高中周記3篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的高中周記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中周記 篇1

　　20xx年4月9日星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長(zhǎng)過(guò)程。今天是周六，早晨起床后我和家長(zhǎng)來(lái)到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個(gè)靜雅園，里邊有一個(gè)不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹(shù)的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯，千萬(wàn)條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

　　那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng)，有時(shí)掠過(guò)水面，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來(lái)這里，看一看這“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。20xx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦�！痹绯亢茉缥揖蛯�(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

　　說(shuō)真的，自從上周來(lái)公園看柳樹(shù)，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料，在中國(guó)的北方，在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中，要數(shù)柳樹(shù)抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹(shù)稱為春天的使者，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹(shù)的“身份”，而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的.柳葉，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝飄蕩，柳絮飛舞，預(yù)示著夏天的到來(lái)。20xx年4月23日星期六一周的時(shí)間過(guò)的可真快啊，早上我又來(lái)到公園的湖邊看柳樹(shù)�，F(xiàn)在應(yīng)該是初夏了，前幾天夜里又下了一場(chǎng)小雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)那岸邊的垂柳又長(zhǎng)了不少，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得特別快。那嫩綠的葉兒，一下子變成了碧綠碧綠的，狹長(zhǎng)的葉子都交錯(cuò)著排在軟軟的枝條上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像個(gè)披著漂亮長(zhǎng)發(fā)的美少女，可美了!有的柳樹(shù)枝條已快拖到了水面上，像在盼望著用湖水梳洗著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)??

　　此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容，還能用什么呢?

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事，他們將伴你度過(guò)漫長(zhǎng)的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。

高中周記 篇2

　　清晨，我推開(kāi)窗戶，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。聞到這股香味，我仿佛聞到了春天氣息，這才意識(shí)到春天已經(jīng)到來(lái)。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草也不例外，它拼命地從土里鉆出來(lái)，嘰嘰喳喳地吵醒了周圍的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)。它們也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿了花，趕趟兒;都想早一點(diǎn)看到這美麗的春天。

　　春姑娘悄悄地來(lái)柳樹(shù)下，為柳樹(shù)披上嫩綠的勝裝，真是美極了!不管從哪個(gè)方面看，柳樹(shù)都是婀娜多姿，那一根根柔嫩的枝條上都嵌上鮮嫩的小手，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。它們?yōu)榇禾鞄��?lái)了綠色，帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了活力。不相，你看!那棵棵柳樹(shù)倒垂的枝條，多像一股股噴泉，撒下了無(wú)數(shù)晶瑩透綠的水柱。

　　春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了河岸邊，她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯，并在綠毯上繡上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，金黃的，雪白的，淡紅的，紫色的……五顏六色，姹紫嫣紅。

　　春姑娘也好像無(wú)聊似的，悄悄地來(lái)到房檐下，與無(wú)憂無(wú)慮的小鳥捉起了迷藏。辛勤勞動(dòng)的.蜜蜂也在嗡嗡地鬧著，它們飛來(lái)飛去，好像在與春姑娘招手，好像在舉行盛大的舞會(huì)，歡迎春天使者的到來(lái)。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨綿綿如絲如縷，一根根的雨絲，像牛毛，像花針，輕輕地飄落在對(duì)面的屋頂上，密密地斜織著，輕霧繚繞一般。細(xì)雨夾著柔和的微風(fēng)輕輕地飄到窗前，它們順著玻璃迅速地滑落下來(lái)，聚合在窗臺(tái)上，一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著饑渴的禾苗。

　　啊，春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你給廣袤的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，讓萬(wàn)物生靈散發(fā)出誘人的芳香，沁人心脾，使人心曠神怡，流連忘返。

　　用美好的心靈去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好。此時(shí)，我會(huì)用眼觀注春天的腳步，我會(huì)用心傾聽(tīng)春天的聲音，我會(huì)用嘴唱出春天的贊歌：悄無(wú)聲息，默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)。

高中周記 篇3

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛(ài)，那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?

　　曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒(méi)有新的骨髓植入她的`身體，她就會(huì)死去，只有你的骨髓能救她一命，弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛?

　　或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻?ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助，拯救別人。

　　一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)，讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài)，讓苗家人對(duì)生活充滿希望。

　　這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。

　　特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

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