【推薦】小學周記匯編九篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的小學周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去海門中南城玩。媽媽帶我去兒童樂園做餅干。，我做了一塊龍貓形的餅干。
老師先讓我們洗干凈手，然后給我們每人一個碗和一把勺子。老師拿出一塊黃油，倒入大碗里，讓我們用勺子把黃油搗成土豆泥一樣。再拿出電子秤，讓我們稱出15克糖和50克面粉，然后倒入黃油攪拌。接著，老師讓我把攪拌好的面糊倒進模具里。最后，老師又教我用巧克力在餅干上擠出漂亮的圖案，餅干就做好了。
老師把做好的'餅干放入烤箱，過了5分鐘，只聽“叮”的一聲響，餅干烤好了。老師打開烤箱，芳香四溢。我迫不及待地嘗了一口，又香又脆！
我把剩下的5塊餅干帶回了家。大家吃著我做的餅干，都夸我的手巧。我開心極了。
小學周記 篇2
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一周的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學年的工作小結如下：
一、思想方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育方面
這學年，本人擔任四年級班主任，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新改科的'實際。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)孩子的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些心得體會。
三、紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛孩子、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務方面
要想給孩子一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。
小學周記 篇3
在星期四這天，我們小學部以及初中部游玩了常州恐龍園�？铸垐@里不僅有恐龍的化石，還有著驚險刺激的游樂項目。從這一次去恐龍園，真是讓我大飽眼福。
剛進入恐龍園，首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”，在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物，讓游客們非常喜愛。接下來，我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞，里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂，比如：似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后，我們的.游樂項目正式開始，老師把我們分成四隊，有兩隊跟導游，有兩隊跟著楊老師，分完隊后，我們13人便跟著導游先去玩了咖啡杯，我們在咖啡杯門口等了5分鐘，便坐了上去，游戲開始了，咖啡杯轉(zhuǎn)了起來，我們擺動著方向盤，一會兒在里面轉(zhuǎn)，一會兒在外面轉(zhuǎn)，雖然我們都覺得很暈，但我們都玩得非常開心。
接下來，我們?nèi)ネ媪四Щ闷婵�，來到鬼屋排隊門口，只見門口排滿了人，我們也去排隊了，排了10分鐘隊伍，我們一起和露老師、導游、同學一同進了鬼屋，剛進去，里面一團漆黑，什么也看不見，只有那“安全出口”閃閃發(fā)光，走進去一會兒，便隱隱約約有鬼叫的聲音，我們都大叫起來，我們的大叫震耳欲聾，都把鬼叫的聲音蓋住了，走著走著，突然，燈一亮，一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們，還用那蒼老灰塵的手摸向我們，我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒，感覺好像地動山搖一樣，兩邊的石壁向我們擠壓過來，還有木乃伊突然閃在了我們面前，頓時，尖叫聲越來越大，好像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時光總是短暫的，不一會兒，我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
小學周記 篇4
下午放學，我媽媽跟張簡媽媽談事情，我就跟張簡在路邊玩樹葉。
厚厚的樹葉，踩著咯吱咯吱的'。我們跑來跑去，玩的特別開心。后來，我們看學校里頭人少了，就跑去問保安叔叔我們能不能進去玩會滑梯，叔叔同意了，我們趕緊沖進去。
我們倆先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指頭肚兒都被壓扁了。我們又去玩滑梯。因為沒有別人，我們可以隨便玩。直著滑下來也不好玩，我就頭朝下往下滑。開始我有點不敢，我先試了試短的滑梯，我覺得沒什么問題，就是躺在上頭，頭有點咯，又冷。我們又(課間十分鐘作文100字)上大滑梯，大滑梯下來速度太快了，我臉都被摔疼了!張簡也磕著了。我覺得我都鼻青臉腫了，可是媽媽說，沒那么糟糕，都看不出來摔著了。
我們倆滑呀，爬呀。媽媽催了好幾次，我們都不愿意走。放學后在學校作文4篇放學后在學校作文4篇。后來媽媽說：“都五點半了。老師們都走了�！蔽遗卤０彩迨逡粫䞍烘i門把我鎖學校里，我們就跟著媽媽回家了。
明天我還想再玩會兒學校的滑梯。
小學周記 篇5
鏘!在寂靜的早晨，一陣響亮的金屬聲劃破天際，是一支標準的安打，我以極快的速度奔向本壘，卻和球同時到達，safe或out都得看這一刻。
在一次偶然的機會下，叔叔送給我一套嶄新的棒球用具，也是我愛上了棒球的開始。起初，我還搞不清楚手套及球棒的使用方法，常常將手套戴錯手或是握球棒的姿勢不正確，但在爸爸耐心的指導下，我慢慢的步上軌道，越來越得心應手!下課時，我最喜歡和好友們聚集在操場上打棒球。每當我三振對手時，都會有一股說不出的快感!現(xiàn)在我也和家人、死黨相約在運動公園里打球、切磋球技。在廣闊的草地上，面對著一個個的投手我都能輕松的打出安打，令大家刮目相看!
回想起一個周末的早晨，我們一群人分成兩隊比賽。前幾局始終保持著七比六的局面，我方暫居下風;到了九局下半，輪到我打擊，全身緊繃的`我竟然在兩好球之后，擊出了一支外野安打，送回了一名跑者，而我也快速的奔回本壘，卻和球同時到達，只見主審雙手一攤─safe，全隊隊員開心的歡呼叫好，并奔向了我。我們終于扭轉(zhuǎn)局面、反敗為勝，頓時一股強烈的成就感油然而生!
雖然五年級的課業(yè)較重，沒有很多的時間可以打球，但我對棒球的喜愛仍絲毫不減，也希望自己的棒球技巧能更為精進，有朝一日成為最厲害的棒球手!
小學周記 篇6
今天清晨，大約7點，我醒來以后跑出我的小房間，來到了父親母親的房間，我看他們還在睡夢中，我就輕手輕腳得走到了客廳的`電視機旁。我用昨天晚上父親教我的方法打開電視機，點播看電影。我點播的這本電影的名字叫《魁拔II》。
我整整看了1個小時24分零3秒，看完了以后我發(fā)現(xiàn)我對它有很多感想，這本電影最好的地方就在于里面有很多人他們能團結互助，按策略進行辦事，有進有退。壞的地方在于戰(zhàn)斗的地方太偏僻，最好能在皇宮、城市、市場等人口數(shù)量比較多的地方拍攝。
看完以后，我爸媽來叫我去洗臉刷牙吃早飯了，好開心的早上��！
小學周記 篇7
今年是兔年，在這個喜慶的年份里，媽媽給我買了一只兔子。雖然它有一身雪白的皮毛，但到冬天了，它還是很冷的，我決定給小兔子造一個更加暖和的場所。我跟媽媽商量了一下，沒多久，方案就出來了。
我們首先在籠子外面包了一層紙，只留下大門不包。再鋪一點干草在籠子里，干草上還鋪了一層軟軟的絨布，這樣摸上去暖暖的，很舒服，相信小兔子睡在上面也一定很舒服。兔子的籠子很小，所以我拿了一個比籠子更大一點的紙箱子，外面包一層天藍色的.紙，在上面畫上一些雪花、雪人、雪地，這樣小兔子就會在一個名叫“冬天”的籠子里溫暖的睡覺了。
最后我把小兔子放了進去，只見它眼睛狠狠地眨了一下，前腳也使勁地扭來扭去，好像在說：“真暖和呀，我這是在哪兒呀？”接著，小兔子又打了一個滾，側(cè)面對著我，但是它的后背好像還在瑟瑟發(fā)抖，我看見了，便跟媽媽說：“媽媽，小兔子是不是還冷呀？要不要再給它加一層被子？”“可以考慮考慮呀�！眿寢屨f道。于是我就又找來了一塊長方形的絨布，剪成了比籠子還小一點的形狀，再給小兔子蓋上，這下小兔子好像不是那么冷了，眼睛一閉，就睡著了。
望著這可愛的小兔子，我不禁發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
小學周記 篇8
我學會了很多新的事物，像是做飯、跳舞........但是我最拿手的本領還是游泳!
有一次，我看到有很多人在游泳池游泳，個個都帶著可愛的笑容，我非常的羨慕!
有一天，陽光燦爛，我們來到了游泳館游泳，我推開門，里面人山人海。首先，我戴上游泳圈，游過來游過去，我看到很多人沒有戴游泳圈，覺得很了不起，于是也學著不戴游泳圈，不一會兒，我跐溜的就沉到水底，被水嗆到了，好驚險，我立馬用手扶住旁邊的墻，被嗆水的感覺真的是太難受了!
旁邊的群眾見了也是放聲大笑起來，但是有一位阿姨確沒有像他們一樣，但我正尷尬的愁眉苦臉的`時候，這位阿姨面帶微笑的朝我走過來：“相信自己，你一定可以做到的!“ 剎那間，我忘記了尷尬，準備著再一次的試學，果然，在我的努力下，我很快就學會了游泳。而那些在我尷尬時候嘲笑我的叔叔阿姨哥哥姐姐們也都為我豎起了他們的大拇指，為我點贊!那一刻我真的為自己感到驕傲和自豪.......
通過這次學習游泳，我學會了：無論做任何事情，我們都要堅持不懈，勇往直前!
小學周記 篇9
今天就要放假了，老師把獎品和獎狀都發(fā)給了同學們，這其中也有我，我真高興！
上午我得到了老師發(fā)給我的獎品，它們是：“學習標兵”和“進步小明星”的獎狀還有一本精裝的世界名著《小王子》。得到這些獎品后，我特別高興，心想：“回家一定可以過個好年，得到父母的夸獎和獎勵了，呵呵！”
在學校里我雖然很高興，但是回家后卻被爸爸潑了好大的.一盆冷水。
我回家后，把我得獎的事學給爸爸媽媽聽。爸爸聽說我得了“進步小明星”的時候，說我以前是后進生，才會得進步獎。這讓我感到十分的委屈，于是我想：“難道我就不能從中上游進到上游了嗎？”真搞不懂大人們是怎么想的，他們明明看了“知心姐姐”的《告訴孩子：你真棒！》可他們?yōu)槭裁床还膭罟膭钗夷兀?/p>
今天爸爸雖然潑了我冷水，我仍然很高興、愉快。因為我馬上要放假了，真棒��！
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