【實用】小學(xué)周記匯總5篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當(dāng)我面對挫折的時候，留下的會是什么呢？
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢？此時我的心里像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強(qiáng)掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛機(jī)，對著窗外那抹溫和的`眼光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線，其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉(zhuǎn)，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一層透明的玻璃，無法逾越。而陽光卻透過這層屏障，筆直地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點亮。
撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開始重新計算。訂正，找出錯誤的原因，避免自己再犯同樣的錯誤。人無完人，孰能無過？想起司馬遷忍受宮刑，仍堅持完成《史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲；想起海倫雙目失明，仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇，我的這點挫折算得了什么？他們都能坦然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？
藍(lán)天正是因為接受了云彩，才有了風(fēng)情萬種的嫵媚；大海正是因為增加了渾濁，才有了浩瀚無垠的壯美；而我們唯有接受挫折，才能讓自己在一次次磨練中成長，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會……
人的一生就像一片樹林，花的凋零，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時候，它仍會給人面目的蔥綠，不會因此而減色。人生的路難免坎坷，當(dāng)我面對挫折的時候，我知道我將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道，泥濘的路才會留下腳印。
小學(xué)周記 篇2
寒假到了，雖然寒假比暑假短，但我十分喜歡寒假，因為寒假給了我快樂和幸福。
今年的春節(jié)將在寒假中度過，而且下了一場人們五十年未遇的大雪。我去了伯伯家。雪一停，從小區(qū)四面八方的小朋友們嘩啦啦的下來了，電梯都超載了，大家?guī)缀跏亲查T出去的。大家集中到廣場上，開始了打雪球戰(zhàn)。我正在做一個雪球，大寶的“小搗蛋”向我飛來，我來不及躲閃，被雪球打中了，好痛��！可大寶這小子還在一旁偷笑。我不理他，接著把我做好的雪球 ——“愛國者導(dǎo)彈”向大寶投去，這是一個足球般大的雪球。
哈哈，大寶被我打得落花流水正當(dāng)我得意的時候，大寶喚來了男生，一齊向我投雪球，這回輪到了被打得落花流水哇哇直叫。我快招架不住了，就在我奄奄一息的.時候，我使用了最后一點力氣，向女生們發(fā)出了SOS求救信號，女生們蜂擁而來，我們隊伍是龐大的，因為在這個小區(qū)，女生比男生要多得多，有這么多人幫我，一場男女混合戰(zhàn)在所難免，這白色的戰(zhàn)爭就好像宇宙中的星球，不斷地在撞擊，不斷地有星球隕落，真是轟轟烈烈，好壯觀，連好多大人都看得哈哈大笑。大家從雪戰(zhàn)中建立了友誼，越玩越高興，越玩越有趣，是這場雪成為我們的友誼的紐帶，把我們這些互不相識的人帶到了一起，我還和大寶做了朋友，真值。
我開始喜歡冬天了，我更喜歡假期，因為它給了我快樂。我是在依依不舍中離開大伯家的，我會回憶這段快樂時光。
小學(xué)周記 篇3
這幾天，我外婆家養(yǎng)了六年的烏龜居然下蛋了！
本來，我以為胃口極大、全身上下都有花紋的那只烏龜“老虎”是雄的，沒想到它竟然是一只“母老虎”！
有幾天，“老虎”不知怎的，竟然開始“流血”了，搞得身上、水里都臟兮兮的`。于是，外婆就把兩只烏龜都洗了一遍，又換上了干凈的水。沒想到，過了幾天，“老虎”居然生了第一個蛋！我們?nèi)叶俭@喜萬分，但“老虎”卻動來動去，把自己的“寶寶”踩碎了都不知道。第二個蛋也是如此。我們心疼得不得了，都怪這只“母老虎”不會做“媽媽”。半夜里，外婆像個偵察員似的，打著手電筒，悄悄地盯著“老虎”下蛋。終于，“老虎”下了第三個蛋，外婆連忙把蛋輕輕地?fù)破饋�，放在米堆里。第二天上午，“老虎”又下了五個蛋，都被外婆“救”了下來。
可是，這六個蛋應(yīng)該怎么孵呢？絕對不能讓“老虎”來孵！我趕緊上網(wǎng)查了資料，才知道烏龜?shù)耙旁谏匙永锓�，而且要每天曬太陽來保持沙子的溫度。我們馬上把烏龜?shù)奥襁M(jìn)了沙子里，灑了些水，還用牙簽在一旁做了記號。
我期盼著小烏龜早點孵出來，給我們一個更大的驚喜！
小學(xué)周記 篇4
今天，我想讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，主動給媽媽說：“今天我來洗碗吧！”媽媽高興得直點頭。
吃完晚飯，我把要洗的碗收到廚房，放到洗碗盆里，接上半盆熱水，擠上兩三滴洗潔劑，挽起衣袖，左手拿碗，右手拿洗碗布，先洗碗里面，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，里面的`油污和殘渣像跟我做對似的，總洗不干凈，怎么辦？原來碗拿在空中，如果像我在游泳池里全身泡著，不是洗得很干凈嗎？
于是，我把碗放進(jìn)洗碗水里，邊洗邊轉(zhuǎn)，果然，這個辦法真靈，碗洗得一點污漬都沒有了，像慘敗的敵人被我消滅得一干二凈。只是因為第一次洗，笨手笨腳，把水濺得衣袖、胸前、地上到處都是水。洗完一個又一個，一疊碗被我很快解決了。
開始清洗了。我打開水龍頭，拿著碗對著水沖洗起來。糟啦，衣服又濺上了很多水，像一群頑皮的水娃娃在跟我打水仗。我只好甘拜下風(fēng)，關(guān)小水龍頭，水一下溫順了起來，我左手不停地轉(zhuǎn)動，右手的布也跟著轉(zhuǎn)動，泡泡跟著水逃跑了，碗變得干凈光滑了，像剛買來的一樣。
啊，我終于學(xué)會了洗碗，也知道了做任何事情都要經(jīng)過仔細(xì)思考，才能成功。
小學(xué)周記 篇5
今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課了，老師走進(jìn)教室，給我們發(fā)了一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓。”只見老師一轉(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的'外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成了！為了節(jié)約大家的時間，我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩�！�
還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至了，還要貼彩繩，太難了。做狗？不行，狗的輪廓不好畫。做……突然，我想到了那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，�。±锩嬗胸�、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好了，魚的輪廓簡潔明了，還很好看。說做就做。很快，我就做好了。我挺滿意的。
讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。
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