開始煎雞蛋了。先把排風(fēng)扇開啟，再把鍋加熱，過了一會兒，鍋熱了開始倒油。我拿著油瓶小心翼翼地走到鍋跟前，害怕地不敢靠鍋太近，大約在離鍋有一尺的地方站定，兩手捧著油瓶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝鍋里倒了一點(diǎn)油，因?yàn)樘铝�，我剛倒上點(diǎn)油就退回到安全地帶，媽媽見我害怕的樣子，既好氣又好笑，說：“油倒得太少了！”叫我再倒得多一點(diǎn)，突然“啪”的一聲響，一滴油從鍋里跑出來，直濺到我的手上，嚇得我六神無主，連油瓶也掉在了地上，油撒了一地，半晌，我才回過神來。
我對媽媽說：“媽媽我不想學(xué)了，這么難。”媽媽對我說：“學(xué)一樣本領(lǐng)不能半途而廢，你既然決定學(xué)煎雞蛋，就一定要把它學(xué)會，知道嗎？”于是我又信心百倍地學(xué)了起來。
這時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的油冒煙了，媽媽說：“快，油燒開了，快往鍋里放雞蛋！”媽媽遞給我一個(gè)雞蛋。要敲蛋了，我的心怦怦直跳，拿著雞蛋在鍋沿邊敲一下，還沒等我把雞蛋拿到鍋的`上端，雞蛋已經(jīng)流出來了，這調(diào)皮的蛋寶寶已經(jīng)從蛋殼里蹦到了地上，把地板弄得一片狼藉。
媽媽說沒關(guān)系，再試一次。于是我又拿了一個(gè)雞蛋，我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)敲雞蛋，只聽得“啪”地一聲響，我成功了，不偏不正正好敲在鍋的中央。接著就看見鍋里開出了一朵白色的“梨花”。中間的蛋黃金燦燦的就像一個(gè)大太陽，還散發(fā)出陣陣清香，饞得人直流口水。大約過了兩分鐘，蛋煎熟了，我急忙把它盛到盤子上�？粗约河H手煎成的蛋我的心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。
通過這第一次煎蛋，讓人明白一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持就能成功！
小學(xué)周記 篇5
20xx年X月X日星期X晴
“瓏瓏，快起床，下雪了!”媽媽驚喜的聲音把我從睡夢中驚醒了。今天是返校的日子，我飛快地穿好衣服跑到陽臺上，一股冷氣撲面而來。哇!好大的雪啊!雪花從空中慢悠悠地飄著，就像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，又像一朵朵盛開的茉莉花。不一會兒，就把大地媽媽的身體蓋了個(gè)雪白。樹枝上、屋頂上好像鋪了厚厚的一層銀白色的被子。好一個(gè)銀妝素裹的世界呀!
我急匆匆地吃過早飯去學(xué)校，剛一出門，有好幾個(gè)調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)了我的脖子里，我的'鼻尖上，好冷啊!媽媽連忙讓我戴上帽子。我們小心翼翼地踩在雪地上，生怕腳底下“咯吱咯吱”的聲音驚動了大地媽媽。
雪停了，媽媽帶我到樓下和小朋友一起打雪仗、堆雪人……我們你追我趕，開心地追逐、嬉戲。還有的小朋友在雪地上打滾呢……不好，媽媽的眼鏡“中彈”了，“啪”的一聲眼鏡掉到了雪地里，頭發(fā)上沾了不少雪。雪地里留下了我們歡樂的笑聲和開心的笑臉。
美麗的雪花，可愛的精靈，你給我們帶來了多少驚喜，多少歡樂啊!
小學(xué)周記 篇6
我家有一只可愛的小狗——拉拉。它身上的毛白白的，眼睛小小的，耳朵大大的。它的脖子上還有個(gè)鈴鐺呢，一跑起來丁鈴的`響。拉拉可高興了。
有一天，我在寫作業(yè)。忽然拉拉跳起來趴在我背上，好像在說：“小主人，快快寫作業(yè)寫完陪我玩�！蔽铱纯戳怂^續(xù)寫作業(yè)。拉拉很安靜的在旁邊等我。我很 認(rèn)真的寫完作業(yè)，收拾好書包。拉拉見了立刻歡起來，圍著我轉(zhuǎn)。我就對媽媽說：“我想和拉拉下樓踢足球，行嗎？”“行��！”媽媽說。我和拉拉玩的可開心了！
我家的拉拉可愛吧！
小學(xué)周記 篇7
星期天下午，我和奶奶興高采烈地去百匯市場買菜。
一走進(jìn)菜場，我看到這里人山人海，五彩繽紛，菜都琳瑯滿目。來到蔬菜攤前，我看到黃色的土豆像一個(gè)個(gè)獼猴桃；土黃色的山藥像一個(gè)個(gè)搟面杖；白色的平菇像一面面扇子；綠色的卷心菜像小皮球……
來到水產(chǎn)攤前，我看到帶魚是銀灰色，嘴尖眼大身體長長的；小黃魚個(gè)頭小小，身體短；蝦有好多腳，頭上長著幾根胡須，在水里自由自在的游著。
最后，我來到家禽前，看見雞有白的黑的`花的；鴿子的樣子有白有黑，還一直咯咯咯地叫。
我和奶奶買了鴿子、小黃魚、青菜、土豆、蘿卜、萵苣，滿載而歸的回家了。
小學(xué)周記 篇8
昨天，聽了王永麗老師的一節(jié)美術(shù)課，使我感受到，現(xiàn)在的孩子們真幸福！王老師這節(jié)課講的是“會動的線條”。聽到這個(gè)課題，在我的腦海中，想象出了一些彎彎曲曲的線條，覺得一定會很枯 燥，可是，在聽了這節(jié)課后，我感到現(xiàn)在的美術(shù)課真有趣！一上課，王老師就讓學(xué)生觀察一節(jié)鐵絲，問學(xué)生們怎樣讓這節(jié)鐵絲動起來？一名平時(shí)很淘氣的'男生，幾下就使這節(jié)直直的鐵絲變得彎彎曲曲。 學(xué)生們又觀看了動畫片中水的波紋，使學(xué)生了解到了，不同的彎曲的線條，可以表現(xiàn)出不同的動態(tài)。老師設(shè)計(jì)的導(dǎo)入很用心，目的也很明確。王老師在課前，為學(xué)生們準(zhǔn)備了許多圖片資料，有敦煌壁畫 、節(jié)日的焰火、旋轉(zhuǎn)的樓梯以及夜晚街道的車等等，使學(xué)生的創(chuàng)作思路更加開闊。同學(xué)們還聯(lián)系生活實(shí)際，把自己觀察到的生活中的線條描述出來。三2班的學(xué)生實(shí)在可愛，尤其是那些平時(shí)看上去不起眼 的學(xué)生，回答得相當(dāng)精彩，他們能夠觀察到，卷發(fā)、高跟鞋的曲線。再看學(xué)生創(chuàng)作的作品，真是千姿百態(tài)。
我覺得王老師的評價(jià)語言應(yīng)再多樣一些，如果老師能夠運(yùn)用精彩的語言進(jìn)行評價(jià)，能夠樹立學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的積極性與自信心，再加上老師精美的板書設(shè)計(jì)，這節(jié)課將更加精彩！
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