實用的學生周記3篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的學生周記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生周記 篇1

　　4月1日是愚人節(jié)，是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。

　　那天，我剛到學校，就聽到班長一本正經地對我說：“張老師找你。”我一聽，心里就打起了鼓，思來想去，自己最近也沒犯什么錯誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級辦公室跑，看到我的慌張樣，我的`好朋友劉謹言對我說：“你被騙了，今天是四月一日呀！”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來跳去的，掏出來一看，是一只蛐蛐兒！原來，劉謹言過去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)”上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來了，不然，班里就變成墨水的海洋了。

　　本來，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了——沒膽兒……

　　這個愚人節(jié)過得可真有趣呀！我愛愚人節(jié)！

學生周記 篇2

　　我這里所說的三個人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。

　　我要說的第一個人，叫夏娜。

　　夏娜是個女孩，夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流啦下來。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

　　關于夏娜，講到這里就結束啦。然后來講第二個人。

　　第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

　　櫻空釋，幻雪帝國的`二皇子，他最愛的哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開的意思吧？！為啦哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由啦。這樣一個單純善良的孩子，卻死在啦最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”的時候就該停止啦。

　　這是大概就是命運啦。

　　最后也該說說第三個人啦。

　　這第三個人，叫銀雪。

　　天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子，這個可愛調皮的仙人，卻為啦一個女子而消失啦。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為啦保護她，在那個寒冷的山洞里獨自一人呆啦一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他的心一定在流血。

　　這真是一個徹頭徹尾的悲��！

　　現(xiàn)在，三個人的故事都講完啦，也許他們三個真的很渺小，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

學生周記 篇3

　　大學畢業(yè)后，我驕傲的選擇了我的職業(yè)——孩子王。

　　身為老師的我已經在思考著我的教學方案呢。

　　我將成為孩子們的心靈引路人，在這條道路上，我不僅要授予孩子們知識，還要讓他們知道做人做事的道理，也交到與自己志同道合的朋友，還要讓他們知道在逆境中生長的人要堅強的多。我的使命就是讓孩子們學會發(fā)憤圖強，我感到肩上的擔子更重了。

　　我為自己是一名語文老師而自豪，我的第一堂課的作業(yè)布置就是讓孩子們天天寫日記，記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂，將自己在今天的課程中所學的生字新詞，運用到日記中去，好讓他們在寫作文的時候思維靈動，一氣呵成，這樣就不會感到寫文章的枯燥了。

　　課余時間，我與同學們交朋友，我和他們討論生活中的小樂趣，分享小智慧，了解他們的性格，膽小的同學也都不用怕我，同學們喜歡我了，我也是愉快的。

　　在上課時間，我會面帶微笑，這樣我會給同學們留下親和的印象，讓同學們不怕我，喜歡我，也會尊重我，上課積極回答問題，而如果有同學不夠自信的話，我會從多方面鼓勵他，不要像我小時候一樣，要自信。當他們不會答題時，也不著急，而是給他微笑，讓他知道老師相信他，我上課的時候還要加上幽默風趣的輔料，使同學們喜歡學習，愛上學習，我們會像久別重逢的老朋友，一起在知識的海洋里無拘無束的遨游。

　　身為老師的.我在孩子們的學習中尋找自己的童年；身為老師的我在孕育祖國的花朵；身為老師的我在實踐我的使命；身為老師的我……

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