初中作文集錦(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。

初中作文 篇1
努力與成功,對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力只不過(guò)是過(guò)程,成功是過(guò)程之后的結(jié)果,也就是說(shuō),努力在成功之前,也只有努力了,才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程,而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的,比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師,一個(gè)員工努力的.工作最后當(dāng)上了老板,都只是正方面取得成功,而負(fù)方面,大概沒(méi)有許多事例,就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫(xiě)作業(yè),上課說(shuō)話,對(duì)垃圾,最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然,這種事例不多。
努力,也就是盡力,去做某一件事,在學(xué)生身上,努力時(shí)刻進(jìn)行看,小學(xué)生為考上中學(xué)努力著,中學(xué)生為考高中努力著,高中生為考上大學(xué)努力著,大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著,可以想到,學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著,因?yàn)槿诵允亲杂傻,學(xué)習(xí)的努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的,所以,努力的過(guò)程也是在承受壓力,這樣的過(guò)程也是痛苦的,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),努力到成功,也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。
有些人能成功,有些人不能,或許努力才是比較不錯(cuò)的答案,那個(gè)身高不滿一米六的女孩,是乒乓球臺(tái)上的佼佼者,她留給了我們?cè)S多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍?墒撬鬲z式的訓(xùn)練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)?每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習(xí),當(dāng)她身輕如燕,靈活來(lái)往時(shí),她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上,所有人為之折服,因?yàn)榕Γ跃省?/p>
成功綻放的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō):我們每個(gè)人都渴望成功,不只是努力,更重要是付出,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。
初中作文 篇2
當(dāng)雄鷹有了勇氣,它便能展翅搏擊天宇;當(dāng)騏驥有了勇氣,它便能躍起奔馳曠野;當(dāng)錦鱗有了勇氣,它便能戲波穿越海洋;當(dāng)我有了勇氣,便能“我的課堂,我做主”!}記
從我記事起,課堂上就很少出現(xiàn)過(guò)我的身影,更別說(shuō)我主動(dòng)回答問(wèn)題了。去年8月份,學(xué)校從我們班開(kāi)始實(shí)施課堂改革。剛開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)充滿了好奇,但好奇馬上被上臺(tái)為同學(xué)們展示這盆無(wú)情的水潑滅。老師好像看出了我們的心事,便設(shè)立了一個(gè)展示欄,每回答一次問(wèn)題就可以獲得一個(gè)小紅點(diǎn)。這一計(jì)對(duì)我沒(méi)起絲毫作用,我還是以前那樣不敢站起來(lái)。
其實(shí)我幻想過(guò)多次上臺(tái)之后獲得同學(xué)們的掌聲,但就是沒(méi)有勇氣。有時(shí),老師指定我們組回答問(wèn)題,我也總是把機(jī)會(huì)“讓”給他人。一天,我駐立在我的名字前,看見(jiàn)那后面的小紅點(diǎn)少的'就像巖石上的鮮花。我又悔又恨,為什么就不能大膽一點(diǎn)?
終于,奇跡出現(xiàn)了。我鼓起勇氣走上臺(tái),感覺(jué)心狂跳不止,雙腿若有若無(wú)的顫動(dòng),聲音虛弱嘶啞,所幸,較為流利的展示完畢。下來(lái)之后,我感覺(jué)臉像發(fā)燒似的,同學(xué)們的掌聲是世界上最美妙的音樂(lè),空氣中彌漫著甜甜的味道,真想讓時(shí)間定格在這一刻。
……
一個(gè)月后的一天,我再次向我的名字后面望去,那片紅色的海洋一直激蕩著我的心,F(xiàn)在老師分配給我們組的任務(wù),機(jī)會(huì)我肯定要搶,課堂是大家的,也是我的,要留一點(diǎn)課堂給自己分享。
勇氣就是人生中的一盞指路明燈,指引你前進(jìn)的方向;勇氣是一首永不停止的樂(lè)曲,時(shí)時(shí)愉悅我?jiàn)^斗的心。如果理想是心中的圣地,那么只要有勇氣朝那片圣地奮斗,勝利的樂(lè)土將會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,你將會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
初中作文 篇3
我恨秋天,恨它的凋零,恨它的冷漠。它像屬于死亡的法師,帶走了生機(jī),留下的只剩下孤獨(dú)。
獨(dú)自走在丁苑門(mén)前那片樹(shù)林下,片片凋零的樹(shù)葉依依不舍地告別了大樹(shù),孤獨(dú)地在天空中翻飛,最后悄然無(wú)聲地從我的視線中退去,它像湖面上掠過(guò)的水漂,激起幾陣漣漪,便消卻了,頓時(shí)我的腦海中思緒萬(wàn)千。
那年秋天,我得了蕁麻疹。全身都長(zhǎng)著因過(guò)敏而造成的腫塊,發(fā)病時(shí)全身奇癢無(wú)比,幾乎所有人見(jiàn)我的樣子都無(wú)不避而遠(yuǎn)之,常常有人誤以為我得了傳染病。從此我便徹底地將自己陷入孤獨(dú)之中,伴隨著我的,只有那些飄飄灑灑的落葉。在這段日子里,我每天只能在學(xué)校和醫(yī)院里來(lái)回奔波,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校后門(mén)的那一棵棵大樹(shù)時(shí),我就頓時(shí)覺(jué)得自己就像樹(shù)的枝干一般,現(xiàn)實(shí)就像陣陣秋風(fēng),帶走了我僅有的那一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè),讓我孤零零地挺立在樹(shù)梢,被秋風(fēng)折騰得死去活來(lái)。
那天我得到了一個(gè)很糟糕的消息——我媽要來(lái)帶我去看病。這本是好消息,但在我眼中是格外糟糕的壞消息,因?yàn)槲也幌胱尡緛?lái)辛苦的媽媽還為我操勞。在去醫(yī)院的路上,弟弟一直在啼哭,媽媽一邊哄著弟弟,一邊細(xì)心地詢問(wèn)著我的身體狀況。我就像吃了青蘋(píng)果一般酸澀。坐在公交車(chē)上向窗外眺望,綿綿秋雨將重慶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一座座深綠的小山丘上零零散散地分布著黃斑,就像母親那憔悴的面容。
經(jīng)過(guò)了一路的坎坷,我的蕁麻疹也終于在母親的陪伴下治好了,母親也要回去了。母親離開(kāi)重慶的那個(gè)下午,千千萬(wàn)萬(wàn)往事在我的'腦海中浮現(xiàn),多少次母親為了我的健康而奔波、操心。每當(dāng)我生病時(shí),病痛折磨著我的身體,更多的是在折磨媽媽的心。母親的一生就像四季,童年如春,青春如夏,現(xiàn)在如秋……她無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,就像大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的樹(shù)葉養(yǎng)育了自己身邊的小樹(shù)苗。
不知何時(shí),我才漸漸發(fā)現(xiàn),我根本就不孤獨(dú),父母永遠(yuǎn)陪伴著我,無(wú)論秋風(fēng)有多么冰冷,但總有父母溫暖的懷抱。望著窗外那飄飛的落葉,一種母愛(ài)的溫暖總充滿著我的心田。
初中作文 篇4
我是一只天真可愛(ài)的小鳥(niǎo),整天在空中自由的飛翔,可自從十月開(kāi)始一切都變了。
今天我早早的起了床,可是我忽然覺(jué)得呼吸不順暢,我站在窩里放眼望去,眼前的一切使我驚呆了。原本湛藍(lán)的天空現(xiàn)在變得灰蒙蒙的,周?chē)奈矬w都被潔白的“云”給包裹住了。
我以為自己在做夢(mèng),便用力扇了自己。不!這不是夢(mèng)!這是真的'!我感到疑惑:為何這里會(huì)變成這樣呢?我想到了聰明的爸爸,可惜爸爸媽媽去捉蟲(chóng)子了不在家,我只好外出尋找他們,我踏上了一條不歸之路。我在天空中一邊飛一邊喊:“爸爸,媽媽你們?cè)谀睦铮俊泵亢耙痪湮业暮韲稻妥兊锰弁礋o(wú)比,我感覺(jué)特別干渴,呼吸越來(lái)越困難。終于我隱隱約約的看見(jiàn)了兩只灰色的身影躺在地上,我飛近一看原來(lái)是我的爸爸媽媽。我連忙靠近他們,他們看見(jiàn)是我便對(duì)我說(shuō):“孩子.....咳咳.....快走啊...”
老爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),說(shuō):“走!...你媽死了我不能再失去你....咳咳....走啊!备赣H說(shuō)完便躺下了,他離開(kāi)了“不!”我絕望的喊叫,淚水從我眼睛里噴了出來(lái),我下定決心為父母報(bào)仇。我緩緩的飛向天空,我時(shí)不時(shí)的扭頭看那躺在地上的灰影,直到看不到他們?yōu)橹。我在天空中尋找真兇,終于功夫不負(fù)有心人,我找到了。原來(lái)是那幾個(gè)人在作怪,他們把秸稈焚燒了,秸稈燒出來(lái)的霧是有毒的,怪不得今天會(huì)這樣,我要去制止他們。
可是當(dāng)我快要接近他們時(shí),一朵“白云”飄了過(guò)來(lái),我不小心吸住了,開(kāi)始我覺(jué)得不要緊,但過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)身體有些不適,頭昏腦脹的,我猛的掉了下來(lái),睡著了,再也不會(huì)醒了……人類!求你們了,別再焚燒秸稈了,求你們了,把這場(chǎng)噩夢(mèng)結(jié)束吧!
初中作文 篇5
世間萬(wàn)物因和諧而美麗,因和諧而溫馨,社會(huì)是這樣,家庭也是這樣。我的家雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉大,但無(wú)數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛(ài)心之家。我與丈夫是工薪階層,兩個(gè)兒子,一個(gè)上小學(xué),一個(gè)讀初中。工作上我們兢兢業(yè)業(yè),家庭中,夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷孩子;生活中,熱心助人、鄰里和睦,用平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了“家庭”作為“愛(ài)的港灣”的真諦,贏得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
一、同心協(xié)力勤儉持家
作為妻子,我能以寬容和理解善待丈夫與兒子,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷。”勤儉持家,科學(xué)理財(cái),照顧著一家人的飲食起居,將家中打理得井井有條,窗明幾凈。
二、關(guān)心孩子教子有方
生活中,我們以身作則,注重對(duì)孩子進(jìn)行世界觀,人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、樂(lè)觀、自強(qiáng)的良好品質(zhì),教育他們獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。家庭生活中,時(shí)常分配一些掃地等家務(wù)活讓孩子做,培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感。學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。
三、崇尚運(yùn)動(dòng)健康至上
體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)限精彩。健康不是一切,但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),平時(shí)喜歡打乒乓球、排球。我經(jīng)常帶領(lǐng)家人和我一起運(yùn)動(dòng),讓家人們都健健康康。
四、團(tuán)結(jié)同事助人為樂(lè)
丈夫酷愛(ài)電腦,他對(duì)電腦很有研究,無(wú)論是查找資料還是電腦維修,他都很精通。同事想在網(wǎng)上買(mǎi)東西,他總是熱心地幫忙查找,幫忙郵購(gòu)。遇到產(chǎn)品不滿意時(shí),幫忙退貨。同事的電腦出現(xiàn)了故障都來(lái)找老公,他總是三下五除二就弄好了。丈夫用行動(dòng)踐行著“幫助別人,快樂(lè)自己”的人生信條。
在我的眼里,平凡的.生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著幸福。每天我的心情是舒暢的,心境是快樂(lè)的,心態(tài)是健康的。我知足,我有幸福的家庭!也更珍惜自己擁有的一切,我確信:幸福每一天,連起來(lái),就是幸福的一生。我愛(ài)生活,我愛(ài)家人,我愛(ài)我家!
初中作文 篇6
加回憶起我以前的一件事:那是放寒假時(shí),媽媽領(lǐng)著我和弟弟來(lái)到雄偉高大的圖書(shū)大廈,我立刻被豐富多彩的圖書(shū)吸引,我美滋滋地買(mǎi)了一套《少兒百科知識(shí)大全叢書(shū)》拿回了家,理想初中作文。!里面的故事千奇百怪,我很快被書(shū)里的知識(shí)包圍住了,我仿佛在知識(shí)的海洋里遨游,特別是那本《地理。然》書(shū),里面奇形怪狀的星宿真有趣,有北斗星、北極星……真是百讀不厭,我太喜歡了!從那以后我就每天早早起來(lái),積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的宇宙知識(shí),因?yàn),我希望我能?dāng)一名“天文學(xué)家”!想著想著,我的心中暗暗播下了一粒希望的種子,這粒種子在生根發(fā)芽……
列夫。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“……理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!蔽乙e累書(shū)中的知識(shí),我要向“天文學(xué)家”的目標(biāo)奮斗,一定要讓希望的種子開(kāi)花結(jié)果。
每個(gè)人都有一段童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)出五顏六色的光彩,童年的快樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年秘密在飛沙走石、成敗榮辱的人生里程中,童年是一道永駐心田的風(fēng)景,一段令人向往的記憶。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往……
記得小時(shí)候,我喜歡吃糖果,一吃起來(lái)就一發(fā)不可收拾!
媽媽怕我長(zhǎng)蛀牙,就把家里所有的糖果藏在個(gè)隱秘的地方,每天只給我兩顆糖吃,初中作文《理想初中作文》。每天我一吃到這兩顆糖,就堅(jiān)決耍賴皮——還要。媽媽拿糖顆數(shù)漸漸少了!當(dāng)時(shí)我心想:媽媽,你自己也藏糖自己分享。哼!我不會(huì)讓你“得逞”!慢慢的我發(fā)現(xiàn),給我的時(shí)候都會(huì)打開(kāi)她房間里的一個(gè)衣柜,我就想:“會(huì)不會(huì)媽媽把那些糖果藏在哪里呢?”中午趁他們睡得正香的時(shí)候,我小心翼翼地走下床,悄悄的打開(kāi)衣柜門(mén),搬了張凳子,然后慢慢爬了上去,解開(kāi)糖果袋,美滋滋的吃著甜甜的糖果。我非常得意,看著熟睡的爸爸媽媽。我站在凳子上,“居高臨下”的學(xué)電視里的人物說(shuō):“哈哈,就憑你們的伎倆,還能難住我?笑話!”這時(shí)假裝睡覺(jué)的爸爸媽媽哈哈大笑,把我嚇了一跳,狼狽不堪的拿上糖果就跑,后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈”的笑聲······
童年,是五顏六色的;童年,是絢麗繽紛的;童年,猶如一個(gè)裝滿酸甜苦辣各種調(diào)味料的調(diào)味罐,有快樂(lè),也有傷心。聽(tīng)著爸爸媽媽給我講的童年趣事,就忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。
每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng),所以有夢(mèng)就要去追,去努力!
我喜歡郭敬明,喜歡韓寒,喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》.《小時(shí)代》,喜歡韓寒的《三重門(mén)》.《零下一度》,我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷,他們的作品更是我們大家的摯?ài)。所以,自從我認(rèn)識(shí)了他們之后,喜歡上他們的作品之后,我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說(shuō)作家。
自從有了這個(gè)理想之后,我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀,一邊讀還會(huì)一邊在書(shū)上作批注,畫(huà)出好詞好句,還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái),在寫(xiě)作文能夠用上去,使作文更生動(dòng)。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只讀一種書(shū),就不能豐富自己的'知識(shí),充實(shí)自己的心靈,所以,我不光只讀作為文選,我還會(huì)讀一些文學(xué)名著.著名小說(shuō)之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且,我每個(gè)周末都要寫(xiě)一篇作文,所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候,我都會(huì)先列出一份提綱,然后根據(jù)這份提綱寫(xiě)出一篇作文,寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句,不斷地修改,不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后,我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后,謄寫(xiě)在作文紙上,寫(xiě)出一篇讓自己滿意的好作文。
童年的夢(mèng)想,總使人覺(jué)得有一種更純樸的感覺(jué),但也因?yàn)樗儤,就?huì)讓我有更大信心和力量去實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng),我想,我的作家夢(mèng),已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了,秋天里他一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!不是有首歌這樣唱嗎:我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……。
初中作文 篇7
今天,看見(jiàn)班主任把l叫出去了,后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)他竟然哭了!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)他沖了出去,又見(jiàn)班主任追他去了。那一刻,我感覺(jué)心中有點(diǎn)碎碎的痛
他對(duì)f的愛(ài),我不知道有多深,我也不知道有多真,但是,我們雖然是中學(xué)生,雖然未成年,為什么師長(zhǎng)們就那么反對(duì)談戀愛(ài)呢?也許他們是為我們好,但愛(ài)情真的會(huì)讓人墮落嗎?也許它會(huì)催人奮進(jìn)呢。
也許那些大人已經(jīng)忘記,自己青澀的初三曾偷偷的喜歡一個(gè)人的感覺(jué),現(xiàn)在的他們只覺(jué)得那是幼稚可笑,現(xiàn)在的他們只覺(jué)得那是懵懂無(wú)知現(xiàn)在的他們永遠(yuǎn)都不會(huì)記得那些情感的'美好,因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)更努力的學(xué),讓他更重視自己,因?yàn)橄矚g,才會(huì)認(rèn)真的去完美,讓他更注意自己,因?yàn)橄矚g,才會(huì)勤奮的去邁進(jìn)成功,為的是能趕上他的步伐。
但這一切的一切,他們都已不再記得;但這一切的一切,在他們看來(lái)都是笑柄。
誰(shuí)不知道呢?l曾自己對(duì)我說(shuō):“其實(shí)談戀愛(ài)好沒(méi)意思,你別學(xué)我啊!”我知道啊,在沒(méi)有祝福,金錢(qián),明天的愛(ài),有什么意思呢?但現(xiàn)在在一起說(shuō)笑玩鬧,擁抱親吻都是會(huì)給以后的人生添一筆色彩,為以后的生活多一些回憶。
也許,15歲的年齡真的很沖動(dòng),也許,初中的生活真的需要一些調(diào)味劑,也許,我們都知道大人心中的不知道……但在以后的路上,我不知道他們會(huì)不會(huì)后悔……
記得有無(wú)數(shù)次撞到l的眼睛,里邊的無(wú)奈、心痛都快溢出來(lái)了,然后我的心莫名的生疼,不止是因?yàn)樗俏业腷estfriend,而是也許有時(shí)候沖動(dòng)真的會(huì)讓淚水砸痛肩膀……
15歲的花,已經(jīng)凋謝,中考的大門(mén),也緩緩被推開(kāi),我不知道那扇門(mén)的后面是怎樣的風(fēng)景,所以,還是拋開(kāi)一切努力吧,也是為了心中的那個(gè)他……
初中作文 篇8
有一種縷縷幽芳的香,比蘭花更清雅,比茉莉更芬芳,她無(wú)與倫比。她可以讓人心平氣和,讓人氣質(zhì)升華,讓人擁有知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是書(shū)香。讀書(shū),使人享受;讀書(shū),使人活躍;讀書(shū),使人談吐文雅;讀書(shū),使人開(kāi)闊視野;讀書(shū),使人知識(shí)淵博……讀書(shū),有著無(wú)窮無(wú)盡的好處。而我的家庭,也彌漫著濃郁的書(shū)香氣息。
步入我的房間,你就會(huì)看見(jiàn)靠窗邊有一個(gè)白色的書(shū)柜,上面擺了《吃狼奶的羊》、《西游記》、《三國(guó)演義》等等的各類書(shū)籍。書(shū)中的內(nèi)容多數(shù)我已經(jīng)看完了,都牢記心中,還有些書(shū)正在準(zhǔn)備接受我的“檢閱”。在茫茫的書(shū)香中,我認(rèn)識(shí)了英雄羊“流火云”,它以自己的善良、正義贏得了尊重、信賴和友誼;我了解了斗戰(zhàn)勝佛孫悟空,他忠心耿耿,一心一意保唐僧去西天取經(jīng);我熟知了漢昭烈帝劉備,他先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器。
在我還小的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在看書(shū)時(shí),我總會(huì)問(wèn)爸爸:“書(shū)是什么東東?好不好吃呀?可以玩不?”爸爸總是笑瞇瞇地告訴我:“霖霖,書(shū)不是食物,但勝似食物;書(shū)也不是玩具,但勝似玩具。書(shū)籍是一種神奇的東西,他會(huì)許多魔法,他不但可以把你變得聰明伶俐,而且可以帶你遨游世界!彪m然我不大懂爸爸說(shuō)的意思,但是我想,書(shū)一定很好玩,也許他真的會(huì)魔法,要不然爸爸他為什么只要一有空就看書(shū)呢?
慢慢的,我也學(xué)會(huì)了看書(shū),漸漸體會(huì)到爸爸說(shuō)“書(shū)很神神奇”的意思,書(shū)真的'很神奇。我,總愛(ài)抱著一本書(shū)在書(shū)房靜靜地坐下,翻開(kāi)書(shū),在書(shū)香中漫步?此谓窃鯓右?yàn)橐粫r(shí)的善心卻讓自己陷入危險(xiǎn)的境地;看男孩“安利柯”的眼光和口吻,還有他經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)感人至深的小故事;看幼小英子童稚眼中大人世界的喜怒哀樂(lè)悲歡離合和淡淡的哀愁、沉沉的相思……我一看就會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)。
我的媽媽是藥店的藥師,平時(shí)工作很忙碌,但她總會(huì)從百忙之中抽出空來(lái)閱讀我讀過(guò)的書(shū)籍,和我一起在知識(shí)的海洋里熬游。
書(shū)香讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū)香讓我們豐富人生閱歷;書(shū)香讓我們拓寬視野;書(shū)香讓我們的家庭變得溫馨……書(shū)是我的良師益友,她將和爸爸媽媽一起伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
初中作文 篇9
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:因?yàn)橛兴姆N子才有了生存的溫床,得以萌發(fā);因?yàn)橛兴,生命的幼苗才有了溫暖的搖籃,得以成長(zhǎng);因?yàn)橛兴?.
因?yàn)橛兴,生命的種子才有了生存的溫床,得以萌發(fā);因?yàn)橛兴,生命的幼苗才有了溫暖的搖籃,得以成長(zhǎng);因?yàn)橛兴,生命的果?shí)才有了甘甜的味道,得以收獲。
平達(dá)說(shuō):“自然界的一切生物,唯有水最珍貴!币环剿琉B(yǎng)一方人,水是萬(wàn)物的命脈,水是上帝給予我們最美的禮物,水是大自然純凈的結(jié)晶。水是高雅的,恬靜的,是圣潔的,陰柔的。
上善若水,水總是處在最低處,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。在你口干舌燥時(shí),送來(lái)一汪清水,為你解除干渴,滋潤(rùn)你的心田。也正因?yàn)樗哪瑹o(wú)聞,人們才漸漸忽略了水的珍貴和重要性。
原本清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾的小河在人們的.隨心所欲下,變得污穢不堪,臭氣熏天?萍紳u漸發(fā)達(dá),開(kāi)始推陳出新。時(shí)代的快速發(fā)展沖走了人們的貧窮無(wú)知,隨之也沖淡了人們的文明意識(shí)。將餐巾紙塑料袋隨意丟進(jìn)水清魚(yú)肥的小河里,卻還裝成一副若無(wú)其事的樣子。這種生活場(chǎng)景隨處可見(jiàn),已成為“家常便飯”。人們總是給自己一些心理安慰,覺(jué)得自己只扔些小垃圾在河中,是雞毛蒜皮的小事,不足掛齒。但你是否想過(guò),千千萬(wàn)萬(wàn)的小垃圾,堆積在一起,會(huì)是怎樣一副不堪入目的景象呢?
當(dāng)你昧著良心想丟下手中的垃圾時(shí),你是否猶豫不決,有過(guò)一絲羞愧呢?是人類的愚昧無(wú)知,讓魚(yú)兒在污水里茍延殘喘,讓垃圾“獨(dú)霸天下”。是人類的自作聰明,讓河水變得如墨汁般一樣死寂。我痛恨!我痛恨人類的肆意妄為,讓小河污水橫流。我留戀!我留戀那清清小河里魚(yú)兒們快樂(lè)生活的幸福情景。
每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)小河時(shí),都會(huì)用異樣的眼神打量著小河,又匆匆走開(kāi)。就這樣,穿球鞋的,高跟鞋的,皮鞋的,一次次駐足,又步履匆匆離開(kāi)小河。他們卻渾然不知,這是他們自己釀成的苦果。小河里接二連三發(fā)出陣陣惡臭,像是在訴說(shuō)著難以承受的苦痛與憤怒。
邁開(kāi)新時(shí)代的腳步,拋開(kāi)世俗的觀念,去尋找我心中的小河,眼前又浮現(xiàn)出魚(yú)翔淺底的情景,耳畔又響起潺潺的流水聲!拔逅仓巍保淀懥饲斑M(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)了一個(gè)人,鼓舞了一群人,奮發(fā)了一代人。
初中作文 篇10
我,原原本本的我,我,真真實(shí)實(shí)的我。沒(méi)有大科學(xué)家的聰明頭腦,也不像宇航員那樣勇敢實(shí)踐。我,有我的性格,我有我的`愛(ài)好!}記
我,三角眼,柳葉眉,一張瓜子臉,僅此而已。對(duì)!忘了,我的嘴角處有一顆顯眼的痣,別人都說(shuō)這痣長(zhǎng)得位置不好,但我卻不以為然。
我對(duì)我的性格可以說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。我的性格沒(méi)有女孩子的優(yōu)雅,相反,反而有點(diǎn)大大咧咧,同時(shí)又有幾分倔強(qiáng)。記得有一次,我跟幾個(gè)好朋友在一起玩耍嬉戲,我們玩得正起勁時(shí),正在玩耍的我突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我的胳膊流血了,幾位膽小的女孩子已經(jīng)嚇得捂住了眼睛,有些同學(xué)還叮囑我說(shuō):“趕緊去找醫(yī)生,傷的嚴(yán)重了,恐怕還要縫幾針呢?”這是,有人遞過(guò)了衛(wèi)生紙,我把衛(wèi)生紙?jiān)趥谏弦毁N,用力按了幾下,袖子往下一放,滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有那么嚴(yán)重,來(lái),我們繼續(xù)!”那幾位同學(xué)擔(dān)心的看了我一眼,卻沒(méi)有再說(shuō)什么,因?yàn)樗齻冎,我很倔?qiáng)。
我的這個(gè)性格可謂是有些男生都難比,下面,我說(shuō)說(shuō)我的另一個(gè)性格。
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