溫暖初中作文經(jīng)典15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的溫暖初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖初中作文1
是你無(wú)意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望!}記
在那之前,我的人生毫無(wú)方向。我就像一只沒(méi)有帆的船,隨波逐流。我的時(shí)間充足,卻毫無(wú)意義。我就想一具沒(méi)有靈魂的行尸,游走于人生大道。
就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她,也是她用她的'經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢(mèng):
莉絲。默里,出生于紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了危害品。15歲時(shí),莉絲陷入了人生噩夢(mèng)的最深處:母親死于艾滋病,父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無(wú)家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會(huì)變好的。”,她猛然驚醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變?nèi)松,就要立刻開(kāi)始。要么現(xiàn)在,要么永遠(yuǎn)不。
莉絲開(kāi)始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請(qǐng)。為了得到入學(xué)的機(jī)會(huì),她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生,每一門(mén)功課都拿到A。當(dāng)校方問(wèn)他為什么時(shí)。她回答道:”我要改變自己的人生!
“我要改變自己的人生!”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的將書(shū)合上了,卻無(wú)法靜止心中的波瀾。我開(kāi)始回憶過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,順著時(shí)光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)與幻想,我就活得像個(gè)行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了,我有夢(mèng),是一個(gè)很美很美的夢(mèng)——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。
這個(gè)很美很美的夢(mèng)曾經(jīng)被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來(lái)的某一天,
我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)!
溫暖初中作文2
冬。雖然身處不飄雪的南方,但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風(fēng)。我翻找出暖手寶,上面繪著的燦爛的太陽(yáng)依舊笑顏明媚,讓人感到溫暖。灌好熱水,我摟著它,那件往事漸漸浮上心頭,一點(diǎn)一點(diǎn),清晰起來(lái)――
那個(gè)夜晚,北風(fēng)怒吼,寒意席卷而來(lái),叫我無(wú)處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里,我仍感覺(jué)不到一絲溫度。如果不是牙齒時(shí)不時(shí)地打著冷戰(zhàn),我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來(lái)愈深,我把棉襖裹緊在身上,仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸,奶奶大病初愈,這下可如何是好?我的心頭涌上一陣無(wú)助與恐懼。
“吱呀”,門(mén)被推開(kāi),我的心臟也隨之漏跳一拍:“這么晚了,還有誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在我家?難不成……”正緊張地思索著,一個(gè)步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進(jìn)來(lái)。借著路燈微弱的光,滿頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來(lái)――是奶奶!只見(jiàn)她摸索著來(lái)到我床前,我慌忙閉上眼。她慈愛(ài)地摸摸我的頭發(fā),輕聲自責(zé):“都怪奶奶,老糊涂了,這個(gè)時(shí)候才想起你最怕冷了,剛給灌上熱水……我的乖孫女兒,可別冷著了……”她絮絮自語(yǔ)著。我感受到一股暖流,從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的.內(nèi)心,一點(diǎn)一滴溫暖了我的整個(gè)心田。我甚至能感受到她那充滿歉意與憐愛(ài)的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一聲,帶上了房門(mén)。我的眼淚,終于在她身離開(kāi)的那一剎那,如決堤之水,不受控制的泛濫出來(lái)……隱隱約約的,我還聽(tīng)見(jiàn)了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……
溫暖初中作文3
她本是個(gè)陽(yáng)光熱心暖人的姑娘,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的她一貫的齊劉海扎馬尾辮子一向故作清高的她慢慢地居然有些暗淡無(wú)光令人捉弄不透。
今天她那帶有些沉重的背影緩慢的拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)映入我的眼簾。嗯,我關(guān)注她好久,每次輕輕的靠近她又怕打擾到她平日簡(jiǎn)單的話語(yǔ)竟有些難以開(kāi)口,可能是因?yàn)椴桓掖驍_到她的心情還有看起來(lái)這么單薄柔弱的女孩。我們是同學(xué)卻不曾說(shuō)過(guò)幾句話自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校遇見(jiàn)第一個(gè)人是她,她陽(yáng)光善良自信的.樣子對(duì)我說(shuō)她叫琳子。我遲遲緩過(guò)神來(lái),覺(jué)得眼前的女孩就像個(gè)天使惹人喜愛(ài)。慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)相識(shí)我說(shuō)你叫我阿辰就好,就這樣一個(gè)令人難忘的相識(shí)相遇相知。
聽(tīng)聞最近她的父母鬧離婚,天天吵架,隨之也帶動(dòng)她變得不安變得不愛(ài)說(shuō)話。說(shuō)不出的感受有憐惜、同情吧。我開(kāi)始帶動(dòng)身邊的同學(xué)最好的朋友還有那以往美麗的回憶帶動(dòng)她寧?kù)o的心開(kāi)始接近她感化她溫暖她,我們悄悄為她送去的陽(yáng)光她欣然接受,圍在她周?chē)退f(shuō)那些奇怪搞笑的話,慢慢熟悉、開(kāi)始發(fā)現(xiàn)那個(gè)以往活潑愛(ài)撒嬌溫暖陽(yáng)光的女孩又回來(lái)了,她最終還是明白了我們的用意,可我們都心照不宣誰(shuí)也不愿意去破壞此時(shí)的寧?kù)o與安詳。她告訴我們不要擔(dān)心她,她會(huì)很好很好的做自己,即使最后的結(jié)果出人意料她也會(huì)綻放最美的笑只為我們大家。因?yàn)樗椒捕植黄椒驳膸拙湓挻蠹蚁萑氤聊靼琢怂l(fā)現(xiàn)眼前的女孩愈發(fā)有大女孩的風(fēng)范。
她最后向天空向大地向白云向藍(lán)天大聲的喊:“善良姑娘、陽(yáng)光姑娘、天真姑娘、回來(lái)了!”似乎是欣賞還有點(diǎn)震撼因?yàn)楠?dú)一無(wú)二的她灑脫的她!
溫暖初中作文4
我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經(jīng)過(guò)這里都會(huì)深深的凝望著我,我看見(jiàn)你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對(duì)你有種奇特的感覺(jué),但我明白那不是生死相許的愛(ài)情,是一種思念,是親情。
那天,微風(fēng)輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹(shù)發(fā)出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過(guò)天際的大雁,發(fā)出幾生高高的嗥叫,會(huì)打破這份靜謐。你來(lái)了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說(shuō):“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。
我們來(lái)到了新的地方,這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢,看著樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽無(wú)微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……
當(dāng)我含苞待放的時(shí)候,我的.母親離開(kāi)了我,毫不留情的走了。是因?yàn)槲页竺?我不知道,我只知道她走了,再也沒(méi)有回來(lái)看我。每天都是我獨(dú)自面對(duì)痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅(jiān)持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個(gè)不起眼任花欺凌的小蓮花,成長(zhǎng)成了以個(gè)傲視群芳的紅蓮。我恨過(guò)她,但也感激她。是她讓我成長(zhǎng),是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來(lái)我早已淚流滿面。
忽然,一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來(lái)訴說(shuō)她的無(wú)奈,她的傷悲。其實(shí),我一直都知道,她是誰(shuí),只是不愿意去面對(duì)。
溫暖初中作文5
被寒風(fēng)吹過(guò)后,被雪兒灑過(guò)之后,你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷,夢(mèng)寐以求的想得到溫暖,去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間,你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí),不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個(gè)“火盆”,來(lái)溫暖每個(gè)人的`心靈,她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當(dāng)冬天,人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái),家人團(tuán)聚,團(tuán)圓一桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個(gè)家的溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì),如果沒(méi)這把火,那將會(huì)是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無(wú)所是處。
冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖,那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠(yuǎn)游的游子,到冬天過(guò)年時(shí),你就回到家里吧,讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!
朋友,愛(ài)你的家,更愛(ài)你家中的親人吧?蓜e忘了最溫暖的地方,那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
溫暖初中作文6
溫柔多情的你,猶如故人,總給我淡淡的溫馨,以致我總是想起你,想起你時(shí)總是覺(jué)得很溫暖。
期末考試成績(jī)出來(lái)了,不理想,焦灼失望的心無(wú)法恢復(fù)以往的平靜,這要我如何是好?面對(duì)老師的期望,父母的關(guān)懷,我不能忽視,突然間心底升起一陣溫暖,我想起了你,于是我去找你。你告訴我勝不驕,敗不餒;你說(shuō)不要太在意這次失利,這不能代表什么;哪里跌倒哪里爬起來(lái),大家知道你是努力的,拿破侖不也曾被流放過(guò)嗎?你娓娓道來(lái),驅(qū)散了我心中的陰霾,于是我明白了該怎樣做,知道了哪兒是我?jiàn)^斗的方向。
星期天,家里只有我一個(gè)人,經(jīng)過(guò)一周枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí),感到莫名的煩躁,心中無(wú)限孤獨(dú)。頭頂?shù)奶旎ò逄,鐵制的大門(mén)漆得太藍(lán),床單的花色太單調(diào)……正想著,你走進(jìn)了我的腦海,帶著我去旅行。你與我一同在撒哈拉大沙漠中跋涉,在死海中感受阿基米德偉大的浮力定律,去海底欣賞那奇幻美麗的珊瑚、紅山礁……我不再孤獨(dú),煩躁,你給了我諸多的圣景,讓我溫暖心懷。頭頂?shù)奶旎ò灏椎妹髁,鐵制的`大門(mén)藍(lán)得恬靜,床單的花色簡(jiǎn)單如一幅寫(xiě)意畫(huà)?偢杏X(jué)衣食無(wú)憂的活著沒(méi)有激情,沒(méi)有青春,只有憂傷痛苦,一想起李清照荷塘戲水,便艷羨不己,就想從你那里得到慰藉,你張口便說(shuō),痛苦和磨難造就偉人,雙耳失聰?shù)奶觳乓魳?lè)家扼住了命運(yùn)的咽喉,米開(kāi)朗琪羅在病痛和教皇的壓迫下塑出美妙絕倫的塑像,托爾斯泰在精神的痛苦中進(jìn)行創(chuàng)作……于是我感受到了你帶來(lái)的溫暖,對(duì)生活充滿了信心。
想起你時(shí)很溫暖,真的,想起你便常與你相見(jiàn),于是便時(shí)常感到溫暖,我想說(shuō),你是我的知己——書(shū)。
溫暖初中作文7
今年是個(gè)寒冬,但是我卻感覺(jué)非常溫暖。
我的手長(zhǎng)了凍瘡了,又癢又難受。兩只手抓的亂七八糟的,感覺(jué)煩死掉了?吹轿业氖职W成這個(gè)樣子,家人都非常擔(dān)心,替我暗暗著急。
記得有一天晚上,我坐在電視機(jī)前看電視,突然覺(jué)得手癢癢的,連忙抓起來(lái),東抓抓,西抓抓,抓個(gè)不停。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,只得去樓下擦藥膏,剛擦上時(shí),絲絲涼意直入手心,頓時(shí)感覺(jué)清爽了許多,手也不癢了。可是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,手又癢起來(lái),急得我不知所措。還有,在吃飯的時(shí)候,手也經(jīng)常發(fā)癢,癢得手都轉(zhuǎn)了起來(lái)。吃一口,轉(zhuǎn)一下,吃一口,轉(zhuǎn)一下……我這才明白,生凍瘡不僅難過(guò),而且還影響吃飯。
爸爸看見(jiàn)了,馬上來(lái)到我身邊,用他的兩只大手夾住我的一只小手,上下左右按了一次又一次,東南西北揉了一遍又一遍。有了爸爸的關(guān)心,我的`手頓時(shí)不覺(jué)得癢了,安靜地吃起飯來(lái)。吃了飯,爸爸又給我擦了藥膏。告訴你,我爸爸也生了呢!而且生的比我還厲害?蔀榱宋,他給自己擦的少,給我擦的多。每次,他都輕輕地把藥膏擦在我手上,我看了看自己的手,滿意地笑了。
我感覺(jué)冷的時(shí)候,媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋,裝好暖水,封好封口,然后,小心翼翼地把熱水袋放在我的手心里,讓我暖和。
在他們的精心呵護(hù)下,我的“高山手”已成了“平地毯”,“大紅包”又變得又白又嫩了。“看,好點(diǎn)了,好點(diǎn)了!”每當(dāng)發(fā)現(xiàn)手有些好轉(zhuǎn)了,我就會(huì)高興地張開(kāi)手指給爸媽看。
我想起一句歌詞:“有你在的冬天總下雪,我不知道冷,就算再寒冷……”這個(gè)冬天,我覺(jué)得好溫暖。
溫暖初中作文8
托爾斯泰說(shuō):“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”。在這個(gè)寒冷的冬天,我在困境中深深地體會(huì)到了一種來(lái)自冬季里的溫暖,也讓我懂得了什么人最可愛(ài),什么人的行為最美麗。
那是期末考試的最后一天,北風(fēng)呼嘯著,刮在人們臉上如同刀割一般,時(shí)不時(shí)令街上的每個(gè)人打個(gè)寒顫。因?yàn)榧译x校車(chē)站點(diǎn)遠(yuǎn),天還沒(méi)亮我就出發(fā)了,忽然覺(jué)得口袋輕飄飄的',摸了摸兜,糟了!忘帶錢(qián)了,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),本來(lái)就不愛(ài)出汗的我I,而這回汗從額頭滲了出來(lái)。這時(shí)一位即熟悉又陌生的身影走了過(guò)來(lái),熟悉是因?yàn)槲颐刻於寄芸匆?jiàn)她在公交站點(diǎn)附近掃雪,陌生是因?yàn)樗刻於脊膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出一雙眼睛。她問(wèn):“剛才有公交車(chē)走過(guò),你怎么不上車(chē)呀?”我哭著說(shuō):“我忘帶錢(qián)了,今天考試,我要遲到了”。她呵呵笑著說(shuō):“別急,阿姨給你錢(qián)”。說(shuō)著她脫下厚厚的手套夾在腋下,抽出一只冒著熱氣的手,解開(kāi)橘黃色的馬甲,伸進(jìn)去摸了一下,就迅速取出一枚帶著體溫的硬幣說(shuō):“孩子,汽車(chē)來(lái)了,快上車(chē)吧,祝你考個(gè)好成績(jī)!”我頓時(shí)又熱淚盈眶,淚水從眼睛里涌了出來(lái),這是因?yàn)楦袆?dòng)而流的淚水。帶著好心阿姨的祝福,我不但沒(méi)有遲到,而且還考了自己滿意的成績(jī)!我要報(bào)答在我遇到困難時(shí)伸出援手的好心阿姨。
雖然考完試了,但我也沒(méi)睡懶覺(jué),第二天清早我?guī)Я艘辉X(qián)和一袋熱乎乎的牛奶送給了她,她還在寒風(fēng)中掃著那條熟悉的街道,看著她穿著橘黃色馬甲的背影我的眼睛再次模糊了。
我覺(jué)得:任何一件華麗奢侈的衣服也不可能與這件衣服媲美,環(huán)衛(wèi)工人的高尚行為,讓我讀懂了一個(gè)人心靈的美麗、可愛(ài)和溫暖。
真是人間處處見(jiàn)真情!
溫暖初中作文9
世界很美,繽紛多彩;世界很大,一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上,溫暖陪伴著我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,總有那么多的人和事,讓你感到快樂(lè),憂傷,興奮,難過(guò)……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷,熱愛(ài)一切美好的東西,學(xué)會(huì)享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷,那樣,你就能感受到生命是那么的美麗,其實(shí),溫暖一直都在身邊。
當(dāng)初的'我,很執(zhí)著,拼盡全力,只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的學(xué)科——體育中取得高分,我強(qiáng)繃著自己的意志,每天苦練,幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟,跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈,只要比別人多付出一點(diǎn),就一定能做到勤能補(bǔ)拙,才一直不停地堅(jiān)持著。終于,在中招考體育測(cè)試中,我超水平發(fā)揮,取得了前所未有的好成績(jī)。也許,我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō),根本微不足道,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的成就!當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí),爸爸只微笑地說(shuō):“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的女兒,就是最棒的,不管你怎樣,爸爸永遠(yuǎn)支持你!”是的,有了爸爸的支持,還怕什么呢!
那一刻,我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的寶貴,足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著,那深深的父愛(ài),給了我很大的鼓勵(lì),溫暖著我,指引著我繼續(xù)前行。
我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖,也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。
溫暖初中作文10
有的眼神,令人冰寒刺骨、如墜冰窟;有的眼神,令人內(nèi)心激蕩、熱血沸騰;有的眼神,令人悵然若失,如丟魂魄。而有一個(gè)人的眼神,卻能令我如怒春風(fēng),即使在冬天,也能感到陣陣暖意。她就是——我的媽媽。
其實(shí)我的媽媽同別的母親有許多共同點(diǎn)。其中最大的一個(gè)共性就是——愛(ài)嘮叨。
那是一個(gè)冬日。天寒地凍,風(fēng)仿佛是實(shí)質(zhì)的,如小刀一般一下一下地刮著人的骨頭。雖不至于像凌遲那么可怕,但其恐怖可想而知。
我起了床,吃過(guò)飯,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,便匆匆忙忙地拿好東西,往門(mén)外走去?烧(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,媽媽的聲音突然響了起來(lái):“多穿點(diǎn)衣服,記得帶傘,今天可能會(huì)下雨!蔽艺敝吣,哪會(huì)聽(tīng)她的,留下一句:“沒(méi)那么冷,雨下了再說(shuō)!币膊宦(tīng)媽媽下面的話,滿不在乎地走了。
到了學(xué)校,不知怎么天氣突然變得越來(lái)越冷,凍得我渾身直哆嗦,上下牙齒打架。進(jìn)了班,才感覺(jué)稍稍暖和了一些,可也僅僅是一些。
不一會(huì)兒,外面下起了傾盆大雨。如果說(shuō)之前的風(fēng)是小刀割人,那么現(xiàn)在的`狂風(fēng)就如洪水滔天,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我整個(gè)人都蜷縮了起來(lái),聽(tīng)著外面密集的雨聲,心中慌起來(lái)。
放學(xué)了,可雨勢(shì)依然不減。電閃雷鳴,如千軍萬(wàn)馬?耧L(fēng)暴雨,如兇猛巨獸,要將我吞噬。這堵雨墻仿佛阻斷了我與世界的聯(lián)系。
忽然,我看到了媽媽,她手里拿著一把傘。當(dāng)我的目光與她接觸,只覺(jué)得周?chē)囊磺蟹路鹣Я,身上的寒意也全部退卻了。這不是身體上的暖,如滾燙的熱水澆灌了我全身。我和媽媽回了家。
難忘媽媽那溫暖的眼神,即使在冬日,也令我感到陣陣暖意。
溫暖初中作文11
“早點(diǎn)回來(lái),注意安全!鄙闲W(xué)時(shí),每天早上聽(tīng)著這有些渾濁的聲音。我背起書(shū)包,“嗯”了一聲,開(kāi)門(mén)走了。
然而,這話對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于沒(méi)說(shuō),調(diào)皮的我那天不是臨近傍晚才回家。剛到家,就被父親罵著,每當(dāng)這時(shí),他就會(huì)過(guò)來(lái)打圓場(chǎng),看了我一眼,就慈祥地讓我先去洗手吃飯,然后大罵一通父親。父親不解地氣憤的說(shuō)著:“你就這么護(hù)著他,長(zhǎng)大了以后怎么辦?”他并沒(méi)有說(shuō)話,獨(dú)自閉了一會(huì)眼睛,嘆了一口氣離開(kāi)了。
漸漸地,我懂事了,不再是那個(gè)調(diào)皮懵懂的'小男孩了。我了解了人生,了解了家庭,了解了生與死……
看著我的成長(zhǎng),他那緊繃的臉上展現(xiàn)了笑容,仿佛現(xiàn)在死去也無(wú)所求了。再次看向那慈祥的目光,會(huì)想著以前的事,我慚愧了。
“爸爸,抱我”“爺爺,我要吃那個(gè)東西!薄盃敔斪詈昧恕薄盃敔斦嬗憛,我要那個(gè)嘛”……這些兒時(shí)不禁思考脫口而出的話語(yǔ),占據(jù)了我的腦海,填滿了關(guān)于爺爺?shù)漠?huà)面。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的爺爺,我卻說(shuō)不出一句話來(lái),我哽咽了,想著以后再說(shuō)吧。
我那時(shí)候哪里知道,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,在我還在學(xué)校和同學(xué)歡聲笑語(yǔ)時(shí),爺爺離開(kāi)了,離開(kāi)了這大千世界,去了一個(gè)我不知道的世界。
痛苦,悲傷,后悔,愧疚,種種心緒油然而生。我痛苦,爺爺就這樣離開(kāi)了我們;我悲傷,爺爺走了,我就失去了一個(gè)家人,我后悔,為什么我沒(méi)有跟爺爺說(shuō)那最后一番話;我愧疚,我沒(méi)能好好孝敬他。想著想著,我的眼淚就悄然無(wú)聲的流了下來(lái),房間里寂靜了,只有我一人的眼淚啪啪啪地流下。其他人的眼淚已經(jīng)哭干了。
爺爺那最后慈祥的目光永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,鉻在心上,化作一律氣息成為心底的溫暖。作文
溫暖初中作文12
寒冷的冬日,風(fēng)呼嘯著,我獨(dú)自一人看著動(dòng)漫。忽然,獨(dú)自在抗議,催我趕快喂飽它。
寒風(fēng)刺骨,地上也結(jié)了冰,在這么冷的天,誰(shuí)樂(lè)意出門(mén)呢?要不是弟弟待會(huì)上輔導(dǎo)回家,我早就去吃泡面了。就這樣,邊走邊想,一不留神就踩到了冰上,“嘭”的一聲,我摔了個(gè)跤。本想憑借自己的力量站起來(lái),可退怎么也用不上力氣,在這時(shí),過(guò)來(lái)了一位40歲左右的中年叔叔,把我扶了起來(lái)。
待我站直,那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“你們這幫孩子,走路都不看腳下嗎?”我看著他,心中想:雖然看起來(lái)很兇,其實(shí)也挺好的嘛!靶辛诵辛,愣著干嘛,去干你該干的事吧。”我道了聲謝,一步一步的向前走著。
買(mǎi)飯回來(lái),看到叔叔還沒(méi)有離開(kāi),我好奇地走過(guò)去問(wèn):“叔叔,這么冷的`天,站在這干什么,您在等人嗎?”話音剛落,一陣寒風(fēng)吹過(guò),凍得我直打哆嗦,叔叔也拉了拉衣服,眼睛看著前方對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在中午,出來(lái)買(mǎi)飯的也多,我在這站一會(huì),扶一下那些倒了的人。我身強(qiáng)力壯,倒是你們這些孩子和那些老頭老太太們,摔在地上要是沒(méi)人扶,那可麻煩了。你快回去吧,這大冬天,凍感冒了怎么辦!
說(shuō)到這,叔叔催我回去,我走了幾步,回頭看到叔叔正在往嘴里哈氣。這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,仿佛有個(gè)火團(tuán),在心里燃燒,溫暖著我。
溫暖初中作文13
銀月, 一個(gè)年約十六歲的孤兒,同時(shí)是個(gè)殺手, 所有人都不喜歡她, 因?yàn)樗裏o(wú)情。她說(shuō), 她是殺手, 她不要情, 因?yàn)槟鞘遣槐匾。但是……一年后?銀月愛(ài)上了一個(gè)男人, 她把她的一切都告訴了他, 那個(gè)男人也原諒了她。可是……最后, 那個(gè)男人卻把她送上了西天。銀月還記得那個(gè)男人對(duì)她說(shuō)的最后一句 — 誰(shuí)叫你殺了我的親人!!我恨你。∷哪蔷湔f(shuō)話令銀月明白到……從天堂落入地獄,就是這樣簡(jiǎn)單……
去尋找……屬于你的幸!! 去尋找……屬于你的……溫暖吧!這一句在銀月的耳邉不停的回響……
當(dāng)銀月再次張開(kāi)雙眼, 她發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)在一個(gè)小島上。那個(gè)人的確是殺死了我的……難道我重生了?……尋找屬于我的幸福? 尋找屬于我的溫暖? 我還……可能有幸福嗎? 銀月看了看自己身邊, 和自己一起穿來(lái)的還有自己的愛(ài)刀 — 噬魂。噬魂, 一把銀月從小便帶著的日本刀, 對(duì)銀月來(lái)說(shuō), 噬魂是一個(gè)重要的家人。當(dāng)銀月走近噬魂時(shí), 奇怪的事發(fā)生了……
你……你可以的……你還是可以……尋找到屬于你的溫暖的……銀月……聲音從噬魂發(fā)出。你是噬魂?銀月以奇怪的`目光望著地上的噬魂。是的……我……我是噬魂。地上的刀又發(fā)出段段續(xù)續(xù)的聲音。同時(shí)令銀月清楚明白到, 原來(lái)這個(gè)世界的刀是可以說(shuō)話的。銀月上前拿起噬魂, 同時(shí)發(fā)現(xiàn)海邊出現(xiàn)一只船…… 走近便發(fā)現(xiàn)他們正在開(kāi)宴會(huì)。船員看到銀月后, 便請(qǐng)她吃美食。 看著他們, 銀月不知為何的, 慢慢感到溫暖的感覺(jué), 于是她便和那個(gè)船長(zhǎng)說(shuō):你們還要出海吧, 請(qǐng)帶我一起去吧!那個(gè)船長(zhǎng)一口便答應(yīng)了。
三年后,在某船上, 銀月雙手抱著噬魂說(shuō):噬魂, 原來(lái)幸福是這么簡(jiǎn)單的……
噬魂回答:是的……幸福就是……這么簡(jiǎn)單……你現(xiàn)在……很溫暖吧……
溫暖初中作文14
只見(jiàn)食堂門(mén)口幾乎是人山人海,各個(gè)社團(tuán)都在招新。這時(shí),我卻被一張帶有小貓的海報(bào)吸引住了。
這個(gè)社團(tuán)由一個(gè)高中學(xué)姐建立的。每隔一段時(shí)間,社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)便會(huì)帶著社員去一個(gè)阿姨的`流浪貓、流浪狗基地,我自小時(shí)候就喜歡小狗小貓,便毫不猶豫地報(bào)了名。
終于昐來(lái)了第一次社團(tuán)活動(dòng),我們乘坐公共汽車(chē),將近兩個(gè)小時(shí)后,才到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)基地,就令我“驚喜連翩”,狗叫聲震耳欲聾,倒像是在驅(qū)趕我們這些不速之客?缮玳L(zhǎng)像是什么都聽(tīng)不見(jiàn)一樣,微笑地看著到處的流浪狗、流浪貓,跟我們簡(jiǎn)單吩咐完,就先拿著抹布到貓貓領(lǐng)地,兩只手?jǐn)]起袖子,拿起抹布便開(kāi)始擦籠子。
姐姐擦得很仔細(xì),而并不是輕輕一浮,草草了事,她用抹布十分細(xì)致地從這根鐵絲一端,到小方格里繞一圈。再繼續(xù)擦下一個(gè)方格,擦完籠子里面,外面也不忘。那里貓籠都是大鐵欄圍成的,好幾個(gè)人進(jìn)去都沒(méi)問(wèn)題,擦完可真是費(fèi)點(diǎn)時(shí)間呢!我不禁暗自佩服,又有些慚愧,我發(fā)現(xiàn)我并不是真正地愛(ài)那些小貓小狗,我只是表面上喜歡它們的可愛(ài),享受帶給我的快樂(lè),但我不會(huì)愿意每天給它們刷籠子,清理糞便。
我還聽(tīng)張阿姨說(shuō),她挺感謝學(xué)姐的,學(xué)姐親自為基地籌款,每次來(lái)都會(huì)打理好多事情,還會(huì)帶貓糧狗糧。阿姨還說(shuō),姐姐比她還心疼狗狗,怕它們吃狗糧會(huì)吃膩,還特意帶了罐頭。其他學(xué)校去一次就沒(méi)了信兒,只有學(xué)姐一直堅(jiān)持不懈來(lái)幫忙。
這就是我身邊的溫暖,是雪中的暖爐,是冬日中的陽(yáng)光,更是我心中永不磨滅的一束光。
溫暖初中作文15
我常常想,溫暖究竟是什么??jī)H僅只是不挨餓受凍?不,它并不是那抽象的涵義所能概括的。當(dāng)你孤獨(dú)一人時(shí),朋友關(guān)切的問(wèn)候就是溫暖;當(dāng)你傷心失落時(shí),家人耐心的寬慰就是溫暖;當(dāng)你沮喪失意時(shí),朋友無(wú)條件的鼓勵(lì)就是溫暖;當(dāng)你跌倒受傷時(shí),一個(gè)支持的微笑就是溫暖...
我覺(jué)得啊,溫暖就是冬日里的一抹暖陽(yáng),將冰雪消融,將寒冷驅(qū)趕。它會(huì)為你暗淡的生活添上絢麗的色彩,為你積聚著冰霜的心靈帶來(lái)光明與溫暖,為你貧乏的世界譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章。沒(méi)有了溫暖,你就會(huì)像一朵在寒風(fēng)中搖搖欲墜的鮮花,脆弱,無(wú)助。
我覺(jué)得啊,溫暖就是沙漠里的一泓清泉,帶來(lái)甘甜,帶來(lái)希望。它會(huì)為你迷惘的前途指明道路,為你枯萎的心送來(lái)暖流,為你漫長(zhǎng)的路途帶來(lái)片刻休息。沒(méi)有了溫暖,你就會(huì)像失去了方向與光明的人一樣,孤獨(dú),絕望。
我覺(jué)得啊,溫暖就像冷漠社會(huì)一團(tuán)發(fā)光發(fā)熱的火,悄然間帶來(lái)關(guān)愛(ài)與善良。它會(huì)為自私的心帶來(lái)懺悔,為無(wú)助的人帶來(lái)黎明的曙光,為被欲望充盈的心帶來(lái)片刻的清醒。沒(méi)有了溫暖,你就會(huì)想干枯了的樹(shù)木一樣,寂寞,冷清。
不知從何時(shí)起,溫暖這個(gè)似模糊似清晰的概念落在了我的`心間,怎樣都抹不去。至今,我依然不明白溫暖的具體概念,也許溫暖并沒(méi)有一個(gè)具體的解釋呢,呵呵!
它總在不經(jīng)意間充盈著我的心,我的生活。它會(huì)悄然降臨在我們的身邊,在溫暖了我們之后,再去溫暖下一個(gè)人,它總是在形形色色的人之間穿梭,不是嗎?那么,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它留下的足跡呢?我想,你的心會(huì)做出最準(zhǔn)確的判斷。
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