初中優(yōu)秀作文9篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我留下的第一個(gè)印象就是太嚴(yán)了，真是越想越煩！
到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天，我們的班主任就給了我們個(gè)＂下馬威＂。這種衣服不能穿，那中手表不能帶那兇勁啊，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
星期四開始軍訓(xùn)！我五點(diǎn)四十就要起床。站在操場(chǎng)上都打瞌睡軍姿十分鐘，不許動(dòng)，動(dòng)一下再來五分鐘！耳邊傳來了教官嚴(yán)厲的'聲音。人的耐力是有限的。這句話說得沒錯(cuò)，還沒到五分鐘，我們就開始動(dòng)了，這教官還說到做到，罰了我們五分鐘。可我們實(shí)在受不了，又動(dòng)了，結(jié)果站了半個(gè)來小時(shí)。
軍訓(xùn)還沒什么，一星期嘛，咬咬牙就過去了。可是吃飯居然也管得這么嚴(yán)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)里，就連吃飯也有人看著。到了食堂，一打開飯盒，我就傻了。那么多飯，夠我吃兩頓的。看了看旁邊的同學(xué)，他們的飯也很多。我想，他們肯定也吃不下。我問他們，他們居然說不夠吃這下我完了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：倒了不就好了嗎！可沒想到，我剛想拿去倒，班主任走了過來，說：飯一定要吃完，不吃完寫反思！完蛋了，這不是要我的命嘛？沒辦法，只好接著吃。沒吃幾口，就撐得不行了，看了看四周，班主任已經(jīng)走了，不能錯(cuò)失良機(jī)，馬上拿去倒了。唉，吃飯也要管
中午，班主任還逼我們睡覺，見我們有點(diǎn)不愿意，馬上拿起尺子，往桌上使勁一打，為我們展現(xiàn)了一個(gè)河?xùn)|獅子吼：都給我睡覺！我先是顫了一下，然后馬上趴下去。趴下去之后頭都不敢抬起來，因?yàn)槲抑�，一抬起來就�?huì)被批。
唉，真搞不懂，初中生活為什么那么嚴(yán)格呢？寬松一點(diǎn)，哪怕就一點(diǎn)也行��！
初中優(yōu)秀作文 篇2
中國(guó)的端午節(jié)最先是屈原出現(xiàn)之前成了祭祀河神、乞求收成的節(jié)日。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為洪水是河神發(fā)怒的結(jié)果，為防止端午大水把秧苗沖走，舉行一系列祭祀活動(dòng)，希望河神高興，保佑大家五谷豐登。加上這時(shí)候一般是農(nóng)耕犁田、插秧的季節(jié)，農(nóng)民經(jīng)常要在水里泡著犁田插秧，而喝黃酒能有效地去除風(fēng)濕。于是端午節(jié)這個(gè)時(shí)候慢慢地就形成了喝黃酒的習(xí)慣。這些并不是紀(jì)念屈原才形成的，在屈原投江前中國(guó)早就有了端午節(jié)這一說法，而屈原投江更加讓人們記住了這一天，也增加了吃粽子、賽龍舟、掛菖莆艾蒿等慶祝方式。
雖然由古至今中國(guó)都在過這個(gè)節(jié)日，但意義卻頗有些不同了。特別是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，別有一番風(fēng)味。我的家鄉(xiāng)在貴州省凱里市龍場(chǎng)鎮(zhèn)，那里有“煤炭之鄉(xiāng)”的美稱。家鄉(xiāng)的民風(fēng)淳樸，端午節(jié)過得也很淳樸。
和許多地方一樣，端午節(jié)的頭一天，家家戶戶都要打掃房前屋后。因?yàn)榇合慕惶媸巧呦x鼠蟻大量繁殖的時(shí)節(jié)，人們就把雄黃、大蒜、淘洗糯米的水摻在一起混合而成一種底層黑表層黃，還帶有些泡沫的液體，并把它灑在房前屋后蛇蟲鼠蟻出沒的地方或角落里，使得這些蟲子不敢靠近半步。這些事做完之后，孩子們跟著大人上山采集粽葉、菖莆和艾葉。粽葉自然是拿來包粽子用的。我們的祖宗認(rèn)為五是不吉利的數(shù)字，端午節(jié)又恰是雙五重疊，在家門上垂掛菖莆和艾葉可以驅(qū)邪避魔。
剛采來的粽葉帶著一股淡淡的清香味。把粽葉洗凈晾干后，準(zhǔn)備好晶瑩透亮的上好糯米，淘洗干凈，天擦黑的時(shí)候就可以包粽子了。家鄉(xiāng)包的粽子形狀各一，有枕頭粽、三四六個(gè)角的粽子、背崽粽、五彩粽等等。小孩子最喜歡是背崽粽，一個(gè)大粽子下面吊了三四個(gè)小尖角粽，像趕場(chǎng)天拖兒帶崽的婦女。所包的粽子因?yàn)榉诺臇|西不同，味道也不同。有純香的白米粽子，堿水味的灰粽、透著植物香氣的五彩粽，還有豆粽、肉粽。真是讓人一想起就垂涎欲滴。
初四的整個(gè)晚上都是煮粽子的時(shí)間。還記得小時(shí)候一家人都會(huì)圍著煮粽子的鍋灶，伴著閃爍的火光，一股股暖意涌上心頭，一家人合樂的`樣子最讓我難忘。當(dāng)夜?jié)u漸深了，家人也陸續(xù)上床睡覺，而我卻像小狗一樣守在媽媽和灶臺(tái)邊，什么時(shí)候睡著也不知道。第二天醒來，剛煮熟的粽子青綠青綠的，溢出來的一些白糯米胖嘟嘟的，很可愛�？吹綊煸趬ι系聂兆�，我滿心歡喜。這時(shí)候媽媽就拿煮粽子的水給我們小孩子洗臉洗身子，據(jù)說這會(huì)讓皮膚會(huì)變得更光滑潔凈，不生瘡。
匆匆洗完臉，我就迫不及待吃粽子。一口咬下去，軟軟的，粘粘的，滿屋是糯米和粽葉的清香。端午節(jié)就在這個(gè)香氣彌漫的早晨又來了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
夕陽(yáng)西下，兩位年邁的老人攜手站在古樹旁，時(shí)間仿佛停止在這一刻，只留下了老人望向?qū)Ψ綍r(shí)那柔和的眼神，即使雙鬢斑白卻仍然還是彼此的依靠，他們的臉上洋溢著幸福，在寒風(fēng)凜冽的冬天，熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里，有一對(duì)已經(jīng)凍僵了的夫婦在賣菜，他們的兒子在地上玩耍，兒子抬頭看了看媽媽，摘下自己的手套，跑到媽媽面前，握著媽媽的手說：“媽媽，這樣您就不冷了吧”，在媽媽的手上親了一下，媽媽的臉上流下了幸福的淚水。
有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端坐奧迪、寶馬車中，在人流如潮的大街上招搖過市，也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成沓的百元大鈔。而擁有這些，不一定就是真的擁有幸福！真正的幸福是樸實(shí)的，就像離家數(shù)日后返家時(shí)媽媽做的那一桌好飯菜，幸福就在你的不經(jīng)意間出現(xiàn)，幸福是短暫的，好好珍惜那些幸福的時(shí)刻吧！
這個(gè)世界的`許多角落里藏著美好和幸福的東西，它需要你親自爭(zhēng)取，你必須為之付出努力，汗水，還有時(shí)間。
夏的浪潮已經(jīng)退去，秋的步履漸踏進(jìn)，綠葉深深知道自己生命的終結(jié)為期不遠(yuǎn)，根雖然也知道但卻不愿相信，它希望自己的勤勞依舊能保住綠葉。然而最殘忍的時(shí)刻如期降臨，葉殘損的身軀被瑟瑟的秋風(fēng)無情地卷走，葉沒有掙扎，沒有流淚，她安靜的隨著風(fēng)兒落下，落在了根的身旁，用最后的力氣告訴根它深愛著根，隨后含笑而去。這應(yīng)該就是暖暖的幸福吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
這一周是學(xué)軍小學(xué)全校的軍訓(xùn)周，這可是每個(gè)同學(xué)都盼望已久的，大家就像一個(gè)個(gè)充足了氣的氣球，都充滿信心。
每天下午3:00，同學(xué)們一聽到廣播，一個(gè)個(gè)就像懷著重要使命的戰(zhàn)士迅速地在操場(chǎng)集合。在火辣辣的太陽(yáng)底下，同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地排著整齊的方隊(duì)，喊著嘹亮的口號(hào):“一、二、一、二”、“立正”“稍息”每一個(gè)動(dòng)作都是那么標(biāo)準(zhǔn)，真像一位位小軍人。臉上的汗珠就像雨點(diǎn)一樣往下滴，上一像被水浸過一樣濕，我們練得全身酸痛，但沒有一個(gè)同學(xué)喊累喊苦，都在堅(jiān)持，真有點(diǎn)被感動(dòng)。很快，一周的軍訓(xùn)結(jié)束里。通過這次軍訓(xùn)，不但磨練了我們的'堅(jiān)強(qiáng)意志、吃苦耐勞的精神，還幫我們糾正了許多不良的姿勢(shì)。軍訓(xùn)是辛苦的，軍訓(xùn)又是很有趣的。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天，我在家晚飯后，準(zhǔn)備回房睡覺時(shí)。
突然，我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋，還有幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍，啊！原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽，媽媽看到我驚嚇的樣子，馬上說：“兒子，快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間，把門關(guān)上。
我心里怦怦直跳，心想：我會(huì)不會(huì)被蜘蛛吃掉，會(huì)不會(huì)被蜘蛛咬呢！媽媽會(huì)不會(huì)有事，心理默默地念著，久久不能平靜。可是，我自己也很害怕，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽見外面?zhèn)鱽砭薮蟮捻懧暋?/p>
過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說：“蜘蛛已經(jīng)被趕走了，可是我看到媽媽的'手劃破了皮，應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的，我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問媽媽：“媽媽，現(xiàn)在還疼嗎”？媽媽說：“不是很疼了，只要兒子沒事，我受點(diǎn)小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動(dòng)，緊緊地抱著媽媽，眼淚不停地在眼眶里滾動(dòng)。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里，媽媽的愛，我永遠(yuǎn)不能忘！
初中優(yōu)秀作文 篇6
在彈指一揮間的十二個(gè)春秋中，總有那么幾個(gè)恩師一直幫助我，引導(dǎo)我，讓我一次次走上人生中最美麗、最奇妙的彩虹橋，今天，我要感謝其中的一位恩師是――鄭老師。
我從小就是一個(gè)膽小而又害羞的女孩。在遇上鄭老師以前，我從未上臺(tái)演講過。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了以“感恩祖國(guó)，從我做起”的演講比賽，鄭老師鼓勵(lì)班上的所有同學(xué)都參加班級(jí)的演講比賽，在鄭老師滿懷期待的目光中，我竟然戰(zhàn)勝了膽小和怯懦，也報(bào)名參加了。
經(jīng)過評(píng)選，我以班級(jí)前三的成績(jī)進(jìn)入年段決賽，年段六個(gè)班要從18位選手中角逐出五位參加校賽。為了我能勝出，鄭老師犧牲了許多寶貴的時(shí)間。幾乎每天中午，鄭老師都把我留下來指導(dǎo)我演講。她不顧自己工作了一個(gè)上午的疲勞，也不顧惜自己干澀的喉嗓，一遍一遍地為我示范演講�？僧�(dāng)時(shí)的我很不懂事，急著想回家和爸爸媽媽相聚，急著想回家享受美美的午餐，于是表現(xiàn)得很不耐煩。這是，鄭老師既要指導(dǎo)我演講的技能，又要開導(dǎo)我，安撫我。鄭老師，您辛苦了！
功夫不負(fù)有心人，在年段決賽中，我又以年段前五的成績(jī)進(jìn)入學(xué)校的總決賽！ 這下子，鄭老師對(duì)我的要求更嚴(yán)格了。決賽時(shí)間一天天在逼近，鄭老師幾次三番地把我領(lǐng)到家里，有時(shí)甚至是利用周末的時(shí)間指導(dǎo)我演講。我自認(rèn)為演講稿已經(jīng)寫得很完美了，可鄭老師經(jīng)過一遍又一遍的朗讀，憑著
語(yǔ)感修改不適合演講的句子，千錘百煉，精益求精。稿子終于修改好了。鄭老師又反復(fù)琢磨，每一句話的感情處理，語(yǔ)氣的輕重，語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)，語(yǔ)速的快慢，節(jié)奏的劃分，每一個(gè)動(dòng)作的設(shè)計(jì)，甚至一個(gè)眼神，都力求達(dá)到最佳的表達(dá)效果。
“我們?cè)趽u籃里茁壯成長(zhǎng)，不變的是我們純真的笑臉，八千里山川河岳 ，五千年的歷史文化，是一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)歌，是一幅連綿不斷的`畫卷�！边@么一段文字，鄭老師一遍又一遍耐心地指導(dǎo)我：“氣勢(shì)磅礴”語(yǔ)調(diào)要高揚(yáng)一些，“連綿不斷”語(yǔ)速要舒緩些，讀“畫卷”時(shí)用右手緩緩向右前方伸出，目光追隨手的方向，腦海中要有畫面感??在您整潔敞亮的客廳里，在您的精心指導(dǎo)下，我終于對(duì)演講和朗讀的不同之處有了更深入的了解。時(shí)至今日，您的悉心教導(dǎo)仍然歷歷在目。
校賽時(shí)間到了，輪到我上臺(tái)了。我顫巍巍地站在臺(tái)上，望著臺(tái)下一片黑壓壓的人頭，心里十分緊張，就像有一只小鹿在懷里亂撞。這時(shí)，我看到了您，您微笑著，仿佛在對(duì)我說：“別緊張，你一定會(huì)成功的！”我頓時(shí)有了勇氣，懷里的那只小鹿也安靜下來了，順暢地完成了演講。雖然所有參加校賽的選手除個(gè)別特等獎(jiǎng)之外，都能得到一等獎(jiǎng)，但是，我的得分是倒數(shù)“第一名”，我頓覺顏面掃地，垂頭喪氣地退出賽場(chǎng)。您仿佛看穿了我的心思，安慰我說：“不是你不夠優(yōu)秀，而是強(qiáng)中之有強(qiáng)中手，你從年段300多人中脫穎而出，進(jìn)入校賽，已經(jīng)很棒了。況且，你剛才演講的表現(xiàn)得很出色，令我感到欣慰�！编嵗蠋�，您的一番話語(yǔ)，讓我如沐春風(fēng)、如飲甘泉，我終于如釋重負(fù)。
鄭老師，在整個(gè)演講比賽的進(jìn)程中，您自始至終陪伴著我，在困惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津，在怠惰時(shí)予以及時(shí)鞭策，在喪氣時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，您是我走上演講彩虹橋的引路人，謝謝您――鄭老師！
初中優(yōu)秀作文 篇7
她，是我的朋友。
她，柔順烏黑的碎發(fā)，垂到肩頭，猶如一匹黑綢緞；大大的眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)密密，一撲閃，扇起一陣細(xì)碎的風(fēng)；薄薄的櫻花瓣的唇；修長(zhǎng)高挑的身材；一雙白皙的雙手。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們要四手聯(lián)彈。天天放學(xué)后苦練……
一天剛放學(xué)，我急急忙忙去練琴室，不料被人一推，跌跌撞撞的撲到桌子邊，手背正好撞到了桌角，又接連碰到了好幾個(gè)桌子，跌倒了。手背腫了一倍有余，已經(jīng)呈黑紫色。我抽著冷氣，好痛。
“滄！”我的眼睛已經(jīng)被流下的冷汗模糊了，但我仍看見，來的是她。
“你在干什么？”她驚叫著跑進(jìn)來。一看到那只傷的如此之重的手，她如遭雷擊般怔在原地，她的手在發(fā)抖，不敢相信的輕捧起那淤痕累累的手，淚頃刻無聲滴落，滑過手背，碎落在地上：“你不知道她是彈鋼琴的嗎？手是鋼琴家的生命��！你……你……”
所有人都驚于她突如其來的眼淚，推我的芹結(jié)舌道：“我……我是不小心……對(duì)……對(duì)不起啊……”她越來越結(jié)結(jié)巴巴。我勉強(qiáng)地扯出一個(gè)僵硬的笑：“其實(shí)……”不等我說完，她用力把我橫抱起來，我的臉龐被帶到了一個(gè)有青草香味的懷抱中。直到快步走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，把我輕放在床上，才用手抹了一下額上的汗水。
“傷得怎么樣？”
“就是普通的碰傷，沒什么大礙�！迸t(yī)生一邊給我包扎一邊抬頭跟她說話，正是因?yàn)檫@樣，她的一個(gè)下手太重，我忍不住輕叫了一聲：“哎喲�！�
“你輕一點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)包扎啊。”她輕皺起眉頭，不怎么客氣地對(duì)女醫(yī)生說。
“知道痛，為什么不小心一點(diǎn)。”女醫(yī)生批評(píng)我說。在紗布上貼上最后一塊膠布。她終于松了一口氣：“還痛嗎？四手聯(lián)彈改成獨(dú)奏吧。我來。”我知道，獨(dú)奏的曲子要比四手聯(lián)彈的難得多……
一天，我去她的學(xué)校找她，看見她低著頭從學(xué)校出來，臉上的淚痕支離破碎，眼神迷茫，微微聳動(dòng)的肩膀像天使折斷了的翅膀。我知道她喜歡清靜的地方，便打車帶她去了咖啡館，放著輕柔的音樂。她的聲音濕濕潤(rùn)潤(rùn)，仿佛在眼淚中泡過。她說她父親把她所有的寫著文章的稿紙全撕了，從她家十四層的.高樓上扔下去。稿紙的碎片從天空飄落，像一只只白色的蝴蝶……那天的陽(yáng)光刺痛了她的眼，淚沒什么知覺的流下，她終于摔門離開，而又失去了方向……“……沒關(guān)系∕不論失去了什么∕都沒痕跡∕每一次∕讓淚水流回心底∕去灌溉夢(mèng)想開出奇跡……”咖啡館不知什么時(shí)候換了一首音樂，《我要的飛翔》。她慢慢的，又掛上了淡淡的微笑：“沒關(guān)系，我，可以再寫……”陽(yáng)光灑在我和她身上，有種淡淡的溫暖……
她，是我的朋友…
初中優(yōu)秀作文 篇8
下了一整夜的大雪，睡了一整夜的不踏實(shí)的覺。
早上我推開窗一看，好厚的雪��！地上、房頂上全都積了厚厚的雪，花壇里的幾棵落了葉子的小樹也都披上了銀裝，還有依然青青翠翠的小樹呢，猶如跳芭蕾舞的美麗女子所穿著的一席白裙。
雪花還不住地飄啊飄，看不清是橫著飄的，還是豎著飄的。小雪粒兒變成大雪粒兒，大雪粒兒又變成大雪花，大雪花又變成片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。抬頭遠(yuǎn)望，可望不遠(yuǎn)，因?yàn)槎际且粯拥陌咨０酌擅傻难┠换\罩了整個(gè)永康，仿佛要籠罩了整個(gè)地球，甚至整個(gè)世界。
我匆匆地吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱”、“嗚吱”的輕響，宛如一支激烈的交響樂。那潔白無暇的雪花，隨風(fēng)飄舞，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像進(jìn)入了一個(gè)童話世界，漫步于人間仙境。調(diào)皮的`雪花不時(shí)地吻著我的臉，探進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的，但心里滿是舒服與欣喜。
樹底下，幾個(gè)戴帽子、戴手套的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔，一邊快樂地直叫：“哎呀，冰死我了！”“我的媽媽呀！好淡��！”“冰冰的，好吃極了！”沒想到他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮吃冰糖！
還有幾個(gè)小朋友站在路中央，仰著頭，瞇著眼，伸著巴掌去接雪花，他們心里想啊，用這雪花捏雪球玩玩吧，可是雪一到手上，瞬間就融化了，如同孫悟空忽的就沒了蹤影，接了半天，還是一個(gè)空巴掌，只有幾滴水順著指縫，向下流到袖筒里去�？伤麄冞�是傻乎乎地望著天空，樂呵呵地舉著巴掌。這不跟猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲，忍不住笑了：孩子的小心靈啊，如同這潔白的雪一般潔凈透亮。
校園里也熱鬧極了。那些早早來到的同學(xué)，有的在打雪仗，有的在堆雪人兒，有的把雪地當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在那兒不停地滑來滑去……
你看，那邊一群中年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。雙方各自占據(jù)一個(gè)“山頭”，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向“敵方”“射擊”。我也急走幾步，忍不住加入了他們的行列。雪彈在空中“咻咻”地飛來飛去，有的砸在地上融進(jìn)雪地里不見了，有的打在同學(xué)們的頭上炸開了花。一個(gè)同學(xué)一不留神，被對(duì)方射過來的雪球打在了臉上，頓時(shí)，他就成了一位白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，同學(xué)們看著，是樂啊，跳啊，哈哈大笑起來。
大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。一陣清脆的鈴聲過后，校園里立刻寂靜了下來。教室外，留下了“簌簌簌”的雪花聲；我心里，留下了“哈哈哈”的歡笑聲。
初中優(yōu)秀作文 篇9
一顆種子被淘氣的孩子埋在了墻角，像一個(gè)被埋藏的綠意盎然的夢(mèng)，用纖長(zhǎng)的觸手懷抱著這座樓，它有一個(gè)夢(mèng)想——在高處看天空……這就是我——一株綠綠的爬山虎，從一顆種子變成了滿墻的濃綠。
“天街小雨潤(rùn)如酥”，這淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的“滴答”聲將我喚醒，沉睡了一冬，我在春天的清晨醒來。我抽出粉嫩柔軟的藤蔓，刺破泥土，用吸盤一樣的足貼上墻壁，勇敢的呼吸第一口空氣，爬上生命的第一厘米。四周綠草如茵，野花旖旎，人們歡聲笑語(yǔ)，我好奇地注視周圍的一切，汲取營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)，為了爬到樓頂，看夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。
蟬聲聒噪，太陽(yáng)如火球一般炙熱耀眼，我已經(jīng)長(zhǎng)出了許多美麗的綠葉，它們?yōu)槲液稚奶俾硝r亮的羽衣。葉面手掌般大小，近似心形，涂了油脂一樣，閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像無瑕翠綠的美玉，又如微波蕩漾的潭水。藤蔓頂端是紐扣大深紅的.小葉，下面是滿墻蔽蔭，使屋內(nèi)冬暖夏涼，熱天帶來一抹清新之綠。整座樓像一棵不斷生長(zhǎng)的樹，生機(jī)勃勃。我一步一步，緊緊抓牢墻面，向上攀巖，離樓頂五米、四米、三米······微風(fēng)拂過，綠葉“嘩啦啦”奏起了樂章，閃著生命的光彩，人們都贊嘆我的美麗風(fēng)姿。
地上成千成百只小蟲爬來爬去，路上各形各色人匆匆而過，花圃里五彩繽紛花開開謝謝——轉(zhuǎn)眼間，到了金秋瓜果飄香時(shí)。鮮亮的綠葉已變成了深紅或者絳紫，紛然飄落，我不禁感嘆時(shí)光荏苒，年逝。為了心中的夢(mèng)想，我依然在努力攀登，用冬天前最后的活力，結(jié)出深藍(lán)的漿果。終于，在一個(gè)秋高氣爽的日子，用盡了最后一絲力，我登上了樓頂。天空萬里無云，四野一片金黃，我仿佛置身夢(mèng)中——漾著金黃夢(mèng)想和生命綠色的夢(mèng)中�？蓯鄣那锾斓陌自瓢盐覕埲霊阎校覐奈纯匆娺^這高處的美景——南飛的雁陣，金黃的田野，果樹下人們幸福的微笑······我仿佛看見當(dāng)初的我——那顆小種子向我微笑，人們?cè)谛蕾p并贊美，其他植物羨慕的目光。努力為夢(mèng)想，世界都為我歡呼！
雪飄了，藤枯了，寒風(fēng)凜冽。來年春天，我會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的枝葉，遮住枯藤······
我是一株爬山虎，一株普通的爬山虎，我也因此為傲。擁有夢(mèng)想，為它努力，擁有世界，為它奉獻(xiàn)，這是我永遠(yuǎn)的追求。繁花易落，碧水東流，豈能虛度光陰？追逐夢(mèng)想，永不言敗，生命燦爛如春！
在漫長(zhǎng)的冬眠中，我憧憬著春天，熟悉的童音響起“看我們種下的爬山虎，它爬得真高······”
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文12-29
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-25
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）11-12
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文01-14
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）01-19
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文02-09