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四季初中作文

時間:2026-01-17 22:34:08 中學生作文

四季初中作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四季初中作文,希望對大家有所幫助。

四季初中作文

四季初中作文1

  仁慈的上帝創(chuàng)造了這個多姿多彩的世界,四季就是一個大主角。可我卻從來沒有仔細品析過它。這次,我要悄然走近她,領略她的風采。

  蓬勃,新生

  春天,冰雪消融,萬物復蘇,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;樹梢上冒出一點新綠;鳥兒從南方歸來,它們的歌唱預示著蓬勃春天的到來;小河解凍了,叮叮咚咚地彈著春的交響樂,小魚小蝦從水底跳上水面;山里的野獸開始活動了,偶爾還會聽到一兩聲虎嘯。

  朱自清先生曾在《春》中寫道:”春天像剛落地的娃娃。”沒錯,他從頭到腳都是新的,生長著。

  酷暑,熱情

  夏天,驕陽似火,熱情澎湃。知了的叫聲使整個夏天變得更加煩悶。路邊的樹葉打著卷兒;小狗趴在地上,吐著舌頭;以前勤快的騎三輪車賣水果的老伯伯現(xiàn)在正在一棵樹下打盹兒呢!

  看,那邊是雪糕店!店里擠滿了人。男女老少都有呢!雪糕店的老板雖累得滿頭大汗,但依然熱情的'微笑著。嗯,說到這里我也有些嘴饞了呢!

  凄涼,收獲

  秋天,綠葉變黃,向下飛舞,從上向下鳥瞰,一片橙色,黃色,紅色交織的海洋!

  秋天,果實成熟,正是一個收獲的季節(jié)。果農(nóng)們挎著竹簍,去果樹下挑選水果:紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,黑溜溜的葡萄,粉嘟嘟的桃子,無不體現(xiàn)秋天那樣大的豐收之喜!

  寒冷,純潔

  嗖嗖的北風引來一陣徹骨的寒意,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。哎,這惱人的冬。

  不經(jīng)意的一瞟,啊!下雪了!白色,多純潔的顏色,使我感到凄涼,但卻透出一絲絲溫暖。雪花像精靈一般,飄落在地上,不一會兒,灰蒙蒙的世界變成白皚皚的了,好不美麗!

  走過四季,走過春夏秋冬,領略四季的風采。

四季初中作文2

  每次從家來來學校,都要見到一片柳樹林,每次只是短短一撇,三年下來卻喜歡上了這片柳林。

  每當春回大地,一整細雨過后,為豐富著萬千劉思,如一個個淑女清閑地梳理著飄柔的綠發(fā);又如翩翩起舞的蝴蝶,休閑自在。這情景,既叫人舒服,又叫人羨慕;只愿化作一根柳絲在微風中飄揚,逍遙自在。但我每次只有短短一瞥,只能透過車窗看那柳林遠去的身影,相傳蘇軾修蘇堤,不單為治理西湖,也為紀念一女子,而那蘇堤上搖曳千年的綠柳便是他的別愁。那此時在風中輕搖的柳絲,是柳林與我的告別嗎?

  春日的柳林仍略顯羞澀,遠遠望見淡淡的綠,走進卻又消失,躲入春風的懷抱。而當百花綻放,夏蟲開始歌唱時,春柳便吐出了指長的綠葉,郁郁蔥蔥。才花草的簇擁下,柳絲輕拂,仿佛是媽媽撫摸著自己的孩子一樣愛撫著身邊的花草。那春日的羞澀已經(jīng)褪去,取而代之的是熱情與大方,在路邊與行人揮手告別。

  柳是秋的朋友,亦是秋的知己,于是以葉為書,托秋風來送信,一片片悲涼,一份份祝福,托風帶給秋······一片片葉子,好像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞;那鋪在小路上的黃“地毯”好像是要把我們帶到冬天。

  當?shù)谝黄┗h下時,柳便睡下了,柳是如水的女子,有著水一般的清純婉約,也有著水一般的抽刀難斷的剛毅,冬趕走了秋,柳便收起了自己的`美麗,只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飄舞,恍惚間讓人以為到了柳絮飄飛的季節(jié)。

  一年一輪回,春用自己的淚,化作甘霖,喚醒了柳林。

  喜歡柳林,不只喜歡她的美麗,更喜歡她如水的柔和與抽刀難斷的剛毅并存的性格。

四季初中作文3

  享受著春雨的滋潤,漫步于夏天的星空下,拾取日下火紅燦爛的楓葉時,欣賞著冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏著我和書的故事。

  當春雨連綿的時候,我正捧著《簡·愛》品著香茗,為書中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。

  繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀著我的最愛——《安徒生童話》,讀到會心之處,常喜歡仰望天空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月。以前,依偎在媽媽的懷里聽媽媽這夢一般的故事,每當聽媽媽講《美人魚》時,我的心就會飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲,我感到心曠神怡。

  秋風拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與作文!,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏斗;感受到了小男孩對老人的愛和敬佩;感受到了老人夢中的獅子是那么的勇猛;感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸;感受到了……

  冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的.》。保爾的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的面對生命,一個人的生命也莫過于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人旅途中,無論遇到再大的風浪,都不能畏懼,要相信信念,執(zhí)著追求夢想,才可以在生命之巔豪邁的高歌!

  多少個春秋,多少個四季,在幽默芳香中,我同簡·愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚……點點滴滴,我和書的故事載入我如歌如畫的生命旅途中。

四季初中作文4

  科學研究發(fā)現(xiàn),生命曲線與時令變化有著奇異的聯(lián)系。秋冬時節(jié)老年人去世的多,天寒地凍,萬物蕭條,衰竭的生命力難以挺過去;春夏時節(jié),卻是人為事件和意外傷亡多發(fā)季節(jié),天氣燥熱,心煩意亂,鋌而走險,傷害他人或自己的沖動如果未能善加抑制,悲劇的發(fā)生便在所難免。

  人生如四季,同樣有肅殺寒秋,有萬里冰封,有狂風暴雨,有烈日驕陽,挺得過去,臘梅才能傲雪迎春,小苗才能長成參天大樹。就算風霜刀劍嚴相逼,就算酷暑嚴寒來摧殘,生靈萬物大都是要么忍耐承受,要么抗爭自救,甚少有戕害生命的行為發(fā)生。而人作為萬物之靈,更不應該作出違背生命規(guī)律的舉動。

  苦難本是生活的一部分,生命就是一個不斷受挫、不斷受傷的過程。只要時間久了,耐性長了,皮粗繭厚,便可以將敏感的'心包裹,便不再容易受傷害。火熱的鐵器突然遇冷是十分痛苦的,但如果沒有受過淬火的刺激,寶劍就難以鑄成。溫室里的花朵之所以嬌弱,也正因為它缺少了經(jīng)霜凍耐旱澇的歷練。就像《小草》歌詞所寫的那樣:大風起,把頭搖一搖;風停了,又挺直腰。大雨來,彎著背讓雨澆;雨停了,抬起頭,站直腳。正是這樣視經(jīng)風雨為正常的生長過程,小草才能茁壯成長,盡展生命的綽約風姿。

  四季輪回變化,陰晴圓缺,潮漲潮落,本屬自然規(guī)律。作為自然之子的人類,同樣也應順從自然之道,如果知道低谷、沮喪、挫折、痛苦、失意這類負面的東西也是人生必經(jīng)階段,那么也許就能更坦然地承受不愉快的情感和經(jīng)歷!巴纯臁北揪褪且取巴础,而后才能體會到快感的。

四季初中作文5

  你一定去過美麗的西湖,或許還去過秀麗的千島湖,但你可能還沒有真正看過鄉(xiāng)下的四季。

  鄉(xiāng)下的春天是綠色的。這是個適宜播種的季節(jié)。這時,我奶奶會把黃豆、玉米等作物的種子,種到屬于她的那塊田里去,然后,撒肥,澆水。過不了多久,那里就會一片翠綠。大概是在四月初吧,去年種下的蠶豆開花了,黑白相間,還帶點紫色。我和姐姐就一起去田里,尋找嬌嫩而可愛的“小耳朵”。

  鄉(xiāng)下的夏天是藍色的。在鄉(xiāng)間小路上走著,路過一戶戶人家,常?梢钥吹皆S多老人在樹蔭下乘涼,談論一些趣事。樹蔭大而茂密,勝過城里的空調(diào)房。我和姐姐玩得累了,便會到小河里去暢游一番,涼爽和愜意直達肺腑,舒服極了。晚上,只要輕輕拉上蚊帳,什么蚊香、滅蚊片統(tǒng)統(tǒng)用不上了,再也不會受到蚊子的欺負。

  鄉(xiāng)下的秋天是黃色的。黃色的桂花襯著綠油油的.葉子盛開了,濃郁的花香撲鼻而來。此時,奶奶就會將地里成熟的花生挖掘出來,洗凈晾干。我便與她一起,細細挑選一顆顆完好無損的花生,然后,將花生送往城里的炒貨店,買個好價錢。這時,也是奶奶享受豐收喜悅的時候。

  鄉(xiāng)下的冬天是紅色的。白皚皚的雪地里,梅花綻開了笑臉,為即將到來的新年增添了一份喜慶的氣氛。農(nóng)家門上的對聯(lián)、門口的燈籠,明艷而熾熱。大年三十前幾天,許多人家會殺雞宰鵝,等到正月里,請來廚師開大灶,擺開一桌又一桌,宴請親朋好友。大年三十晚上,是農(nóng)村最熱鬧的時候,噼噼啪啪的鞭炮聲響徹云霄,一朵朵彩色的禮花在空中怒放,大大小小,形態(tài)各異,一家比一家多,一家比一家美。

  鄉(xiāng)下的四季是多彩的,我愛鄉(xiāng)下的四季。

四季初中作文6

  四季是什么顏色的?寶石藍?石榴紅?還是.....我們都不知道?磥,我們就要帶上這個問題去尋找答案了。

  春天到了,草長鶯飛,姹紫嫣紅,百花齊放,芳香撲鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽,蜻蜓點水般的輕垂于水面上,湖面上沒有一絲波紋,將柳樹的樣子印在水面上。誰又知道,這柳枝不是從水底長出來的呢?燕子也聞訊趕來了,翅膀輕輕劃過水面,水面立刻撞出一道道波紋,這碧藍的鏡子像是被打破了一樣;顑阂财炔患按膹堥_了笑臉,蝴蝶與蜜蜂在花叢中你追我趕,好不熱鬧!這真是一個綠色的春天。

  夏天是個火脾氣,春還未收拾好行李,夏就呼哧呼哧的趕來了。驕陽似火,夏在充分的展示著自己的實力。人們拿起蒲扇躲在了樹蔭下,知了也受不了這難耐的酷熱,一陣天‘知了!知了!’的叫個不停。天空中的云彩這時也不知躲哪去了,扔下夏一人,呵!也難怪夏會這么急躁呢!這真是個紅色的夏天。

  相比起夏起來,秋姑娘可就要穩(wěn)重多了。她悄悄的來了,伴隨她的,使用金色落葉鋪成的華貴地毯。秋姑娘

  愛畫畫,瞧,她可是每天都在畫呢!她給綠色的麥田涂上了一位金色。給高粱畫上了一件紅襯衫。。椎渭t顏料不小心滴在了紅蘋果上,這不,結(jié)出了紅通通的大蘋果。這真是個金色的`秋天。

  秋姑娘剛走,冬也來了。冬是個冷酷而神秘的人,也大不愛和別人說話。不過呢,她也和前面的三位哥哥姐姐一樣,為世界帶來了豐厚的禮品:大地一片銀裝素裹,白雪皚皚,不過,一片白色,未免太單調(diào)了吧?不急不急,瞧!那是什么?往遠處一看,點點紅星,像跳動的火焰......仔細一看,哦,原來是冬得好友,臘梅。梅花幽香逼人,這白梅,與雪融為一體,暗香浮動,卻不知從何而來。這紅梅點點紅光,像白雪中舞動的精靈。呵!這真是一個白色的冬天!好了,四季的顏色,你知道了嗎?不過,只要我們用心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多的顏色!總之,我們的四季可是一個——多彩的四季!

四季初中作文7

  一年季節(jié)分為四季,每過完四季一年就過去了。然后又開始新的輪回,沒季有三個月,每一季都有自己的特點。我最喜歡秋天了,因為秋天不冷,也不熱,也是收獲的季節(jié),所以我最喜歡秋天。

  春天,小草們就開始他們的旅途,發(fā)芽的開始發(fā)芽,開花的開始開花……雖然剛到春天的時候有點冷,是因為剛過完冬天還沒晃過來,過個十天半個月就開始熱了,這個季節(jié)大家有時候會去公園,去草坪里放風箏,玩捉迷藏,還有很多很多的游戲。春天雖然好,但是也是有不好的一面,這個季節(jié)是感冒的高期和禽流感的高發(fā)期,所以春天要注意,以免讓自己感冒了。

  夏天,天氣很熱,在這個季節(jié)里人們都喜歡去海邊,去游泳。夏天雨比較多,然后又熱,這樣就比較悶。每次在很熱的時候就總想著冬天,要是現(xiàn)在是冬天那該有多涼快,因此都想著冬天。有時候看電視看見里面的人穿著很厚的'大棉襖,就會想他們不熱嗎?夏天就是賣冰淇淋的好季節(jié),夏天賣冰淇淋是很賺錢的哦!

  秋天,多浪漫!不冷也不熱,也是收獲的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)了。秋天,果實都豐收了,很多人都喜歡這個季節(jié)。這個季節(jié)去加拿大是最好了的,那里是多么浪漫啊!加拿大的楓葉,一大片一大片的橙色,環(huán)衛(wèi)工人就要辛苦一點了,要把地上的葉子全部掃掉。

  冬天,大家都把自己的大棉襖都脫掉,每次在很冷的時候就總想著夏天,如果現(xiàn)在是夏天就不冷了,就想著夏天。冬天要是下雪就最好玩了,只是有點冷,但可以堆雪人,大雪仗。下雪的時候可美了呢!

  季節(jié)輪回,季節(jié)在一直的輪回,從未停止過。春夏秋冬,各有奇特。春天一片綠,夏天一片熱,秋天一片橙,冬天一片白。

四季初中作文8

  春之韻

  清晨的陽光灑滿一地,

  鳥鳴回蕩在樹林里。

  二月,

  在小雨后彌漫著迎春花香的空氣中,

  我

  徘徊不前。

  走在清爽的早晨,

  欣賞鳥兒的歌唱。

  伴著燕子的舞蹈,

  我仿佛在童話世界里。

  春風

  春季

  春雨

  春之韻。

  夏意

  晌午,

  太陽火辣辣的照著大地。

  夏一個迷人的季節(jié)!

  風,吹過了

  但還是很熱。

  雨,下過了

  潮悶的氣候又使花兒綻放。

  蛺蝶緩緩飛在花叢,

  小鳥在巢里伸伸懶腰。

  風暖暖的吹過田野,

  夏天仿佛變得更美了。

  秋之味

  傍晚,

  我獨個兒走在一條小路上。

  伴著夕陽下的晚霞,

  我發(fā)現(xiàn),

  樹和天是一個顏色。

  紅

  一個火熱的'顏色,

  它添變一片樹林,

  一片果園。

  踩在鋪滿紅葉的地上

  軟綿綿的,

  像踩在云上。

  紅

  一個火熱的顏色,

  它是否還有

  火熱的味道。

  冬義

  晚飯后

  我出去散步,

  天上飄著幽幽的雪,

  望彩燈迷離的世界,

  冬

  令人神往啊。

  小孩們堆著雪人,

  打著雪仗,

  玩的不亦樂乎。

  雪像碟,像蟲

  像夜里會發(fā)光的螢火蟲。

  起風了,

  人們匆匆往家趕,

  他們似乎感到

  冬是溫暖的。

  四季之歌

  風

  吹過了美麗的世界,

  并為它去過的

  每個季節(jié),

  譜寫了一首詩。

  四季中,

  我喜歡每個季節(jié),

  喜歡他們的

  樸實、善良、大度

  喜歡他們的

  溫暖、輕柔,微笑

  不論走到哪里

  他都會伴隨我。

  風

  吹過了美麗的季節(jié),

  并為它去過的

  每個季節(jié),

  譜寫了一首詩。

四季初中作文9

  一年四季,冬、春、夏、秋。多姿多彩的,真的很美。

  四季,我想對你說。我喜歡冬天。冬爺爺飛過樹林,給大地披上了一件銀色的“大棉襖”,給樹理了頭發(fā),護送小燕子飛去南方。冬爺爺吹了一口氣,雪花飄了下來,落在煙囪上,落在小草上。煙囪蓋上了棉被,軟軟的。小草戴上了帽子,安靜地睡著……

  真美!你像一個魔術師,給我們帶來了這個白色的世界。

  四季,我想對你說。我喜歡春天。清晨,春姑娘從山中醒來,拂一拂衣袖,揭開夜幕的最后一層面紗。揮揮手,對著太陽公公說早上好,再撒下春天的種子。陽光溫柔的微笑著;小草探出腦袋,望望世界;小花搖著腦袋,伴著“叮咚”的樂曲;小鳥站在枝頭歡快地報春著。巧手的春姑娘幫山媽媽扎著辮子,給忙碌的鳥媽媽銜來樹枝搭房子……

  真美!你趕走了寒冷,迎來了陽光,讓大地充滿生機。

  四季,我想對你說。我喜歡夏天。中午,太陽就高高掛在天邊,烘烤著大地。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是受不了這般炎熱。突然,天公雷霆大發(fā),電閃雷鳴,但又一會兒奏著大自然的樂曲,窗外時而傳來知了聲,聽起來十分優(yōu)美。很快,雨停了。夏天赤著腳,踩著晶瑩的`露珠來了……

  真美!你洗禮了大地,給我們帶來了夏天的清新。

  四季,我想對你說。我喜歡秋天。秋姐姐拂去夏天的炎熱,給大地換上了一件涼爽的衣裳。楓葉在枝頭搖曳著,仿佛在與游人們說再見。天很純凈,風很涼爽。秋姐姐這里一揮,那里一點,大蘋果就撥開綠葉往外探,葡萄就掛在葡萄架上一蕩一蕩的。荔枝笑得太歡,一彎腰,把一衣服撐破了,露出了白白的肚皮。莊稼里,稻谷隨著風翻起了跟頭,泛起了金波,笑著……

  真美!你吹走了夏天的熾熱,給我們帶來涼爽的秋風,也帶來的豐收的喜悅。

  由此可見,四季,冬春夏秋,你真的很美!

四季初中作文10

  我們每天都在變化,家鄉(xiāng)也在變化,朋友、老師、學校都在不停的變化。

  四季自然不會落后。你瞧!春姐姐帶著春雨、春風到來了,纖柳抽出嫩芽,隨風飄舞,真有輕風扶細柳的姿態(tài)!突然枯燥、單調(diào)的泥土上冒出幾點鮮綠,走近一看,原來是小草弟弟耐不住性子出來了;▓@里,百花齊放,爭奇斗艷,誰也不輸給誰。轉(zhuǎn)眼間,來到田野,青蛙家族都醒了,再唱著歡迎春天姐姐的歌兒呢!春天姐姐見萬物復蘇,開心的笑了。春天啊!真是一個美麗,紅花柳綠的季節(jié)。

  可是春姐姐被夏哥哥毫不留情的剛走了,不僅不給春姐姐留情,也不給我們留情。轟隆隆的雷聲響徹云霄,伴隨而來的是一道劃過天際的.閃電。我們捂住耳朵,躲在家里,猜想:難道真有雷公、電母不成?緊接著下起了傾盆大雨。雨過天晴,彩虹像個羞答答的小姑娘掩面而來。我們再看看公園,樹木不再是新綠的姿態(tài)了,而是更茂盛。小草弟弟經(jīng)過磨礪,長的更挺拔,更堅韌了。池塘里,荷花嬌艷欲滴,荷葉猶如一個小舞臺,又像是一把小傘,小魚們躍出水面。夏天,一個有著郁郁蔥蔥美名的季節(jié)。

  秋天妹妹乘風而來,給原來綠色的大地披上了秋裝。秋裝是金黃而火紅的。那里,楓葉林,一片火紅,猶如一團團火焰在燃燒,高粱也不甘落后。桂花香氣逼人,菊花競相開放,稻子成熟了,涼爽的秋風一吹,金色的麥浪勢不可擋。

  冬爺爺把秋妹妹送走了,灑下片片雪花。瞬間,大地披上了銀裝,孩子們穿上了棉襖,堆雪人,打雪仗。梅花傲然挺立著,給銀色的大地平添的幾分韻味。

  一年四季不停地更換著,我并無愛憎在其中,只覺得她們一樣美麗罷了。

四季初中作文11

  我不是畢加索,畫不出春天的嫩綠;我不是朱自清,寫不出夏天的婀娜;我不是許巍,唱不出秋天的憂傷;我不是李白,吟不出冬天的妖嬈。但我悟得出四季的色調(diào),不同的情調(diào)、意境便有不同的色調(diào)。

  春

  對我而言,春天是高明色調(diào)。這是萬物復蘇的季節(jié),泥土的芬芳沁人心脾。扒開蓬松的泥土,幾點綠色呈現(xiàn)在眼前。小草偷偷地從土里鉆出來,春天那柔軟的風吹綠了小草,風吹過湖面,風里夾著青草味,仿佛被剛醒的湖給過濾了,很清新。那天,是那么的明朗……

  夏

  提起夏天,那是揮之不去的`炎熱,天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,發(fā)燙的馬路讓人感到可怕,就像熱鍋上的螞蟻。一些似云非云的氣體低低的浮在空中,讓人覺得很凝重。樹木長得非常茂盛,樹枝密密的,樹葉盡情的舒展開來,碧綠碧綠的。夏天的雨來得快,來得猛。即使是晴天,極亮極熱的中午會忽然變成黑夜似的。一陣狂風吹來,緊接著,沉悶的雷聲已經(jīng)在空中炸響,都點大的雨點開始砸下來……則夏天是澀色調(diào)。

  秋

  “沙沙…沙…”我喜歡秋天落葉,等地上一大片都是落葉時,走在其中,踩著落葉,那清脆的聲音很悅耳,但卻頓時感到深沉,夏天殘留下來的余溫偶爾會漏出來……走在落葉紛飛的小路上,看著楓葉一片片落下,站在樹下,忽有神秘之感……秋天!那難道不是低明色調(diào)嗎?

  冬

  凜冽的寒風呼嘯著,路上幾乎沒幾個人愿意沐浴“春風”吧,都不愿留在這個大雪紛飛的小路上。雪覆蓋在樹枝上,覆蓋在曾經(jīng)生機勃勃的草地,雪白雪白的,顯得很樸素,但含蓄,一點也不屑于春天……這不就是冬天的色調(diào)——低純色調(diào)嗎?

  春夏秋冬就像裝扮師,在大自然的舞臺上各顯自己特有的色調(diào)。

四季初中作文12

  這里的春,溫暖美麗,令人心曠神怡;這里的夏,激越壯觀,令人如步入天堂;這里的秋,果實誘人,令人如漫游仙境;這里的冬,威風迷人,令人贊嘆。這就是我家鄉(xiāng)位于金馬山腳下的湖——觀音湖。

  春天,湖里的水綠得晃眼,微風輕拂過水面,漾起一圈圈波紋,喚醒了在睡夢中的觀音湖。小草揉揉眼睛,從泥土里探出頭來,大樹爺爺彎下腰,呼喊著樹葉:“葉兒,葉兒,快上來吧,春天到了!”瞬間,就像一名魔術師在施展法術,樹上立刻冒出了新芽。霎時,所有的植物煥然一新,精神百倍,昂首迎接春天的到來。

  夏天,從橋洞里傾瀉而下的`道道瀑布激清四射,猛烈地撞向下方的水潭,那聲音驚天動地,大地都顫動了起來……濺起的水花好似一個個小精靈,翩翩起舞;又像一名鋼琴家琴鍵下不斷跳躍的音符。那些花、草、樹木也不例外,長得更加茂盛、繁榮。最美的還屬那些像眼睛像星星的小花了,它們五彩繽紛、芬芳飄逸:有紅的、黃的、紫的、綠的……像萬能魔球,緊緊吸住你的眼。

  秋天,遠遠的就能聞到一股股沁人心脾的芳香,那是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,那是金燦燦的稻穗在歌唱。在這兒,花是自由的,草也是自由的,想什么時候開花結(jié)果,就什么時候開花結(jié)果。在田野,采一朵小野花,捉一個綠螞蚱,翻一個跟斗,露出一對小虎牙。金馬山上梨樹、蘋果樹沉甸甸的,累累的果實一簇堆在另一簇上,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

  冬天,觀音湖四周的樹木變得光禿禿的,好似一把把利劍插在觀音湖上,又似一個個威武的士兵屹立在那里。一年四季,它們都忠實地守護著觀音湖那清凌凌的水,透亮亮的水。

  這就是家鄉(xiāng)的觀音湖。春滿花開遍野,夏至草木成蔭,秋到果實累累,冬來威風逼人。

四季初中作文13

  四季是多樣多彩的,而四季的顏色恰恰又代表著不同的含義,這美麗的混搭顏色在我的夢里是彩虹,似花朵,如仙女,像蝴蝶。

  春天來了,嘰嘰喳喳的鳥叫聲打破了春天以來的第一個黎明。瞧,春姑娘來啦,她手挽綠色的花籃,用細嫩的手灑下一縷縷清新的草香?茨摹P〔菹裼旰蟠汗S一樣冒出了尖尖的小腦袋,好奇地向這個充滿新意的世界張望!颁冷罏r瀝……”什么聲音?原來是下了一場細細的春雨!早上,推開門,喏,花壇里艷麗的花朵爭相開放,整個院子彌漫在花香中。你要問我,春天是什么顏色?我會告訴你,春天是綠色的,綠色的活力,綠色的青春。

  夏天到了,夏是成長的季節(jié),是多彩的季節(jié),是美麗的季節(jié)。看:花園里百花齊放,爭奇斗艷,紅的似火,黃的似金,白的如云,粉的如霞,一片萬紫千紅,美麗萬分。果園里,不少果實成熟了。一個個青綠色的大西瓜像大皮球一樣,靜靜地臥在地上,真讓人垂涎三尺!桃子也套著粉粉的外衣,出來比美了。它像小孩粉嘟嘟的臉蛋一樣可愛極了。夏是什么顏色呢?我也不清楚,不過我知道,它不止一種顏色。

  秋是豐收的季節(jié),一片片金黃色的葉片像一只只美麗的金蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,秋姑娘用雙手將果實撒向大地,人們愛她的風和日麗,愛她的秋高氣爽,愛她的.香飄四野。秋走進菜園,哇,那黃澄澄的玉米,飽飽的像一個個老壽星,豌豆開心的笑裂了肚皮,高粱羞紅了臉,在風中搖曳……秋天是什么顏色的?秋是金黃色的,金黃色的秋天,豐收的秋天。

  冬拖著肥肥的身體蹣跚而至,他打了一個哈欠,于是一個個透明純白的小晶體—雪花,從天而降,一場大雪過后,整個院子、房屋、大樹上都堆滿了一層層的雪。望著房后的大山,幾朵雪花從山頂飄過,好像一位仙女用絲巾撫摸著大山,好輕柔!我喜愛冬,它是銀白色的。

  春、夏、秋、冬組成了一個繽紛多彩的四季,我愛四季,愛它們的美麗,它們的多姿,它們每個季節(jié)深深的含義。

四季初中作文14

  我愛書,我愛讀書,我愛四季讀書。

  三毛說:“春天不是讀書天!蔽覅s覺得春天正是讀書時。經(jīng)過了漫長的隆冬,大腦就像是餓了整整一個季節(jié)的饑腸,正需要營養(yǎng)的灌溉,更何況“一年之計在于春”。你看,陽春三月,草長鶯飛。捧一本好書,席坐在草地。我總覺得春天最適宜讀詩。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……多彩的語言,似乎總讓我浮想聯(lián)翩。我愛讀書,在春天。

  七月流火,綠樹濃陰。夏天是最適宜讀書的時候,因為有整塊的時間。古人說,夏天適宜讀史。我也最喜歡歷史?唇鸶觇F馬,縱橫馳騁;數(shù)風流人物,古往今來。我為唐宗宋祖英明神武自豪;我為焚書坑儒慘絕人寰痛心。我為康乾盛世、百姓安居樂業(yè)感到驕傲,我為慈禧無能、八國聯(lián)軍侵占泱泱中華感到恥辱。我愛讀書,在夏天。

  天高云淡,月白風清。秋季少有姹紫嫣紅,少有驕陽似火,更少有瑞雪飄飛。有的,只是洗去浮華的淡定和從容。秋天應該讀散文。一杯香茗,一卷書。張愛玲、沈從文、朱自清,或清新雋永,或恬淡寧靜,或深沉質(zhì)樸,和著簌簌梧桐一起落進我的心里。我愛讀書,在秋天。

  春種秋收冬藏,冬天是積累的好時光。林語堂先生在《讀書的藝術》一文中說:“讀書沒有合宜的時間和地點。一個人有讀書的心境時,隨便什么地方都可以……”躲在暖和的`被窩里,坐在融融的冬陽下,或蹭在有空調(diào)的肯德基。捧一本小說,跟著主人公的情感,或喜或憂,甚至情不自禁,傷心落淚。身體的行動變得緩慢,心靈卻更加敏捷自由。就這樣,以書為伴,用書把漫漫長夜照亮,把冷漠冰心烘熱。我愛讀書,在冬天。

  四季輪回,讀書的心不變。我愛書,我愛讀書,我愛四季讀書。

四季初中作文15

  在各種天氣中我最喜歡下雨。每逢下雨,都會帶給我一份好心境。

  春天的雨,像牛毛,像花針,如縷如絲飄落下來。她悄悄地滋潤著大地,輕輕地喚醒萬物生靈,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,小草綠了,花兒開了,柳樹葉發(fā)芽了,路上的積雪化作小溪帶著一冬的塵埃流向遠方——洗凈的街道上空綻放著朵朵傘花變幻莫測,嫩綠的小草在春雨浸潤下格外的清新,各種花兒盡相開放。望著淅瀝瀝的雨滴落在地上的漣漪,一曲“春江花月夜”仿佛在耳畔響起,我的心不禁為此震動!這是多么富有詩意的春雨啊,她給我們帶來了無限生機和希望。

  夏天的雨,是頑皮的,總是趁你不注意時打個促不及防,突然間天上豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打破了池塘中的寧靜,叮叮咚咚的雨滴合著閃電雷聲又演奏一曲交響樂來,激情四射。不一會,它又化成巨大無比的珠簾,把天地連在一起,匯成涓涓溪流,打著漩渦奔向遠方。整個夏天就在這雨水的玩笑中帶著一絲可愛匆匆離去,怎能令我不愛呢?!

  秋天的雨,從浮動的烏云中,像仙女般溫柔的降落在你身旁,打濕了你的衣角,為你帶來陣陣酷爽。俗話說:“一場秋雨一場涼”。秋雨染紅了楓葉,澆黃了綠葉,洗凈了果實,秋天在這場雨中靜靜的收獲著,而我在這美好的`雨中收獲了美好的心情。

  冬天的雨,是圣潔的,他化作白色的精靈從玉宇蒼穹之中飄落下來。晶瑩的雪花冰封了河流溪湖,覆蓋了這個冬眠的世界,世間萬物在大雪柔情的擁抱下沉沉睡去。她慢步天穹之下那婆娑起舞的身姿,為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。

  我對雨情有獨鐘,我愛潤無細無聲的春雨,愛電閃雷鳴的夏雨,愛瀟灑的秋雨,更愛圣潔的冬雨。

  四季的雨是美麗的,我愛四季的雨。

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