【精華】初中作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
耶！總算有機(jī)會(huì)到大海去玩了！這回去的還不僅僅是海邊，是去海中間的一個(gè)荒島，這回肯定超級(jí)好玩兒！我們準(zhǔn)備了的食物，帶好了帳篷及其它要的東西，帶著幾分勇士的豪情出發(fā)了。坐了一下午的車(chē)，到了海邊，我們上了船，“海島探險(xiǎn)”計(jì)劃正式開(kāi)始！海面上波光粼粼，水面清澈透亮，不時(shí)有魚(yú)兒蹦出水面，涼爽的海風(fēng)輕輕地吹拂著，令人陶醉！
大海真是個(gè)頑皮的`孩子，剛才還是風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒就變得波濤洶涌了，當(dāng)夜幕漸漸降臨，風(fēng)浪也越來(lái)越大，船在水中搖搖晃晃，一個(gè)大浪襲來(lái)，船身上下劇烈晃動(dòng)，我們嚇得大聲尖叫，這簡(jiǎn)直比坐游樂(lè)園的海盜船還恐怖一百倍！船載著驚恐萬(wàn)狀的我們繼續(xù)向海島方向行駛。
嚯！總算到了！這是在大海中矗立起來(lái)的一座荒無(wú)人煙的小島，有一條很窄很陡的小道通往上面�！按蠹铱焐先ィ覊K平坦的地兒，好搭帳篷”。我的腳出了好多好多汗，上山的時(shí)候總打滑，有一次好險(xiǎn)，我腳下一滑，差點(diǎn)就翻下去了，你要知道，那一摔下去可不是好玩的啦！下面是深不可測(cè)的大海，我又不會(huì)游泳??我被嚇出了一身冷汗。我們找到了一個(gè)平坦的地方搭好了帳篷，準(zhǔn)備睡覺(jué)了啦！可事情總是不像我們想像的那樣順利。蚊子大軍不斷地向我們發(fā)起猛烈的攻擊，來(lái)勢(shì)洶洶！這些蚊子個(gè)頭真大，有一個(gè)棗兒那么大，像餓狼一般撲了過(guò)來(lái)，我們噴了再多的花露水都無(wú)濟(jì)于事，大家身上都“掛了彩”。更不幸的是，蚊子進(jìn)了帳篷，它們躲在暗處，冷不丁地就咬你一口。帳篷里又悶又熱，但又不敢打開(kāi)，大家都睡不著。我們旁邊的那個(gè)帳篷里進(jìn)了不少的蚊子，他們不停地打，我總聽(tīng)見(jiàn)“啪、啪”的聲音，我住的這個(gè)帳篷還算幸運(yùn)，進(jìn)來(lái)的蚊子被我們?nèi)几傻袅�，大家�(guī)е@恐和疲勞進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，大家都起得特別早，幾位男士到深海里去游泳，這海里有好多寶貝，比如說(shuō)海崎角呀，“海膽”呀，“螺獅”呀，??看著叔叔他們游泳，心里癢癢，很想去過(guò)過(guò)癮，又怕受傷。哎，去還是不去，后來(lái)，我還是經(jīng)不住誘惑，鼓足了勇氣下去了。我的心像揣著個(gè)小兔子似的“嘣嘣”亂跳！剛下水，我雖然套著游泳圈，可還是怕得不得了，死死地抓住叔叔，生怕一個(gè)浪就把我卷走。后來(lái)膽子就大了，自己游了起來(lái)，還打起了水仗呢！與無(wú)邊無(wú)際的大海打了兩天交道，我的膽量也似乎大了起來(lái)，返航途中我已不再害怕。
這次海島探險(xiǎn)經(jīng)歷的驚險(xiǎn)和刺激，鍛煉了我的膽量和意志，同時(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和回味！
初中作文 篇2
黃昏、細(xì)雨、孤燈。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨，隨著風(fēng)的旋律迫不急待地?fù)湎虻孛�。凝注著暮色降臨的帷幕，無(wú)數(shù)被扯斷線(xiàn)的銀白珠粒急瀉而下，心一下子變得安寧下來(lái)，周?chē)囊磺幸捕荚谇那碾[退。依稀中，恍見(jiàn)清瞿的詩(shī)人倚欄而坐，靜聽(tīng)夜雨輕打芭蕉的聲音，是之謂人間最受用之暢事。
本想下班后就著細(xì)雨的輕和趕著回去，孰料驟雨來(lái)急，不由定格了急切回家的腳步，暫且坐下來(lái)，翻會(huì)兒書(shū)，靜聽(tīng)細(xì)雨輕拍地面的聲音，靜聽(tīng)久違的心靈皈歸自己的聲音。
不知從什么時(shí)候起，忙碌、焦慮，每天都這樣，充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒(méi)給自己帶來(lái)更多的適意，只將自己忙得形同槁木，留下的只有一身疲憊。也不知從何時(shí)起，浮躁、庸懶結(jié)伴而至，床邊的`書(shū)籍早已積上茸茸的灰塵，輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠(yuǎn)生疏。
匆忙中無(wú)品質(zhì)，焦慮中鮮深遠(yuǎn)。忙碌操勞是為了更好的生活，我們卻過(guò)多地注重了忙碌的過(guò)程，忽略了始于初衷的目標(biāo)。其實(shí)，我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步，靜下心來(lái)細(xì)嚼一下生活的多姿多味。
慢猶如品茶，要在一聞二看三品后，才能體略到茶的豐韻與色澤，彌香余久；慢猶如看書(shū)，不求有一目十行的速度，細(xì)致咀嚼，反復(fù)體味，才能沉醉其中；慢猶如打太極，在有張有弛中積蓄力量，厚積薄發(fā)，只為最后的井噴而出；慢更如登山，只有在且行駐中才能欣賞美景，消除疲憊，更穩(wěn)地邁上下一步……
夜靜、土潤(rùn)、人寐。
聽(tīng)雨，也會(huì)讓夢(mèng)有琳瑯之聲。
初中作文 篇3
不知從幾何時(shí)起，我漸漸想要獲取成功。那時(shí)的我很是單純，認(rèn)為只要努力，就一定可以成功。但漸漸才發(fā)現(xiàn)，失敗總是跑不掉。
成功使人開(kāi)心，失敗呢？我不知是不是有能力逃掉，但現(xiàn)在的的我，早已不再逃避，我要接受現(xiàn)實(shí)，又要逃避現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中我是失敗者，在想象中，我無(wú)所不能�；蛟S，有人會(huì)說(shuō)，你怎么這樣笨呀，通過(guò)自己的努力，把夢(mèng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，多簡(jiǎn)單呀。我嘗試過(guò)，不過(guò)方法不對(duì)，所幸沒(méi)有養(yǎng)成設(shè)么壞習(xí)慣。
我多么想要成功，但成功還有老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。我的面前全是失敗，幸好我對(duì)生活抱有極大極大的渴望，否則單單就學(xué)習(xí)也會(huì)壓得我喘不過(guò)來(lái)氣。于是，成功成為夢(mèng)，失敗成為朋友。我與失敗天天想出，思考著著一個(gè)一個(gè)的教訓(xùn)，尋找著一個(gè)一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)。
有一篇文章叫做《無(wú)數(shù)的失敗等于成功》，并且我對(duì)此篤信不移。其中有深刻的道理，面對(duì)失敗，要從中尋思出快樂(lè)，用正確的方法，終有一天可以從失敗中綻放出成功。我也不要在如此悲觀，而要快樂(lè)，對(duì)，就是快樂(lè)。
在成功中我們要感謝生命，在痛苦中我們要感謝生命，在失敗中我們更要感謝生命。成功很是重要，失敗何嘗不美麗？我常常想，我為設(shè)么要生活在失敗中？這看似不公，實(shí)則是上天恩賜。我們不妨這樣想一想，如果沒(méi)有失敗，那成功還有設(shè)么意義？我覺(jué)得失敗是成功的'根，成功充其量只是失敗的花。
一株植物由根莖葉花果實(shí)種子組生，為設(shè)么要為一朵花而舍其根莖葉果實(shí)種子？失敗啊失敗，只要有你，定能享受成功。因?yàn)樾撵`變得高尚美麗，也是成功，這是最主要的，誰(shuí)也能得到。
在失敗中遐想，在失敗中悵惘，在失敗中感悟，別有一番風(fēng)味。
初中作文 篇4
嘻唰唰，嘻唰唰咦？這玻璃怎么擦不干凈��？這時(shí)，如果你來(lái)到我們班的教室，一定會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影有的同學(xué)像蜘蛛一般趴在玻璃上擦；有的同學(xué)像耕地的老黃牛一樣掃地；有的讀到這兒，你明白了吧！
根據(jù)吩咐，今天全校大掃除。所以，我們一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂都開(kāi)始了辛苦的勞動(dòng)之旅。
我是負(fù)責(zé)擦玻璃，與麥麥、小文在一組。她們?cè)诶锩�，我在外面。哦喲，這里有好大一塊手印啊，我立馬把手中的一大張報(bào)紙疊三疊，向手印出擦著。不是，我還會(huì)哈一口氣上去，左手扶著墻，右手使勁擦，果然不一會(huì)兒我就揮汗如雨了。
再看看小文她們，只見(jiàn)個(gè)子不高的小文踩在一張桌子上，在玻璃上方奮力擦著；而麥麥呢，則是一直在找每個(gè)角落的污點(diǎn)，好認(rèn)真啊。哎，龍楠，這兒很臟啊，你在外面擦擦！小文著急的`指著一處印記對(duì)我說(shuō)。好嘞！我高聲答應(yīng)著，一邊還搬來(lái)了一把椅子，準(zhǔn)備站在上面，去與印記戰(zhàn)斗。
我擦，我擦！天，怎么總擦不掉！我又將報(bào)紙疊了一下，朝印記處仔細(xì)擦。我先從左邊開(kāi)始，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的擦，嘿！辦法還真不錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)污點(diǎn)不見(jiàn)了。繼續(xù)，我從左到右，慢慢擦，終于，一大塊印記都不見(jiàn)了。我還不放心，再抹了一遍，哈口氣，抹一遍反反復(fù)復(fù)，終于玻璃比剛剛亮多了！大功告成！我與小文、麥麥一起欣賞了一遍自己的勞動(dòng)成果，心里像吃了蜜一樣甜！我覺(jué)得呀，這玻璃簡(jiǎn)直跟沒(méi)有一樣啊！
辛苦的勞動(dòng)在我們的汗水中、歡笑中悄然度過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)勞動(dòng)也會(huì)得到快樂(lè)。這種快樂(lè)是看到自己努力了而成功的快樂(lè)；這種快樂(lè)是看到自己付出了而獲得了的快樂(lè)；這種快樂(lè)是我從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)！我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底。我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
噢！身旁的玻璃又臟了，我去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)啦。
初中作文 篇5
樓下有一層地下室，自我有記憶以來(lái)，我總是害怕著那個(gè)陰涼的堆積著廢品的地下一層。
夏天的地下室，散發(fā)著淡淡的霉味，混合著微涼的空氣飄來(lái)，帶給我些許快慰。上了初中才知道，那里一直住著一對(duì)拾破爛的老夫婦。
去年冬天，樓道的燈壞了，天黑得越來(lái)越早，太陽(yáng)躲藏得越來(lái)越深。立冬那天我過(guò)生日，樓道的燈也還是壞的，天氣陰沉沉的，好像隨時(shí)要下一場(chǎng)大雨，讀書(shū)的歡樂(lè)氣氛整成二氧化碳。
放學(xué)還是那樣晚，天已經(jīng)全黑了，心情復(fù)雜地熬完了回家的路，心頭的氣壓低了下來(lái)。一走進(jìn)樓道，我便在黑暗里摸索著，迷茫覆蓋了我全身上下每一處毛孔，我?guī)缀跻蘖顺鰜?lái)。下一秒，地下一層發(fā)出了微弱的光芒，恰好落在我的`視線(xiàn)里，使我有向上爬的余力。
我頓時(shí)嗓間一哽。燈光一閃一閃的，昏黃的燈光好像隨時(shí)就要熄滅，卻又好像堅(jiān)強(qiáng)得永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。透過(guò)微弱的光，我看見(jiàn)了那個(gè)舉著燈泡的老人的臉，黝黑的，皺的，微笑的——那是我第一次認(rèn)識(shí)他們。
從此，每夜回家，那束燈光都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起，我們心照不宣。那對(duì)老人總是早出晚歸，拾了一天的破爛，回到那個(gè)陰冷的地下室后，也不再出聲，仿佛從來(lái)不是我的鄰居，但我深深地知道，他們是我最可愛(ài)的鄰居。隱沒(méi)在地下室的鄰居只有我回家上樓時(shí)，能夠勉強(qiáng)透過(guò)昏黃的燈光看見(jiàn)一對(duì)皺巴巴的臉。
有天夜里，因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)課，很晚才回家。約莫十點(diǎn)，我輕手輕腳地站進(jìn)黑暗的樓道，為了不吵醒他們，緩慢地向前摸索。我伸出手，試圖扶在身邊墻上，卻摸了個(gè)空，以至于我在第二層樓梯就摔倒了。落地時(shí)發(fā)出一串聲響，或許是擦傷了胳膊，我疼得叫了出來(lái)。
樓下亮起了燈光，于是我第一次聽(tīng)到那老人說(shuō)話(huà)：“丫頭，摔疼了吧，快回家。”我不敢回答，輕輕應(yīng)了聲，便借助昏黃的燈光，爬上樓。我堅(jiān)信在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，有眼淚溢滿(mǎn)了我的眼眶。
第二天清晨，天陰陰的，還有些暗。風(fēng)吹進(jìn)樓道，發(fā)出呼呼的聲音。然而從樓上往下走時(shí)，就見(jiàn)樓道里有了燈泡，不過(guò)又老又舊。
下到二樓，看見(jiàn)老爺爺正拿著所剩無(wú)幾的透明膠帶，粘著貼在墻上的電線(xiàn)。這樣一個(gè)個(gè)小燈泡就裝在了每層樓間，每個(gè)燈泡都長(zhǎng)得不一樣。老人說(shuō)：“上學(xué)啊，今天放學(xué)回家就有燈了，路上注意安全啊�！�
我想，那些每一盞都不一樣的燈，肯定都是老夫婦拾破爛收來(lái)的。之后的每天晚上，樓道里明暗不一的燈光，照亮了我回家的路，也暖暖地亮在我的心頭。
初中作文 篇6
微笑是江南春，驅(qū)散冬的陰霾，微笑暖在人間。
——題記
帶著微笑出發(fā)，微笑包含著寬容。
秋日，一個(gè)平常的午后，我獨(dú)自漫步在車(chē)水馬龍的街道上，空氣中充盈的是丹桂的氣息。金秋十月，丹桂飄香，正當(dāng)我沉浸在這獨(dú)特的秋日中是，“哎呀！”一聲慘叫，把我驚醒，我定神一看，這聲音的主人原來(lái)是一位小姑娘。而我的一只腳正光榮的踩在那個(gè)姑娘干凈整潔的白皮鞋上，還頑皮地留下了一個(gè)骯臟的泥巴印，這印像一只頑皮的黑貓，正咧著嘴沖我不懷好意的笑呢，我的臉?biāo)⒌募t了，趕忙向她道歉，但心里卻直打鼓，不知道她會(huì)不會(huì)不依不饒呢？沒(méi)想到她卻微微一笑，露出一排整齊的貝殼般的牙齒，悠然道，“沒(méi)關(guān)系，皮鞋踩臟了可以洗，剛才，我也不小心撞到了你，也應(yīng)該向你道歉呢”，她笑了，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，我更加不好意思了，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)消失在人海中了。
一個(gè)甜甜的微笑，能讓我們彼此的心獲得寬容，獲得解放，微笑真好！
帶著微笑出發(fā)，微笑包含著鼓勵(lì)。
23號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)，24號(hào)選手準(zhǔn)備，播音員好聽(tīng)的聲音在大廳中回蕩，而我的心，也隨之懸到了嗓子眼兒上，畢竟是第一次參加聲樂(lè)比賽，雖然做足了思想準(zhǔn)備，但臨上場(chǎng)，我的心還是不由得怦怦直跳。
到我上場(chǎng)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，小心翼翼地抬頭望了一眼那些不茍言笑面無(wú)表情的評(píng)委，那一刻，我瞬間感到所有評(píng)委嚴(yán)厲的目光如同一支支利箭，我不禁心驚肉跳，大汗淋漓了，大腦也一片空白，“小同學(xué)，別緊張，把你的水平發(fā)揮出來(lái)，你準(zhǔn)行”，一位年長(zhǎng)的評(píng)委和藹的微笑著并向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看著他，既吃驚又感動(dòng)，我流暢的'演奏完了，整支曲子，在觀眾熱烈的掌聲中，我能清楚的感受到那位老者和善的目光和那溫暖的微笑，這就是一個(gè)微笑的力量。
一個(gè)個(gè)普普通通的微笑，或溫暖或甜美，它們都是一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，隱在我成長(zhǎng)的道路上，我相信每一個(gè)腳印都是一份情愫，而我今后的人生旅途，也定會(huì)有他們相伴了！
初中作文 篇7
龍吟陣陣，鳳尾森森。數(shù)千百竿翠竹遮映的幾間小屋，一明兩暗，清幽而靜謐�！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼�！边@樣的環(huán)境，也只有她，瀟湘妃子有資格入住吧。
黛玉以竹為友，她的生活如竹般詩(shī)意�！鞍盐葑邮帐傲�，撂下一扇沙屜；看那大燕子回來(lái)，把簾子放下去，拿獅子倚�。粺讼憔桶褷t罩上。”她出去，不忘檐下的大燕子，屋內(nèi)的紗屜與香爐。淡淡的爐煙，密密的竹影，嘰喳的燕語(yǔ)，讀書(shū)寫(xiě)詩(shī)時(shí)，他們陪著她，午后小憩時(shí)，他們伴她入眠。
我無(wú)法像書(shū)中的黛玉那樣，住在瀟湘館，被竹擁抱著；我也無(wú)法像古時(shí)的竹林七賢，與竹日日相伴，吟詩(shī)作對(duì)，倜儻風(fēng)流。豐子愷愛(ài)竹，幼時(shí)，在月光下描著竹影，天亮?xí)r，便是一幅生動(dòng)的竹葉圖。而我幼時(shí)，巴巴地盼著竹別長(zhǎng)大，好做竹槍?zhuān)瑐χ�，卻從沒(méi)想過(guò)以他為友，描摹他，尊敬他，學(xué)習(xí)他。
我家四周，是密密的房子，鋼筋鐵骨，容不下一棵翠竹的纖影。不再年幼的我，開(kāi)始愛(ài)竹，屋外無(wú)竹，卻可以在屋內(nèi)繪竹，讓四壁，全是竹的倩影。
壁上翠竹的葉，是翠綠的。不是嫩綠，也不是墨綠，而是那種充滿(mǎn)力量，朝氣蓬勃的翠綠。嫩綠的'竹葉，太幼嫩，還未經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，無(wú)法迎接風(fēng)霜的體驗(yàn)。墨綠的竹葉，太蒼老，已經(jīng)歷風(fēng)雨，卻讓歲月的痕跡永遠(yuǎn)留存，時(shí)不時(shí)顧影自憐，對(duì)于新的挑戰(zhàn)，力不從心。而高三的我，已經(jīng)歷了11年的磨練，不再是幼嫩的新葉；面對(duì)高三，太多的理由驅(qū)使我不得不勇敢面對(duì)不退縮，而不是做無(wú)能為力的蒼老的竹葉。我愿如四壁翠竹翠綠的葉，舞于狂風(fēng)暴雨中，卻不臣服，始終高傲地昂首，唱響不屈的壯歌。
壁上翠竹的竿，是筆直的。不彎曲，一絲一毫也不行。就像鳥(niǎo)兒一樣，既然夢(mèng)在天上，那么便是向上。竹的夢(mèng)也是天空，所以他不停地向上，心無(wú)旁騖，不流連四周的風(fēng)景。我愿如四壁翠竹筆直的竿，向著夢(mèng)想不斷靠近，颯爽的英姿，在烈日中越發(fā)挺直。
壁上翠竹的節(jié)，是深刻的。不是輕描淡寫(xiě)，深深的節(jié)，是竹不屈的氣節(jié)與靈魂的象征。竹節(jié)，時(shí)刻提醒竹不要迷失方向，不要丟失傲骨。停留是為了銘記，竹節(jié)，令竹成長(zhǎng)得更加穩(wěn)健。我愿如四壁翠竹深深的節(jié)，堅(jiān)守本質(zhì)，不忘品格，“任爾東西南北風(fēng)”。
古有蘇子的雪堂，今有我的竹屋，雖不能相提并論，卻是我對(duì)圣賢的敬仰與追尋。四壁翠竹，在你們的激勵(lì)下，我的人生，將變得更加絢爛。
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