【必備】學(xué)生周記匯編9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生周記 篇1
書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,書(shū)教會(huì)了我們做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):"e;書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一直以書(shū)為友,常?磿(shū)是廢寢忘食。
記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《格林童話》書(shū),當(dāng)時(shí)我拿過(guò)書(shū)囫圇吞棗的看了看,覺(jué)得沒(méi)什么好看的就隨手放到了一邊,后來(lái)我長(zhǎng)大了,愛(ài)看書(shū)了,就想起媽媽給我買(mǎi)的《格林童話》書(shū),我問(wèn)媽媽,媽媽也不知道放在哪里了,于是我就去找那本書(shū),我找遍了房間里的每個(gè)角落、甚至是每個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有找到。終于有一天我們家大掃除,在床頭柜的縫隙里才找到那本書(shū),當(dāng)時(shí)我特別特別的高興,也正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在太喜歡看書(shū)了,所以我的寫(xiě)作水平也慢慢提高了。這就是看書(shū)的好處。
書(shū)是引導(dǎo)我們的老師,書(shū)也是我們的朋友,讀書(shū)是對(duì)我們有好處的,我們要把書(shū)中的`東西變成自己的東西,書(shū)真是指引我們前進(jìn)的啟明燈!我現(xiàn)在要好好讀書(shū),為我們的城市,為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
學(xué)生周記 篇2
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的'知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。
元旦到了,我們休息4天,我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識(shí)可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠(yuǎn),有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事,里面的探險(xiǎn)家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn);他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險(xiǎn),差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏了,朋友要受懲罰了 就是倒著滑,繞小區(qū)三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著:元旦快樂(lè),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著:穿好吃好事事好,我高興極了!
學(xué)生周記 篇3
今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)高高興興,每人抱著個(gè)籃球,跑到大操場(chǎng)上去玩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂(lè)。
老師來(lái)了,讓我們排好隊(duì)開(kāi)始投籃。我們有的大個(gè)子同學(xué)似姚明一樣大扣籃,有的小個(gè)子同學(xué)似端水盆一樣投球,千姿百態(tài),有趣極了。最有趣的`是王心雨投籃,只見(jiàn)她似捧水盆一樣,使足了勁把籃球向上扔去,結(jié)果,用力過(guò)了頭,球越過(guò)球籃,“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下,落到了小操場(chǎng)上,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,開(kāi)心極了。
呀!我光顧看了,輪到我了,我站在三分線后,向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,馬上就要倒入籃筐了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我的球被一個(gè)突如其來(lái)的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過(guò)去,拾起這個(gè)球一看,球上寫(xiě)著“王心雨”三個(gè)大字。我跑去對(duì)王心雨說(shuō):“王心雨!你把我的球弄下來(lái)干什么?”王心雨說(shuō):“sorry,sorry。我看你的球老不下來(lái),怕你的球會(huì)轉(zhuǎn)上一天,便把它弄下來(lái)了!”我跟旁邊的同學(xué)說(shuō):“王心雨呀,哪有球會(huì)轉(zhuǎn)上一天的!真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”“叮零零!”下課鈴打斷了我們的興致。
晚上,我把打籃球的事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)他們小時(shí)候,一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)籃球,一個(gè)籃筐,班里四十多個(gè)人搶一個(gè)籃球。我想,我們打籃球的條件比爸爸他們小時(shí)候的條件好多了,我們真幸福呀!
學(xué)生周記 篇4
寵辱不驚,閑觀庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。
——題記
波蘭詩(shī)人說(shuō)過(guò):“人只有經(jīng)歷自己的渺小,才能達(dá)到高尚!币虼,對(duì)于這次階段考試,我感受頗深,對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)也加深了了解。
對(duì)于這次考試成績(jī),表面上是風(fēng)光無(wú)限,但更多的是不盡人意。對(duì)于學(xué)習(xí),我們常是不滿足,這種態(tài)度是正確的,一次次的激勵(lì),哪怕盡管是一點(diǎn)點(diǎn)的執(zhí)著,都會(huì)迫使我們迸發(fā)出源源的動(dòng)力。但我們往往只限制于表面的'不滿足,不如意,恰恰忽略了其根本的原因。為什么會(huì)有不滿足?你是否真正努力過(guò)?
盡管從高谷墜落,但還是被表面的風(fēng)光所覆蓋,沒(méi)有進(jìn)取心,沒(méi)有絲毫悔改。雖然只是默默無(wú)聞,但還是想要強(qiáng)出頭,因?yàn)樽约旱匿h芒根本擋不住,更其次是不想淹沒(méi)在人海。僅僅是因?yàn)樽饑?yán),只是空想,沒(méi)有付出。身邊的人知你多,可外邊的人,又能了解多少?而我們的本質(zhì)又是什么?空虛,甚至什么都沒(méi)有。
機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人。初中,我們已經(jīng)度過(guò)了二分之一,不,應(yīng)該是浪費(fèi)了二分之一。剩下的二分之一還能等我們多少?我們還有權(quán)利再浪費(fèi)嗎?
種牡丹者得花,種蒺藜者得刺,今后的路該怎么走,是認(rèn)真考慮的時(shí)候了——15歲,還能再充小孩?
學(xué)生周記 篇5
一當(dāng)然是放暑假了,我可以睡懶覺(jué)、看電視、還可以玩……另外還有一個(gè)原因是吃螃蟹的季節(jié)到了。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的禁漁期,螃蟹長(zhǎng)得又肥又大,價(jià)格也很便宜,只要十幾元就能吃到活蹦亂跳的大螃蟹了,F(xiàn)在舟山人民的餐桌上都少不了它的蹤影,烤螃蟹、蒸螃蟹、炒螃蟹、螃蟹羹、還有腌螃蟹……五花八門(mén),想怎么吃就怎么吃。
早上外婆早早地出去買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí)總會(huì)買(mǎi)來(lái)幾只大螃蟹。外婆把它們麻利地扔進(jìn)鍋里烤,看著它們張牙舞爪的樣子,我心想:小樣,不要再作無(wú)畏地掙扎了,等著成為我的盤(pán)中餐吧!很快蟹殼變紅了,鍋里飄出一股誘人的.香味直撲我的鼻孔,饞得我直流口水。一會(huì)兒,烤熟的大螃蟹上桌了,外婆剝開(kāi)蟹殼,只見(jiàn)金黃的蟹黃占滿了整個(gè)蟹殼。我用筷子挑起一塊放入嘴里,一股鮮美的味道充滿了我的味蕾。兩個(gè)大蟹鉗是我的最愛(ài),我把它剪成一段一段的,用筷子一捅,一段又白又嫩的蟹肉呈現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地放入嘴里,真是Q彈爽滑,嚼勁十足。外婆又給我剝了一股蟹大腿,我一手拿著蟹大腿,一手吃著蟹黃,真是人間美味!
每天凌晨,漁民把成千上萬(wàn)捕撈上來(lái)的螃蟹送到沈家門(mén)水產(chǎn)碼頭,工人們經(jīng)過(guò)挑揀、捆扎、包裝后送往全國(guó)各地,讓各地人們也一起品嘗我們舟山的特產(chǎn)——螃蟹。
我為我能生活在這個(gè)美麗富饒的海島而自豪而幸福!
學(xué)生周記 篇6
大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
春天,生機(jī)勃勃,各種各樣的植物被春天喚醒了,樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆出來(lái),小燕子從南方飛回來(lái),一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的.陽(yáng)光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏,真是“草上鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”!
夏天,大自然漸漸變得急躁,不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們,都沉沒(méi)在這個(gè)世界里,花兒不再微笑,鳥(niǎo)兒不再唱歌,只有知了在不厭倦地叫著……
秋天,大自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了,而是慢慢衰老,直到葉子漫天飛舞為止……
冬天,大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落,掛滿了光禿禿的樹(shù)枝,鋪滿了一望無(wú)際的大地,好像蓋上了潔白的被子。
生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà),它們代表著各種意思,只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
啊,我愛(ài)大自然!
學(xué)生周記 篇7
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜,那小青菜好象很想看看外面的世界,不久就破土而出了,探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試,于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種,拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土,然后學(xué)著奶奶的樣子,一行一行地順著撒下菜種。我知道種子愛(ài)喝水,跟爸爸愛(ài)喝茶一樣,于是我用塑料小桶給種子澆水,澆了一桶又一桶,過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽,我急得扒開(kāi)泥土看,種子爛了。爸爸告訴我,種子是被淹死的。
我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了,聽(tīng)之任之,讓它自個(gè)兒發(fā)芽,太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬,可還是沒(méi)有發(fā)芽,我趕緊又扒開(kāi)土,種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了,水要不多不少適中為好,我腦子里想著奶奶的動(dòng)作,又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),把泥土用鍬全翻了一遍,讓土全曬得干干的,把泥土挖成一道道的渠再撒下種子,天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水,讓泥土不濕也不干,享受到充足的.陽(yáng)光,這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán),奶奶說(shuō),這是最佳狀態(tài)。
一天,兩天,啊!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,稀稀拉拉的伸出了兩片葉子,上邊還掛著清晨的露珠,我高興極了,連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,要相信自己,只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。
學(xué)生周記 篇8
一個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。
一番整理之后,我跟媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥(niǎo)兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,似心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),媽媽、這塊石頭似“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊似鵪鶉蛋的.石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太似一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧!
回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛(ài)不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來(lái)。
這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。
學(xué)生周記 篇9
小學(xué)時(shí)就這么自在,不用擔(dān)心考試成績(jī),也不用擔(dān)心人際關(guān)系,考試對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)屬于小菜一碟,只要是上課聽(tīng)講,之后的考試保準(zhǔn)是95分以上。語(yǔ)文這科更是隨心應(yīng)手,數(shù)學(xué)只要微微努力一下就可以做到認(rèn)真了,至于英語(yǔ),現(xiàn)在我倒是不抱怨不漠然,小學(xué)三年的英語(yǔ)我就只當(dāng)是副科,隨那美術(shù)音樂(lè)一樣,想讀的時(shí)候看看,不想讀的時(shí)候便不去讀。但是我很慶幸,小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)老師還是對(duì)我有點(diǎn)優(yōu)待的`,雖然我上課時(shí)常不聽(tīng)講,下課時(shí)常不復(fù)習(xí),單詞時(shí)常不去背,但好幾次的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽她都會(huì)把我拉上,我也就去參加了。
不過(guò)漸漸的有了那么幾次經(jīng)驗(yàn),在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校從四五六年級(jí)里分別選出那么幾十名學(xué)生組成一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)班。我當(dāng)然也在其中,對(duì)于這個(gè),心里自然是少不了的得意,便是自以為是地以為自己就是天生聰慧,對(duì)于英語(yǔ)就是學(xué)得通。
是啊,這么得意洋洋地結(jié)束了我的小學(xué),就迎來(lái)了初中。我真想把初中比作是一個(gè)外表是天堂,其實(shí)是地獄的地方。扼殺了我的天性,開(kāi)始讓我變得自卑,不自信,悲觀。即使是目前來(lái)講,我也還是如此。是被初中三年給磨練成這樣的吧!
社會(huì)的所有開(kāi)始被我盡收眼底。我以為我看到的是美好昳麗的一切,但卻恰好相反。
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