初中生作文必備（10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
去年初冬，我為了感受一下養(yǎng)小雞的心情，就在校門(mén)口買(mǎi)了三只毛絨絨的小雞，小心翼翼地捧回了家。由于天有點(diǎn)兒冷，小雞到家后已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了，姥姥把小雞放在肚子上，用自己的體溫來(lái)溫暖它們。
小雞蘇醒后，第一件事就是吃小米，小雞好象怎么也吃不飽，吃了一把又一把，一會(huì)兒又開(kāi)始拉肚子，我很奇怪，就問(wèn)媽媽，原來(lái)小雞就是個(gè)邊吃邊拉不講衛(wèi)生的動(dòng)物，怪不得它那么貪吃！
我每天都來(lái)問(wèn)候它們，再摸摸它們?nèi)彳浀慕q毛，舒服極了。一個(gè)星期后的一天中午，我放學(xué)回家，鞋還沒(méi)有脫，就跑去看小雞，只見(jiàn)它們像認(rèn)識(shí)我一樣，伸長(zhǎng)脖子向上跳，沖我嘰嘰嘰叫個(gè)不停，現(xiàn)在我拿來(lái)準(zhǔn)備好的葫蘆條給它們改善伙食，它們見(jiàn)到葫蘆條，就像籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一樣，滿場(chǎng)地跑，拼命地?fù)�，搶到葫蘆條的'小雞趁著同伴沒(méi)追上來(lái)迅速把它吞下肚，還不時(shí)左顧右盼，這一情景把我和姥姥逗得前仰后合。
小雞在我家生活了一個(gè)多月，媽媽決定把小雞送到奶奶家，小雞長(zhǎng)大了，而我需要一個(gè)更寬敞的活動(dòng)空間，奶奶又是養(yǎng)雞能手，應(yīng)該更懂得照顧它們，我見(jiàn)拗不過(guò)媽媽，也只好答應(yīng)了。
見(jiàn)不到小雞的日子里，我可想念它們了，經(jīng)常在電話里詢問(wèn)。過(guò)年了，我把爺爺接到我家，爺爺剛進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地問(wèn)：“小雞長(zhǎng)大了嗎？絨毛換成羽毛了嗎？它們還能認(rèn)識(shí)我嗎？”這看來(lái)真是一大串的問(wèn)題，我在興奮中等待爺爺?shù)幕卮�，可是，爺爺說(shuō)：“今年家里特別冷，小雞全被凍死了……”。我傷心極了，沒(méi)有聽(tīng)清爺爺后來(lái)的話，就對(duì)媽媽邊哭邊吼：“都是你的主意，要是當(dāng)初把小雞留下來(lái)，它們?cè)趺磿?huì)死！”可是無(wú)論我多么難過(guò)，我的小雞都不再回來(lái)了。
從那以后，我再也不想養(yǎng)任何小動(dòng)物了，因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果完全出于自己的喜愛(ài)才養(yǎng)它，又無(wú)法保證親自照顧好它，那就太自私了。
這件傷心的往事在我童年的記憶里真是難以忘懷。
初中生作文 篇2
時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆，誰(shuí)也無(wú)法將它挽留�！}記小心翼翼地翻開(kāi)那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的笑容與無(wú)憂無(wú)慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見(jiàn)，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無(wú)奈。是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來(lái)的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為未來(lái)的路還長(zhǎng)而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的`足球一閃而過(guò)當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無(wú)法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？長(zhǎng)江一去無(wú)回浪，人老何時(shí)再少年？我坐在窗前，靜靜聆聽(tīng)時(shí)間永恒的腳步聲——滴答，滴答
初中生作文 篇3
閱讀，嘗試，成長(zhǎng)，這是14歲的我對(duì)我已經(jīng)過(guò)去大半的初中生活定下的三個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無(wú)論是在我平靜、悲傷還是喜悅時(shí)，我都可以在書(shū)籍的世界中，獨(dú)自旅行。在那里面，我邂逅過(guò)與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們，他們?yōu)槲业某踔袝r(shí)光增添了一抹亮色：有時(shí)我可以和我的伙伴們，在午后的陽(yáng)光下，去討論水滸好漢的江湖情懷；或者是在房間里，獨(dú)自品嘗他們推薦的：北野與陳念之間的美好情感不得不說(shuō)，這是我初中生活中不可或缺的一部分。
閱讀后，是在精神上有滿足感，知識(shí)給了我力量。但只有閱讀，是不夠的。
嘗試，我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西，全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開(kāi)始的：如何去成為一名好班長(zhǎng)；上課好好去聽(tīng)，看能不能聽(tīng)得懂；與那個(gè)同學(xué)好好相處并成為朋友幸運(yùn)的是，每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果：與同學(xué)們相處的好像還不錯(cuò)；上課恰好聽(tīng)懂的那一題，出現(xiàn)在了考試的卷子上。這正是我在初中時(shí)光這本大書(shū)中寫(xiě)下的一字一句。正是這一次次的嘗試，讓我的每一天，過(guò)得都如此豐富。
嘗試，在我的'實(shí)際行動(dòng)方面，為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗(yàn)，讓我的收獲，越來(lái)越多。閱讀豐富的精神，嘗試收獲到的經(jīng)驗(yàn)，加在一起，便是我成長(zhǎng)的最佳配方。
生命的成長(zhǎng)不正是如此嗎？從精神上到實(shí)踐上，一步一步更充實(shí)、更豐富、更成熟，一步步走向更廣闊的天地。那個(gè)懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨(dú)立思想的少女，三年時(shí)光里，我所經(jīng)歷的一切，不就是人們口中的成長(zhǎng)嗎？
初中生活中的我啊，正是這閱讀與嘗試之中，一步步的成長(zhǎng)啊。
初中生作文 篇4
每個(gè)人心中對(duì)幸福都有不同的定義。在我看來(lái)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：現(xiàn)在因?yàn)橛杏H情，所以我能夠快樂(lè)成長(zhǎng)；將來(lái)因?yàn)橛袗?ài)情，所以我可以幸福終老；而在這期間里，因?yàn)橛行∪浇o予的友情，所以我更幸福。
與她印象最深的事情發(fā)生在十一歲那一年。在那個(gè)“初生牛犢不怕虎”的年齡里，我和她相約同行，一起去探索大山的奧妙。
我們興高采烈的到達(dá)山腳下，然后自信滿滿的向山頂進(jìn)發(fā)�；侍觳回�(fù)有心人，終于，我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺拔的山頂踏在了腳下。當(dāng)我們呼吸平穩(wěn)后，才發(fā)現(xiàn)，山頂真美！薄薄的云霧在山間環(huán)繞著，俯看腳下的云朵，仿佛身臨仙境一般；棵棵松樹(shù)像守山的軍人，挺拔高聳的矗立在那里，仿佛就算有敵人入侵，他們也會(huì)寸步不讓的斗爭(zhēng)到底。我和她久久地癡迷在這壯觀美景里，原來(lái)這就是大山，怪不得它能吸引成千上萬(wàn)的游客前來(lái)一覽壯闊！
下山時(shí)，我們慢慢悠悠觀賞著沿山美景�；蛟S是登峰的喜悅還沒(méi)有過(guò)去，也或許是被美麗的景色所吸引，我竟然將那排球大的石塊忽略過(guò)去，被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流著鮮血，我被這場(chǎng)面嚇呆了，竟感覺(jué)不到疼痛。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過(guò)，隨即鎮(zhèn)定地脫下外套，為我包扎。我機(jī)械似的任由她擺動(dòng)，直到她挪動(dòng)我的那一刻，我的大腦才有了意識(shí)。我掙扎的想要站起來(lái)，可是兩條腿似乎不受大腦控制。我懊惱地望著雙腿出神，怎么辦，怎么辦�。�
這時(shí)候，一個(gè)干脆的聲音清晰傳來(lái)：“別怕，有我在！”她用力地拉起我，要將我背起，我不好意思的想要掙扎，畢竟離山下的路還很長(zhǎng)�？墒撬挥煞终f(shuō)的強(qiáng)背起我，就向山下出發(fā)。她的身軀是那樣的瘦小，我卻感到了無(wú)比的安穩(wěn)與放心。但看著她艱難的一步步挪動(dòng)，心中又充滿了擔(dān)憂與憐惜。此時(shí)此刻，曾經(jīng)與她的一切都在腦海中回放：考試失利后，是她與我一起分析試題，給我買(mǎi)我最愛(ài)吃的冰激凌，鼓勵(lì)我不要灰心繼續(xù)努力；北風(fēng)呼嘯的冬天，我執(zhí)意要穿單衣出門(mén)玩耍，是她將大衣借給了我，自己卻凍得嘴唇發(fā)紫，高燒不退……淚水迷蒙了我的雙眼，心里唯剩下對(duì)她的感激！
回家后，她輕輕地為我的傷口涂抹上藥酒，起身時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的`腳步卻依然是那么地沉重。我固執(zhí)地讓她脫下鞋來(lái)給我看，才發(fā)現(xiàn)，她的腳上竟起了豆大的水泡，滿滿的一大片，慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘，還向外滲著鮮血。我的心靈頓刻像海嘯般，受到了前所未有的沖擊與震撼。大顆的淚珠不斷滾落，這一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都只化作一句“謝謝！”
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，穿過(guò)窗戶，灑在兩個(gè)女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對(duì)立望著，友情的花朵已綻然開(kāi)放。相信在以后的日子里，她們會(huì)一起走過(guò)人生的困難挫折！
初中生作文 篇5
“我不要，這是我的玩具。”一個(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象，我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。
那天的天氣格外的晴朗，我正在和小伙伴們一起玩沙子，在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。豆豆有著一雙大眼睛，全身都烏黑的毛，它并不是什么名犬，而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴們的喜愛(ài)。
“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下，一下就好了。”小伙伴用乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，我就像一位驕傲的公主，自私地說(shuō)了一聲：“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒(méi)有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了�！扒�，有一只狗就了不起了!真實(shí)的!走，不要和她玩了�！彼齻儽惆阉齻兊耐婢甙岬搅速Z爺爺?shù)幕▓@里玩。
“自己就自己玩，豆豆，我們走!”豆豆好像沒(méi)有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我撫摸著它背上的毛，豆豆沒(méi)有理我，眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影�！霸瓉�(lái)，原來(lái)你也不想和我玩了，對(duì)吧!”豆豆好像聽(tīng)出了我的傷心，立刻在我身邊撒嬌起來(lái)。那時(shí)，我就覺(jué)得豆豆真好。
我和豆豆走在回家的路上，正好看見(jiàn)楠楠姐，眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái)，跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái)�！霸趺戳�?誰(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問(wèn)我，“沒(méi)有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問(wèn)我，“那是因?yàn)椋驗(yàn)樗齻儾缓臀彝?”我生氣的說(shuō)，“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了姐姐，姐姐突然笑了起來(lái)。
“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊，這件事的責(zé)任都怨你，你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉，小妹啊。做什么事青要懂得分享，分享也一種快樂(lè)啊!”“那為什么我沒(méi)有感覺(jué)到�！蔽倚÷暤恼f(shuō)道�！澳鞘且�?yàn)槟銢](méi)有去和小伙伴分享。”“讓我和小伙伴們分享?”“恩，是的'。”“可是，可是”“我知道你在猶豫什么，加油!我相信你�！薄邦~......好吧�！�
我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里，便看到她們?cè)谧胶．?dāng)她們看到我后，高心的樣子一下子消失了�！�.....對(duì)不起，剛才是我的不對(duì)，我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉�！薄澳�......我們還是朋友吧�！蔽倚÷暤恼f(shuō)道“恩，當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉，又讓我們變成了好朋友。
在我們玩耍中，我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑。是啊，做人要懂得分享，因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)。
初中生作文 篇6
我家住在楊柳青鎮(zhèn)中心。這里是西青區(qū)區(qū)政府所在地，是馳名中外的魅力名鎮(zhèn)，年畫(huà)之鄉(xiāng)。這里每年都會(huì)吸引眾多的國(guó)內(nèi)外游客。特別是元宵節(jié)這一天，更是分外熱鬧。
正月十五這天中午，西青道、一經(jīng)路、新華道、二經(jīng)路上擠滿了來(lái)自四面八方的人。區(qū)里各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選送的表演隊(duì)伍都匯聚到這里。有花鼓，秧歌，小車會(huì)……你瞧：東面，解放軍叔叔舉著兩條大龍過(guò)來(lái)了，兩條長(zhǎng)龍不斷地眨著眼睛，忽上忽下，忽左忽右，多威風(fēng)呀!西面，一群“小兔子”蹦蹦跳跳的，多可愛(ài)呀!南面，鑼鼓震天，穿著各色衣服的秧歌隊(duì)員隨著鼓點(diǎn)快活地扭來(lái)扭去。北面，腰鼓隊(duì)不斷地變換著花樣，讓人看得真是眼花繚亂……熙熙攘攘的.人群隨著表演隊(duì)伍在幾條街道上繞一圈，才戀戀不舍地散去。
楊柳青廣場(chǎng)四周，石家大院附近，柳口路兩邊早已掛滿了各種各樣的燈籠：有十二生肖、二小臥魚(yú)、年畫(huà)、蔬菜、水果……晚上七點(diǎn)，燈亮起來(lái)了。楊柳青鎮(zhèn)成了燈的海洋，光的世界。觀燈的人越來(lái)越多，做買(mǎi)賣(mài)的叫賣(mài)聲越來(lái)越大，真是好不熱鬧。你聽(tīng)，瓜果燈下，你一句，我一句，好像議論著我區(qū)的發(fā)展真快呀!你看，“動(dòng)物園”旁，“九條龍”邊，“灰太狼和喜羊羊”跟前，你一張，我一張，趕快記錄下這快樂(lè)的時(shí)刻……
這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。朋友們，你們喜歡這里嗎?如果有時(shí)間，請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)與我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)吧!
初中生作文 篇7
成功，這是每個(gè)人都渴望擁有的，但是，要想成功，必須付出努力和艱辛。
那天，我正在學(xué)國(guó)畫(huà)的教室里專心致志地畫(huà)著畫(huà)，忽然老師進(jìn)來(lái)說(shuō)，下個(gè)月將舉行全國(guó)第七屆“中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽”，誰(shuí)要想?yún)⒓颖荣�，可到他那�?bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮，我想：憑我的實(shí)力絕對(duì)能得一等獎(jiǎng)，到那時(shí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看……我這樣想著，便毫不猶豫地到老師那里報(bào)了名。
回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽大力支持我，并叮囑我做好準(zhǔn)備。我則不屑一顧地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這次我絕對(duì)會(huì)拿一等獎(jiǎng)的，你們就放心好了。”
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。
我按時(shí)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，拿出毯子、筆墨，把宣紙鋪在毯子上，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里很緊張，汗水不停地從臉上流下來(lái)，腦海中一片空白。呀！要是在家練習(xí)一下就好了，現(xiàn)在我連怎么畫(huà)都忘了，怎么辦？快到交畫(huà)的時(shí)間了，我只好稀里糊涂地畫(huà)了一張交上去。這時(shí)，我才真正體會(huì)到媽媽常說(shuō)的一句話：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，機(jī)遇總是眷顧平時(shí)有準(zhǔn)備并為此付出努力的.人。”
時(shí)間一天天地過(guò)去，我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎(jiǎng)了，該怎么對(duì)爸爸媽媽交代呢？果然不出我所料，我真的沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng)。通過(guò)這次教訓(xùn)，我胸中燃燒起了一把火，下次一定要刻苦努力，爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)！
可能是上天憐惜我，不出一個(gè)月，美術(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)，將在平頂山市舉行第十屆‘祖國(guó)在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽’。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻舉起手說(shuō)：“老師，我要參加�！睆拇耍刻旆艑W(xué)回家，我便抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就拿出毯子，在上面鋪上宣紙，練習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)。時(shí)間一天一天地過(guò)去，我不知練了多少?gòu)埣�，�?huà)的畫(huà)一次比一次有進(jìn)步。我心想，這次準(zhǔn)拿第一。
“六一”兒童節(jié)終于到了，我做好了一切準(zhǔn)備，向青少年宮走去。到了那里，天�。∵@么多學(xué)生，肯定有不少高手，我能拿第一嗎？之前的自信在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，代之而起的只是無(wú)比的緊張。
組委會(huì)宣布比賽開(kāi)始，我深吸一口氣，放松心情，熟練地畫(huà)了起來(lái)，滴墨、調(diào)色……一項(xiàng)一項(xiàng)有序地進(jìn)行著。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的畫(huà)完成了。欣賞了一陣，我才慢吞吞地走到老師面前，把這張畫(huà)輕輕地放在老師的旁邊。
走出青少年官的大門(mén)，緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了，我哼著歌曲，沐浴著陽(yáng)光向家里走去。
過(guò)了一個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)了，美術(shù)老師站在講臺(tái)上，讀著得獎(jiǎng)人的名單，我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎(jiǎng)念完了，接著二等獎(jiǎng)也念完了，上面沒(méi)有我的名字。難道我會(huì)……一等獎(jiǎng)名單一個(gè)一個(gè)從老師的嘴里念出來(lái)，終于念到“劉曉通”時(shí)，我心里的大石頭才落了地。
“太棒了，我成功了，我是個(gè)成功者！”我不由得大聲叫道。
是呀！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要是你想看到陽(yáng)光，就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地努力。
初中生作文 篇8
自然的聲音是奇妙的、動(dòng)聽(tīng)的、令人震撼的。
——題記
竹林間幽靜至極，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。
聽(tīng)!“嘩嘩——嘩——”這是流水的聲音，這是生命的韻律。
流水歡快歡快的唱著，從石縫中流過(guò)，從樹(shù)根邊流過(guò)，從草叢間流過(guò)，從巖石上流過(guò)……它帶給萬(wàn)物生機(jī)和活力，也給自然帶去了歡快活潑的氣息。
林濤在怒吼。
樹(shù)木的枝葉像綠色的`巨浪在半空中翻滾、咆哮，發(fā)出虎嘯般的聲音，那是森林的憤怒，森林的不甘。
風(fēng)停了下來(lái)。森林旋即停止了咆哮，一切都靜得像什么也沒(méi)有發(fā)生似的。突然，風(fēng)又狂叫起來(lái)，森林也隨著風(fēng)舞蹈起來(lái)。它在狂舞，它在叫囂，它在憤怒……人類站在它的面前，第一次感到渺小，第一次感到無(wú)助。林濤的狂哮代表的是自然的憤怒。
竹筍在頂破土壤。
自然的萬(wàn)物在這時(shí)節(jié)都沉沉的睡去了，唯有——冬筍在悄然生長(zhǎng)。
常聽(tīng)奶奶說(shuō)在晚上夜深人靜時(shí)會(huì)聽(tīng)到窸窸窣窣的聲音，那是竹筍在生長(zhǎng)。那聲音就像耗子在啃糧食袋的聲音，細(xì)小極了，好像在提防著什么。
有心的人一聽(tīng)到竹筍在生長(zhǎng)的聲音，就會(huì)知道，那是一種極其美妙的聲音，細(xì)長(zhǎng)柔美，就想江南女子纖柔的腰，軟軟地、柔柔地，令人陶醉。
大自然是神秘莫測(cè)的，等待我們?nèi)ビ眯奶剿鳌?/p>
初中生作文 篇9
我愛(ài)我的家庭，是它讓我健康、茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家庭，是它給予了我的聰明和伶俐。我愛(ài)的我的家庭，是它為我種下了求知的種子。不信，那你就看一下我們家的群英譜吧。智慧而嚴(yán)厲的爸爸每當(dāng)我有不會(huì)的.數(shù)學(xué)題時(shí)，聰明的爸爸總是來(lái)教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí)，爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來(lái)批評(píng)我，其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母?jìng)兌疾粫?huì)忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。溫柔嫻淑的媽媽每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題目時(shí)，媽媽總是會(huì)來(lái)幫我，教我怎樣做，每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí)，媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯，每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候，我的媽媽總是主動(dòng)的來(lái)給我洗，我真愛(ài)我的母親呀！博學(xué)多才的爺爺千萬(wàn)不能小看我的爺爺，每當(dāng)我有英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候，爺爺總是會(huì)教我怎樣做，而且爺爺還常常對(duì)我說(shuō)著：“讀英語(yǔ)的時(shí)候一定要一句英語(yǔ)，一句漢語(yǔ)的讀，不能光讀英語(yǔ)而不讀漢語(yǔ)”。我的爺爺寫(xiě)毛筆字也是一流的好，他只要一有時(shí)間就教我練手筆字，什么起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊說(shuō)著，而且還教我學(xué)一些寫(xiě)硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最愛(ài)吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，還在海淀區(qū)內(nèi)獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。我的奶奶縫衣服也很在行，每當(dāng)我的衣服破了時(shí)，奶奶總是來(lái)幫我縫，那水平真是天衣無(wú)縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。
聰明好學(xué)的我
我呢，就不用說(shuō)了，你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎？我獲得的獎(jiǎng)嗎，也很多，大號(hào)比賽獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)比賽奪得海淀區(qū)一等獎(jiǎng)，書(shū)法我還拿一等獎(jiǎng)呢。哈哈！不錯(cuò)吧。
有這么多品學(xué)兼優(yōu)的人組成一個(gè)很好的家，這個(gè)家可以想象是多么美呀！是不是你也喜歡上我們這個(gè)家了，有機(jī)會(huì)來(lái)做客吧。
初中生作文 篇10
我認(rèn)為，友情是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，最豐富的色彩，最美妙的舞蹈。
友情，像水晶一樣晶瑩透亮，像泡沫一樣可愛(ài)透明，有時(shí)也像我們一樣脆弱。
記得那件事情發(fā)生在兩周前：語(yǔ)文小測(cè)試過(guò)后，我和她一起討論著一道題。我把我那個(gè)亂猜的不靠譜的`答案告訴她后，叫她別說(shuō)出去。后來(lái)，不知怎的，我的答案被別人知道了，我便怒氣沖沖地去找她辯論，說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話，她也把我罵了一頓，然后就走了。我哭了，沒(méi)想到我們的友情這樣脆弱，這樣的不堪一擊。我心想，好哇，既然我們的友情如此脆弱，那就散了吧！后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“友情的軌跡上，不一定都平滑，那里也充滿了坎坷，有些困難需要我們共同邁過(guò)�！蔽叶耍亚橐彩切枰ゾ毜�。可她呢，一向活潑開(kāi)朗的她哭了。我知道，她很委屈，很糾結(jié)，很痛苦……不過(guò)，我們的友情，她懂！我給她寫(xiě)了一封信之后，我們的友情，它又變得快樂(lè)了。
這件事情，雖然痛苦，但也可以使我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大。
友情有一個(gè)過(guò)度段，經(jīng)過(guò)困難就是開(kāi)始的快樂(lè)，友情像一把堅(jiān)硬的寶劍，需要去磨礪，友情像剛開(kāi)始學(xué)走路的我們，跌倒了再爬起來(lái)，友情像個(gè)怪天氣，先雨后晴，雨下的越大，晴空下的彩虹越美麗，友情像手套，溫暖彼此的心，友情像筷子，兩支成天形影不離……
也許，我們的友情像魔法，撲朔迷離……
最后，祝我們的“友情寶寶”快快長(zhǎng)大，天天開(kāi)心！
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