【必備】初中周記模板匯編八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的初中周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
“班主任”一詞對(duì)大家并不陌生，從一年級(jí)起，就有這樣的老師陪伴你。他們關(guān)心班級(jí)里的大小事宜及我們的學(xué)習(xí)情況，而初中的班主任就更辛苦了，也是最負(fù)責(zé)任的。
郝愛(ài)秀老師是我們的班主任。那次，初次見(jiàn)面使我印象深刻。
與昔日的同學(xué)能再聚初中實(shí)在讓人興奮不已，大家都打量著嶄新的環(huán)境，嶄新的老師，和已退去臉上稚氣的同學(xué)。
我靜下來(lái)細(xì)細(xì)觀察著老師。
老師又高又瘦，屬于排骨型的。老師的頭發(fā)不長(zhǎng)，緊緊的貼在頭上。眉毛又細(xì)又彎，眼睛炯炯有神，一副眼鏡架在老師的'鼻梁上，眼睛似乎能看透我們的心思。
這位高瘦老師發(fā)話了：“大家好，我是你們的班主任，郝老師，但是請(qǐng)大家叫我‘好’老師”。大家忍不住討論起來(lái)“好”老師好在哪。
這么幽默風(fēng)趣的老師大家怎么會(huì)不喜歡呢？
我自幼內(nèi)向，自從上學(xué)就更不愿意說(shuō)話了，當(dāng)然也不喜歡回答問(wèn)題。但是，是那一次‘好’老師幫我克服了這個(gè)難題。
那次，老師在給我們講《再塑生命的人》，老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題，我恰巧知道怎么回答。我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。老師看到向來(lái)不舉手的我突破了底線，便把我叫了起來(lái)回答。我一站起來(lái)看到同學(xué)都在盯著我，我的心里就開(kāi)始發(fā)慌了，但是我在老師的眼里看到了激勵(lì)，看到了加油。我便也在心里給自己打氣：矯馨然加油�。〗K于說(shuō)出了大家久違的答案：“作者把人生的迷�！悦１茸髟诖蠛Ｖ行旭偂！蓖瑢W(xué)的目光也十分和善。上初中以來(lái)我第一次回答問(wèn)題別提我的心里頭有多么歡喜了。
然而，我也知道了，如果你不回答問(wèn)題，只等著別人告訴你答案，你是永遠(yuǎn)不知道你心中的答案，也就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)和收獲了。
老師，謝謝您。讓我在短短的幾天里就明白了如此深刻的道理！
初中周記 篇2
20xx年X月X日 X天
每當(dāng)我走進(jìn)校園門(mén)口時(shí)，定眼就看到一塊美麗的綠毯，那是校園里的一塊草坪。
草坪上有幾棵大王椰屹立在那里，像威猛的戰(zhàn)士，不管下暴雨還是狂風(fēng)猛吹，它都堅(jiān)定地站著，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的樂(lè)園。每次我們?cè)诓萜荷献鲇螒�、踢足球盡情地玩耍時(shí)，累了總會(huì)坐在大頭椰樹(shù)下休息，還在津津有味地享受著草坪的無(wú)限樂(lè)趣。
早上，草坪上的.露珠閃閃發(fā)光，像小男孩在眨眼睛，草坪上非常涼爽，就像在空調(diào)屋里那樣舒服。草坪上有幾塊大石頭緊緊地靠在一起，就像姐妹們那樣摟在一起絮絮低語(yǔ)，好像在說(shuō)春天上比仙女，下比貂蟬。小草也把頭小心翼翼地從土地里挺起來(lái)，像細(xì)嫩的竹筍。
中午，烈日發(fā)射著刺眼的光芒，強(qiáng)烈的光照下來(lái)把小草、大王椰和石頭鍍上了一層華麗的裝飾。小草被太陽(yáng)照得熱乎乎的，就像熱沙發(fā)一樣。
下午，太陽(yáng)下山的時(shí)候，柔和的陽(yáng)光瀉下來(lái)，給小草鍍上了一層金黃。大王椰在太陽(yáng)的光芒下，閃閃發(fā)亮的，就像銀柱一般，在草坪上的那幾塊石頭被太陽(yáng)的光染成了金黃色，像一塊塊金子那樣。
啊!多美的草坪呀!多么像人仙境一般。我愛(ài)你，美麗的校園。
初中周記 篇3
冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的校園里也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃，充滿了春的氣息。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的校樹(shù)——合歡樹(shù)，夏天還會(huì)開(kāi)合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹(shù)和高大的楊樹(shù)，一棵棵楊樹(shù)像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來(lái)，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！�
走到夏荷樓下面，一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒(méi)有盛開(kāi)，一條條顏色各異的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。有的三五成群地在一起，像在討論什么話題；有的兩個(gè)一組地在一起，好像在說(shuō)悄悄話；還有的一 條魚(yú)孤獨(dú)地呆著，好像在睡覺(jué)似的`。
再往前走，就可以看見(jiàn)我們的班樹(shù)——枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)矮矮的，細(xì)細(xì)的，在眾多樹(shù)中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子，在給樹(shù)枝”扇風(fēng)“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看，枇杷樹(shù)就像一個(gè)巨大的棉花糖，又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看，枇杷樹(shù)上的每一片葉子，都像一個(gè)綻開(kāi)的花朵……
這就是我們的校園，我愛(ài)春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
初中周記 篇4
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得，其實(shí)以開(kāi)學(xué)的三周來(lái)評(píng)選，最富代表性的理應(yīng)是第三周的生活，其次，它也是三周內(nèi)最有趣味性的一周，我今天的文章的寫(xiě)作范圍也理所當(dāng)然是鎖定在這一周了。
不知道為什么，這周的一次綜合性學(xué)習(xí)給我留下了很深刻的印象，也許是因?yàn)檫@是我升入初中后第一次經(jīng)歷的這樣的活動(dòng)。那是星期一的一節(jié)語(yǔ)文課，雖然老師給我們講過(guò)要舉行活動(dòng)，并要求我們做好準(zhǔn)備，但是事情的到來(lái)還是讓一些抱有僥幸心理的同學(xué)大驚失色。老師讓五個(gè)大組每組抽5位同學(xué)上臺(tái)參加我們的“《成外周刊》”的招聘會(huì)，接受我們親愛(ài)的、可敬的幾位“學(xué)生考官”的刁難。老師的話雖然平淡，但是卻明顯帶著幾分威嚴(yán)。一組一組的同學(xué)走上了講臺(tái)，但是只有60％的成功率，余下的同學(xué)就會(huì)得到一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”――在班會(huì)課上展示才藝。雖然我自認(rèn)為準(zhǔn)備已經(jīng)很充分了，但是心里還是像有一只小兔子一樣在“嘭”“嘭”直跳。“好，下一組，左邊的`同學(xué)”，老師微笑著說(shuō)。天��！還真讓我撞上了，沒(méi)辦法，只好試一試了。走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的無(wú)數(shù)雙眼睛，不知道為什么，我并不緊張，反而是異乎尋常的鎮(zhèn)定。雖然是老相識(shí)，但是李考官還是把我著實(shí)捉弄了一番。他見(jiàn)我選擇了成外人物這個(gè)專(zhuān)欄，便問(wèn)到寢室人物，我立即猜出，他是想借此機(jī)會(huì)夸耀自己的豐功偉績(jī)。反正都是說(shuō)，不如就說(shuō)他吧，我在心中將其進(jìn)行了一番整理，化作書(shū)面語(yǔ)，在添加點(diǎn)兒有趣的事兒，片刻間便想好了個(gè)框架。當(dāng)我說(shuō)出這段話時(shí)，全班同學(xué)都笑翻了天，結(jié)果，應(yīng)聘的事兒也就有了定論，我應(yīng)聘成功。
除去這件事外，還有一件事兒也值得一提。黎丹尼爾擅自拿走了彭嘉儀的籃球，結(jié)果發(fā)生了不幸的事――被值班老師收繳，造成直接損失達(dá)3600元――寫(xiě)3600字的檢討。在我發(fā)表意見(jiàn)之前，也請(qǐng)作為讀者的你思考一下，他對(duì)了還是錯(cuò)了。
今天的文章到此結(jié)束，請(qǐng)下周同一時(shí)間鎖定ZJ頻道，文章會(huì)更加精彩！
初中周記 篇5
我想我該會(huì)游泳的。因?yàn)槲覂簳r(shí)的很多小伙伴都會(huì)。因?yàn)槔霞掖蹇诰陀幸粋�(gè)小池塘。不用特別去學(xué)習(xí)，經(jīng)常在水里泡泡，撲騰撲騰就可以學(xué)會(huì)一招半式的。而我，不會(huì)。
我不會(huì)游泳，肯定跟我媽有關(guān)。
我媽雖然生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，可她不允許我們姐弟撒野。當(dāng)小伙伴們下河摸魚(yú)抓蟹的時(shí)候，我們姐弟在家看書(shū)；當(dāng)小伙伴們上樹(shù)掏蛋捉鳥(niǎo)的時(shí)候，我們姐弟在家寫(xiě)字；所以當(dāng)小伙伴們光著身子跳進(jìn)池塘里快樂(lè)地戲水的時(shí)候，我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進(jìn)池塘，但懾于媽媽的威嚴(yán)，我們只能坐在岸邊，把腳放進(jìn)水里敲打敲打，算是解一夏又一夏對(duì)水的渴望。
我非但不會(huì)游泳，而且還怕水。
依稀記得那是一個(gè)冬天，媽媽拉著一輛手拉車(chē)進(jìn)城，車(chē)上捆著一頭豬，車(chē)頭坐著一個(gè)我。上城必經(jīng)過(guò)池塘，塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小，但畢竟是女人，漸漸體力不支，最后車(chē)子倒流，竟一頭栽進(jìn)池塘里。豬的確“堅(jiān)強(qiáng)”，在這時(shí)候，居然掙脫繩索，靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣，在這危急時(shí)刻，居然獨(dú)自逃生，只留下不諳水性的我在水里掙扎�；艁y中，只聽(tīng)得媽媽在岸邊呼天叫地，只記得同樣不會(huì)游泳的爹跳進(jìn)水里救我。幸虧冬季池塘水淺，爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過(guò)來(lái)的竹竿，父女倆才化險(xiǎn)為夷。
接下去的'日子里，因?yàn)楹浜涂謶郑孟筮�是病很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)，盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游，可羨慕的成分里更多的是向往他們的自由，而不再是對(duì)水的渴盼。
可池塘還是熱鬧著。
春天來(lái)的時(shí)候，塘岸上的柳樹(shù)青青，幾棵桃樹(shù)競(jìng)相綻開(kāi)笑臉，一些鴨子耐不住一冬的冷藏，早早跳進(jìn)水里。勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬，歡聲笑語(yǔ)伴著初升的太陽(yáng)，柔和地灑在小村莊的上空。
夏天一到，池塘就更熱情地敞開(kāi)胸懷。白天，大人小孩在這里游泳、打水仗，玩累就貼著塘壁把手伸進(jìn)石頭隙里摸田螺；晚上，池塘里的蛙叫聲此起彼伏，塘岸上的螢火蟲(chóng)忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉(cāng)庫(kù)里搜索到它們的歌聲，捕捉到它們的燈光。
秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕魚(yú)。被抽光水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)有神秘，卻多很多親近�；虼蠡蛐〉聂~(yú)兒在淤泥里蹦跳著，最終成村人的囊中之物。捕來(lái)的魚(yú)都堆放在一塊，由村里掌權(quán)的長(zhǎng)輩按慣例挨家挨戶(hù)分。上世紀(jì)八十年代初期的農(nóng)村很少有大魚(yú)大肉上桌吧。那幾天，村里頭象是過(guò)節(jié)似的喜慶。
而冬天該是池塘最寂寞的時(shí)候吧。寒風(fēng)冷雪會(huì)使水面結(jié)起一層薄冰，不見(jiàn)半點(diǎn)漣漪，平靜嚴(yán)肅，凜然不可侵犯。可冰下蘊(yùn)藏的該是跟我們一樣對(duì)春熾熱的期盼吧！
那小池塘就這么熱鬧著，寂寞著，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也豐盈我的記憶。
初中周記 篇6
今天，同以往沒(méi)什么兩樣，只是每次睡覺(jué)之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，剛剛想出什么新主意，好主意，就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng)，但必須要保持清醒—現(xiàn)在很晚了，是睡覺(jué)時(shí)間!
早晨，不管是要上學(xué)還是周末，最近的我，總是喜歡賴(lài)床，感覺(jué)沒(méi)有睡好，想要繼續(xù)睡，但畢竟，我的時(shí)間不能都浪費(fèi)在睡覺(jué)上，我還要做作業(yè)，背書(shū)，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，總是，就是好多好多的事情，我的生活，就是這么的忙碌!
永遠(yuǎn)都是很勞累，有時(shí)候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候，即使感覺(jué)很累，但我不知道為什么，卻有一種很開(kāi)心的`感覺(jué)，可能是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我會(huì)感覺(jué)很幸福吧!
我長(zhǎng)大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無(wú)理取鬧了。我要懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)，做作業(yè)，有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，他們工作很辛苦，我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!
明天就是情人節(jié)了，本來(lái)想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物，可是，要做的時(shí)候，已經(jīng)完了，我的作業(yè)都還沒(méi)有背，不可以落下!
不管怎么樣，明天情人節(jié)，爸爸媽媽?zhuān)涸谶@里我祝福你們情人節(jié)快樂(lè)哦!一定要幸福，這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們幸福，我們一家人幸福!
每一天，看到的都是滿滿的幸福，裝在我的心中!我愛(ài)我家!
初中周記 篇7
在上個(gè)星期天的早晨，媽媽很早的把我給弄醒了。我懶洋洋的說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔欤憔妥屛叶嗨粫?huì)兒吧�！薄安恍�，”媽媽說(shuō)，“今天你還要去少年宮上課呢!”
“什么?”頓時(shí)，我睡意全無(wú)，一下從床上蹦了起來(lái)，并以極快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽顼�。在大約半小時(shí)之后，我們便坐上了車(chē)子，向少年宮走去。
在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后，我們終于到了少年宮。進(jìn)了班之后，我發(fā)現(xiàn)我遲到了。我很不好意思的坐到了座位上。
我學(xué)的是語(yǔ)言表演。在我們剛剛上課的時(shí)候，老師便檢查了我們的`作業(yè)：背誦《狐貍和猴子》，結(jié)果是除了少數(shù)幾個(gè)同學(xué)以外，全班的同學(xué)都會(huì)背了。然后，我們繼續(xù)上起課來(lái)……
在我們上完課之后，我和媽媽又去借書(shū)，借完書(shū)之后，我們便回家了……
初中周記 篇8
“努力！堅(jiān)持！”加油助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，給各班的運(yùn)動(dòng)員加油！校運(yùn)會(huì)有很多項(xiàng)目，五十米，一百米，兩百米，四百米跑步，跑高，跳繩——其中最令我記憶深刻的是女子四百米比賽跑步。
站在起跑線上，我神情緊張，我已經(jīng)很久沒(méi)有訓(xùn)練跑步了。這次忽然參加400米，心中如十五個(gè)吊桶——七上八下�？吹狡渌x手，都有恃無(wú)恐地站在起跑線上，我心中更害怕了，她們好像胸有成竹，而且有兩個(gè)田徑的，他們一定贏定了。我還要和她們比下去嗎？輸定了，我立刻像霜打的茄子——焉了。就在這時(shí)，拉拉隊(duì)的聲音傳入了我的耳朵里“加油，加油！”雖然聲音不大，卻給了我莫大的.鼓舞。我深吸了一口氣，朝同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備出發(fā)，我一定要拿第一。
“怦”比賽開(kāi)始了，我心里想著：媽媽說(shuō)第一圈要慢點(diǎn)，保留體力，第二圈才沖刺。如果第一圈快，第二圈就沒(méi)力氣了�？毂蝗俗飞狭�，可是我排在第三，我在想一班的同學(xué)不會(huì)超過(guò)我吧！忽然，一班的同學(xué)跑在我前面了，我最后了！我想沖到一班同學(xué)的前面，可是如果我不沖，第四名非我莫屬了！看看，田徑那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)隔我們十幾米遠(yuǎn)了。我們班的同學(xué)高喊著：“付瑾，加油，付瑾，加油！”有的同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)啊，跑快點(diǎn)！”我一直快不起來(lái)，第二圈了，進(jìn)入沖刺階段了，我和一班的同學(xué)并駕齊驅(qū)，不分上下，一場(chǎng)龍、虎、斗就開(kāi)始了。同學(xué)們又喊了：“超過(guò)一班的同學(xué)，快點(diǎn)！”眼看我就要超過(guò)她了，她又加快速度，使我無(wú)法超過(guò)，我一直心里默默支持自己。加油，加油！你一定行，快到終點(diǎn)了，看來(lái)我落后了，誰(shuí)叫我平時(shí)不練習(xí)跑步呢。反正也是最后一名了，還有什么可說(shuō)的呢？
在四百米女子跑步中，我得了第四名，同時(shí)，我也更理解虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空這句話。
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