【精華】開學(xué)周記3篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)周記3篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)周記 篇1
本周是我們學(xué)校開學(xué)的第一周，也是最快樂、最難忘的一周。
第一天上課，同學(xué)們都非常高興。
面帶笑容地走進(jìn)教室，老師看著我們臉上燦爛的笑容，心里也很開心。
我見到老師和同學(xué)心里感到特別親切。
我們開心地交談著新年的所見所聞與感受。
之后我們又將每項(xiàng)寒假的作業(yè)，認(rèn)真檢查后，整整齊齊地交到老師的'手里。
接著老師又親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們，我們要從快樂的寒假中把心收回來了，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
”我在心里暗下決心，一定要認(rèn)真、仔細(xì)地學(xué)好每一門功課，按老師的要求，認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)作業(yè)爭(zhēng)取每一次都取得好成績(jī)。
平時(shí)多多團(tuán)結(jié)同學(xué)，多多讀書，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，做一名老師同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。
希望自己在新的一學(xué)期里，快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步和新的收獲。
祝老師在新的一年里工作順利，心情愉快。
開學(xué)周記 篇2
今天是令我非常高興的一天，因?yàn)槭情_學(xué)的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學(xué)和敬愛的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛颐刻於己芸鞓贰?/p>
早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷刷牙、洗洗臉、吃點(diǎn)早餐，匆匆忙忙背上書包去上學(xué)，在路上，微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽啊！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學(xué)曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向?qū)W校。
到學(xué)校，我終于看見老同學(xué)，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的.同學(xué)個(gè)子已長(zhǎng)高或長(zhǎng)胖。在沒上課前，同學(xué)都在討論新學(xué)期的打算和同學(xué)的趣事，他們有說有笑。突然，班級(jí)里一片安靜，心想：“怎么？”原來是老師來。當(dāng)老師走向講臺(tái)時(shí)，我的心很激動(dòng)，因?yàn)楹镁脹]有見到親愛的老師。雖然老師臉上布滿皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
課堂上，老師講得滔滔不絕、生動(dòng)有趣，同學(xué)都認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，坐勢(shì)端正，積極回答問題。你瞧！同學(xué)都有新的進(jìn)步，也有新的變化。
新的學(xué)期新的打算，我決心努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子，集安的好市民。
開學(xué)周記 篇3
踏入初三 的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。
新的老師教著新的學(xué)生帶著新的'目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然非�？菰�，但每天都非常精彩，因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì)變得非常有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時(shí)間做，打在我看來，時(shí)間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記 ，每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，就會(huì)覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會(huì)再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來，我始終堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是非常好，但是我不放棄，因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)了非常多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來。
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